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1、(春)六年級(jí)音樂下冊(cè) 第五單元《鳥兒多美麗》教案 蘇少版
奏《鳥兒多美麗》
教學(xué)目標(biāo):
1.能用柔和、親切的聲音有感情地演唱歌曲。
2.能連貫流暢地吹奏歌曲旋律。
3.能分析旋律走向,并用相似手法完成旋律創(chuàng)作。
教學(xué)重、難點(diǎn):
重點(diǎn):連貫流暢地吹奏歌曲旋律。
難點(diǎn):吹奏時(shí)把握三拍子韻律 。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入新課
兩種鳥高低飛行
1.唱一唱旋律
高:5 34 56 5 5—……兩句
低:5 12 34 3 3—
2.豎笛吹奏高低不同旋律
總結(jié):相差三度音的高度
二、唱《鳥兒多美麗》
1.欣賞歌曲《鳥兒多美麗》,聽辨拍號(hào)。
2.師帶生邊劃拍邊聽歌曲,
2、聽完后說說歌曲情緒、速度
(從容、親切、柔和地)
3.生找出旋律的主要節(jié)奏型,師帶生劃拍念一念節(jié)奏。
歌曲結(jié)構(gòu)方整:X?。亍。兀亍ˇ颉。亍 。亍。 墓?jié)奏貫穿始終,具有翩翩起舞的動(dòng)感。
4.輕聲跟琴演唱第一聲部
5.生觀察歌曲詞曲結(jié)合有什么特點(diǎn)。
提醒同學(xué)們唱好一字多音。
6. 生完整跟琴唱歌曲
7.師范奏樂曲,為個(gè)別學(xué)生伴奏
二、奏《鳥兒多美麗》
1.生學(xué)吹第一聲部
2.輕唱旋律練指法
3. 生完整吹奏旋律
4. 分組一組唱,一組吹
5.師范奏樂曲。合著音樂吹奏二聲部
6.學(xué)奏第二聲部
7.分組一組唱一組吹
8、分四聲部演唱演奏歌曲
三、表現(xiàn)歌曲
3、1.師:請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用你所知道的演唱(奏)形式,小組合作,為歌曲設(shè)計(jì)多種表演方案。
2選擇一種方案,全班同學(xué)共同表演歌曲。
《幽靜的山谷》
教學(xué)目標(biāo):
1. 通過學(xué)習(xí)演唱《幽靜的山谷》,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨(dú)特的魅力。
2.用優(yōu)美、和諧的歌聲演唱《幽靜的山谷》,唱準(zhǔn)弱起拍,
3.
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
1.重點(diǎn):感受與表現(xiàn)弱起樂句的韻律,感受歌曲的感情。
2.難點(diǎn):唱好弱起樂句。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入,
山谷回聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí),氣息練習(xí)
高聲部和低聲部差三度
1 5 6 5 4 3 1 6 5 4 3 2
1 3 4 3 2 1 7 1
4、 3 4 3 2 1 7
二、歌曲教學(xué)
1.初聽歌曲《幽靜的山谷》范唱,感受并說說歌曲的情緒及音樂形象。
2. 采用《幽靜的山谷》伴奏音樂作為背景音樂,營(yíng)造合適的氛圍,指導(dǎo)學(xué)生讀一讀歌詞。
3.按節(jié)奏讀詞,體會(huì)弱起小節(jié),提醒學(xué)生正確的換氣、分句。
4.分樂句學(xué)唱歌曲:注意一音兩字、附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符和后十六分音符的唱法,適當(dāng)示范。
5.完整演唱歌曲,提醒學(xué)生正確換氣、分句。
6.分析歌曲:第一樂句以級(jí)進(jìn)為主,第二樂句兩次四度大跳使旋律突然明朗。第三樂句6小節(jié),前半句運(yùn)用附點(diǎn)節(jié)奏,增加了音樂的動(dòng)感,后半句再現(xiàn)了第一、二樂句的音樂元素,在回味中結(jié)束歌曲。
7.歌曲處理,采用不同的方法演唱歌曲。