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1、2022-2023年五年級英語上冊 Unit 4 What can you do(第1課時)教案 人教pep
一、教學重點
本課時的教學重點是Let’s learn部分五種家務(wù)勞動的表達方法,要求學生做到四會,并能在情景中自然的加以運用。
二、教學難點
本課時的教學難點是如何利用所提供的對話和情景,以舊引新,讓學生進
入學習狀態(tài)。
三、課前準備
1.教師準備教學過程中所需要的圖片、英文卡片、聲音、課件。
2.教師準備錄音機及錄音帶。
四、教學過程
1.Warm-up(熱身)
(l)Let’s chant
① 教師播放s
2、tart部分Let’s chant的錄音,讓學生邊聽邊看圖并能理解歌謠的意思。
② 反復聽2-3遍后,可帶領(lǐng)學生小聲重復。
③ 拍手掌握節(jié)奏,教師將Mike變成本班同學的名字進行提問:Tom, Tom, what can you do?可提問3-4人。
(2)口語練習 誰的本領(lǐng)大:
① 男、女生進行比賽,分別用I can…來介紹自己會做的事,看看誰的本領(lǐng)大。
② 請同學邊說邊用動作表示,重復不加分,哪組說的最多即為獲勝組。
2. Presentation(新課呈現(xiàn))
(l)Start
① 教師出示圖片請同學們觀看,Oh, so many a
3、nimals! What can they do?
② 角色扮演:教師提問,Bird, bird, what can you do?請學生挑選自己喜歡的動物邊說邊做動作。
(2)Let’s learn
① 學生觀看教材的背景圖,教師指圖,用夸張的語氣介紹:She’s Lucy. This is her room. She’s helpful! Are you helpful? What can you do?
② 然后播放課件或動畫,帶領(lǐng)全班一起反復跟讀5個詞組,提醒學生注意語音語調(diào)。
③ 讓學生在練習本上寫一寫單詞和詞組。
3.Let
4、’s play (趣味操練)
(1)Let’s play (猜一猜)
① 教師準備好英文卡片,每組的第一個同學上前來任選一張。
② 抽卡片的同學只能做出一個動作,如掃地,請本組的同學猜一猜并說出英文sweep the floor,這時前面的同學就可以說:Right! I can…哪組用的時間最快、說的最準確,就可加一分。教師可對優(yōu)勝組進行獎勵。
(2)Let’s play (接龍游戲)
① 將學生分成5組,每組發(fā)一個單詞,如:clean, cook, floor, flower, empty,也可以用圖片代替。
② 請本組同學配合,看詞或是看圖來說出
5、一句完整話。如:I—I can—I can water—I can water the—I can water the flowers.說的又快又正確小組,教師可予以獎勵。
4.Consolidation and extension(鞏固與擴展)
(l)練一練
① 讓學生做本單元A Let’s learn部分的活動手冊配套練習。
② 讓學生每天在家中做適量的家務(wù)勞動,并用英語告訴你的家長。
教學反思:
本課時Let's learn部分要求學生簡單介紹自己能做哪些家務(wù)勞動,教師可以從can入手,先是I can run. I can eat.等一些簡單的基本用語,從小動物的擬人化表演到同學間的自我介紹,使學生對I can…的句型有了進一步的認識;接著通過動畫引出本課重點,學習五種家務(wù)勞動的表述;最后的"猜一猜""接龍游戲"將新知在游戲中進一步鞏固,避免了機械操練的枯燥性。