《六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《學(xué)會(huì)合作》提優(yōu)班閱讀特訓(xùn) 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《學(xué)會(huì)合作》提優(yōu)班閱讀特訓(xùn) 蘇教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《學(xué)會(huì)合作》提優(yōu)班閱讀特訓(xùn) 蘇教版
一、課內(nèi)閱讀。(13分)
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的(演奏 演唱)
吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里(傾吐 傾瀉)出來(lái),流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè)師、數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美(和諧 無(wú)缺)?我想,這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的(協(xié)作 合作)精神。
1.用橫線在括號(hào)中畫出正確的詞語(yǔ)。(2分)
2.“瞧”是 的意思,表示這種意思的字還有
2、 等。(寫兩個(gè))(2分)
3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(兩個(gè))(4分)
合作——( )( ) 典范——( )( )
悠揚(yáng)——( )( ) 傾瀉——( )( )
4.這段話中,作者通過(guò) 的事例來(lái)說(shuō)明 。(5分)
二、課外閱讀。(23分)
三個(gè)和尚
“三個(gè)和尚”的故事在我國(guó)流傳得很廣很廣。
一個(gè)活潑伶俐的小和尚來(lái)到山上的一座廟宇,他勤快地挑水,不但自己喝個(gè)夠,還往菩薩手中凈瓶里灌水,凈瓶里枯萎的柳枝又活了。
不久來(lái)了
3、一個(gè)瘦和尚,他與小和尚兩個(gè)人為喝水和挑水發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也不愿意吃虧。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)胖和尚,三個(gè)和尚都要喝水,但都不愿意挑水。沒(méi)過(guò)兩天,水缸露了底,菩薩手中凈瓶里的水也沒(méi)有了,柳枝又枯萎了。
一天夜里,三個(gè)和尚都在睡覺(jué),一支正在燃燒的蠟燭被老鼠咬斷了。半截蠟燭掉在香案上,廟宇起火了。危急之中,三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火。小和尚的眼睛被熏出了眼淚,瘦和尚的手被火燒傷了,胖和尚的衣服被燒成了幾塊破布,可是誰(shuí)也不吭一聲。
大火過(guò)后,三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗盛水解渴,菩薩手中凈瓶里的柳枝也發(fā)芽了。
1.理解下列詞語(yǔ)的意思。(4分)
4、
爭(zhēng)執(zhí):
爭(zhēng)先恐后:
2.起初,三個(gè)和尚的表現(xiàn)是 ,說(shuō)明了 。
結(jié)果是 。(6分)
3
5、.大火中,三個(gè)和尚的表現(xiàn)是 ,
說(shuō)明了他們當(dāng)時(shí) 。(5分)
4.大火過(guò)后,三個(gè)和尚明白了什么?(4分)
5.讀了這個(gè)故事,你有什么感想?(4分)
6、
三、我們現(xiàn)在處于越來(lái)越充滿個(gè)性的時(shí)代,有人說(shuō):合作就會(huì)磨滅個(gè)性,你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?我們還需要學(xué)會(huì)合作嗎?(15分)
答案
一、1.演奏 傾瀉 和諧 協(xié)作 2.看 盯、瞅
3.協(xié)作 配合 模范 楷模 悅耳 動(dòng)聽(tīng) 傾注 流瀉
4.上百位樂(lè)師和數(shù)十種不同樂(lè)器合作演奏完美和諧樂(lè)曲卓有成效地合作要靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神
二、1.爭(zhēng)論中各持己見(jiàn),不肯相讓。 爭(zhēng)著向前,唯恐落后。
2.都要喝水,但都不愿意挑水 他們只顧自己,害怕自己多做了一點(diǎn)事情,不懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作 水缸露了底,菩薩手中凈瓶里的水也沒(méi)有了,柳枝又枯萎了 3.三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火。小和尚的眼睛被熏出了眼淚,瘦和尚的手被火燒傷了,胖和尚的衣服被燒成了幾塊破布,可是誰(shuí)也不吭一聲 齊心協(xié)力救火 4.三個(gè)和尚明白了只有同心協(xié)力才能把事情辦好。 5.做任何事情都應(yīng)該齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。
三、提示:不認(rèn)同,無(wú)論什么時(shí)候都需要合作。