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1、2022年人教版必修1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法 第3課時 學(xué)案
問題導(dǎo)學(xué)
一、蒸餾
活動與探究1
實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水
實(shí)驗(yàn)步驟及操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)在試管中加入少量自來水,滴入幾滴稀硝酸和AgNO3溶液
(2)在100 mL燒瓶中加入約1/3體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片),連接好裝置,向冷凝管中通入冷卻水。加熱燒瓶,棄去開始餾出的部分液體,用錐形瓶收集約10 mL液體,停止加熱
蒸餾燒瓶中自來水呈______狀;錐形瓶中收集到______、______液體
—
(3)量取收集到的液體加入試管中,然后加入幾滴稀硝酸和幾滴AgNO3溶液
AgNO3和
2、稀硝酸加入后無白色沉淀生成
蒸餾冷凝后的液體中不含有____,蒸餾能分離____和____
蒸餾操作注意事項(xiàng)
1.使用前要檢查裝置的氣密性。
2.不能直接加熱蒸餾燒瓶,要墊上石棉網(wǎng)。
3.待蒸液體體積在蒸餾燒瓶容積的1/3~2/3之間。
4.溫度計水銀球應(yīng)位于燒瓶支管口處。
5.燒瓶中加入幾塊碎瓷片或沸石,防止暴沸。
6.冷凝管中冷卻水的流向應(yīng)是下口進(jìn),上口出。
7.先通冷凝水,再開始加熱;停止加熱后,應(yīng)繼續(xù)通入冷凝水,以充分冷卻冷凝管中的蒸氣。
二、萃取分液
活動與探究2
用四氯化碳萃取碘水中的碘
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)用量筒量取10 mL碘的飽
3、和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4 mL四氯化碳,蓋好玻璃塞
(2)右手壓住分液漏斗的玻璃塞,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩;振蕩中不時旋轉(zhuǎn)活塞放氣
混合液中有大量液珠
振蕩的目的:__________________,________
(3)多次振蕩后,將分液漏斗放在鐵架臺上,充分靜置
(4)待液體充分分層,將分液漏斗的玻璃塞打開,或使塞上的凹槽(或小孔)對準(zhǔn)漏斗上的小孔,再將分液漏斗的活塞打開,使下層液體慢慢流出
—
萃取操作注意事項(xiàng)
1.萃取要少量多次,分液漏斗在使用前須檢驗(yàn)是否漏水。
2.振蕩要充分,適時放氣,平衡氣壓。
3.靜置
4、要充分,分層要明顯。
4.放液時,使漏斗頸末端緊貼在燒杯內(nèi)壁,不忘平衡漏斗內(nèi)外氣壓。
5.分層液面恰好進(jìn)入活塞時及時關(guān)閉活塞。
6.下層液體從漏斗頸放出,上層液體須從漏斗上口倒出。
當(dāng)堂檢測
1.在實(shí)驗(yàn)室中將渾濁的自來水制成蒸餾水,最好的方法是( )
A.過濾 B.蒸餾
C.蒸發(fā) D.先過濾后蒸餾
2.下列各組混合物中可用分液漏斗分離的一組是( )
A.食用油和酒精
B.碘和四氯化碳
C.淀粉溶液和泥沙
D.汽油和水
3.現(xiàn)有以下三組混合物:①碘與NaCl固體,②CaCO3與NH4Cl固體,③NaCl的水溶液。上述各組物質(zhì)的分離方法依次是(
5、)
A.加水溶解過濾蒸發(fā)、加熱、分液
B.加熱、加水溶解過濾蒸發(fā)、蒸發(fā)
C.分液、加熱、加水溶解過濾蒸發(fā)
D.加熱、分液、加水溶解過濾蒸發(fā)
4.下列萃取分液操作(用CCl4從碘水中萃取碘)中錯誤的是( )
A.飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞緊上口的塞子,用一手壓住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩
B.靜置,待分液漏斗中液體分層后,先使分液漏斗內(nèi)外空氣相通(準(zhǔn)備放出液體)
C.打開分液漏斗的活塞,使全部下層液體沿盛接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出
D.下層液體流出后,繼續(xù)打開活塞,另用容器盛接并保存上層液體
5.從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液
6、,需要經(jīng)過蒸餾,觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)指出其錯誤之處,并指出正確操作。
(2)進(jìn)行上述蒸餾操作時,使用水浴的原因是____________________________________,最后晶體碘在________里聚集。
答案:
課堂·合作探究
【問題導(dǎo)學(xué)】
活動與探究1:答案:(1)AgNO3溶液加入后有白色沉淀生成,再加稀硝酸白色沉淀不溶解 自來水含Cl-
(2)沸騰 無色 澄清 (3)Cl- Cl- H2O
活動與探究2:答案:(1)溶液分層,上層是黃褐色的碘水,下層是無色的四氯化碳 四氯化碳與水不互溶,比水的密度大 使液體充分接觸 發(fā)生萃取 (3)溶液分層,
7、上層為無色,下層為紫紅色 碘轉(zhuǎn)移到四氯化碳里去了
【當(dāng)堂檢測】
1.D 解析:自來水渾濁,有不溶性雜質(zhì),需要過濾;含有鹽分,制蒸餾水需要蒸餾。
2.D 解析:分液漏斗主要用于分離互不相溶的液體混合物,選項(xiàng)中只有D項(xiàng)可以用分液漏斗分離。
3.B 解析:①可利用升華;②中兩物質(zhì)水溶性不同,可溶解過濾;③溶質(zhì)與溶劑可用蒸發(fā)。
4.D 解析:根據(jù)萃取分液的操作要點(diǎn)可知,A、B、C都正確;D項(xiàng)錯,上層液體應(yīng)從上口倒出。
5.答案:(1)①缺石棉網(wǎng);②溫度計的水銀球不應(yīng)插入液體中,而應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處;③冷凝管進(jìn)出水的方向錯誤,應(yīng)下口進(jìn)水,上口出水。
(2)使蒸餾燒瓶受熱均勻、控制溫度不超過100 ℃ 蒸餾燒瓶
解析:檢查實(shí)驗(yàn)裝置的錯誤,要按實(shí)驗(yàn)進(jìn)程逐一檢查,通常按其安裝順序,自下而上,從左到右;利用水浴加熱可使被加熱物質(zhì)受熱均勻且溫度不會超過100 ℃,最后在蒸餾燒瓶中得到晶體碘。