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2022年高一生物 基因控制蛋白質(zhì)的合成教學案

上傳人:xt****7 文檔編號:105620754 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?86KB
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1、2022年高一生物 基因控制蛋白質(zhì)的合成教學案 課題:基因控制蛋白質(zhì)的合成 教學目標 1.知識目標:(1)基因控制蛋白質(zhì)合成的過程和原理(B:識記)。 (2)基因控制性狀的原理(B:識記)。(3)遺傳信息和“密碼子”的概念(C:理解)。 2、能力目標 (1)通過學習基因概念培養(yǎng)學生抽象思維能力。 (2)通過基因控制蛋白質(zhì)的合成學習培養(yǎng)學生分析綜合能力。 教學重點: 1遺傳信息的的轉(zhuǎn)錄過程2. 理解基因表達翻譯的概念和過程 3. 認知和區(qū)分相關概念:遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子 教學難點: 1、遺傳信息的的轉(zhuǎn)錄過程2. 比較轉(zhuǎn)錄和翻譯的不同點; 3. 計算問題:基因(D

2、NA)堿基、RNA堿基和氨基酸的對應關系。 自學導引: (1)DNA分子主要存在于細胞的 (2)蛋白質(zhì)在細胞的 進行合成? 思考:構成人體的核酸有兩種,構成核酸的基本單位--核苷酸有( ) A.2種 D.4種 C.5種 D.8種 答案:D 一、轉(zhuǎn) 錄:圖示P63圖4-4以DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的圖解。 (1)定義:轉(zhuǎn)錄是在 內(nèi)進行的,是以DNA雙鏈中的 條鏈為模板,合成 的過程。

3、 (2)過程:(分4步) ①DNA雙鏈解開,DNA雙鏈的堿基得以暴露。 ②游離的 隨機地與DNA鏈上的堿基碰撞,當核糖核苷酸與DNA的堿基互補時,兩者以 結(jié)合。 ③新結(jié)合的核糖核苷酸連接到正在合成的mRNA分子上。此處用到RNA聚合酶。 ④合成的mRNA從 上釋放。而后DNA雙鏈恢復。 二、遺傳信息的翻譯: 1、概念:______________________

4、________________________________________。 部位:___________________________ 原料:____________________________ 模板:____________________________ 結(jié)果:___________________________________________ 2、實質(zhì):_________________________________________________________________。 3、堿基與氨基酸之間的對應關系: DNA、RNA各自有_______種堿基

5、,而組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸有_____種,1個氨基酸的編碼至少需要____個堿基,而每3個堿基有__________________________(用乘法等式表示)種組合。,才足以組合出構成蛋白質(zhì)的20種氨基酸。 密碼子:mRNA上決定一個氨基酸的____個相鄰的堿基叫做密碼子,共有_____個密碼子。其中起始密碼____個,分別是_________、______________;終止密碼______個,分別是 ___________、________________、_________________。 4、氨基酸的“搬運工” tRNA:呈________形狀,一端為_______

6、__________的部位,另一端有_____個堿基,每個tRNA上的3個堿基可以與_________上的密碼子互補配對,稱為反密碼子。 5、翻譯過程: UUC ACU AAG CUU UCG C G C GAA UGA Ⅱ Ⅰ 氨基酸有_________種,決定氨基酸的密碼子共有_________種, 一種tRNA只能攜帶___種氨基酸,一種氨基酸可以由______種tRNA攜帶。 mRNA ……U-U-A-G-A-U-A-C-U ……這mRNA上有多少個密碼子?寫出相應的反密碼子,并根據(jù)密碼子表,列出相應的氨基酸序列。

7、 有密碼子________個 與其相應的反密碼子為_______________________________________ 氨基酸序列為_______________________________________________(查密碼子表填寫) 三、中心法則 1、 克里克的預見: 克里克認為: ,將這一規(guī)律命名為 。 2、 中心法則及

8、其發(fā)展的圖解: 3、 中心法則及其發(fā)展的圖解的分析: 過程 模板 原料 堿基互補 產(chǎn)物 實例 DNA的復制 DNA的轉(zhuǎn)錄 翻譯 RNA的復制 RNA的逆轉(zhuǎn)錄 4、 基因控制生物性狀的實例: (1) 控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 (2) 控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物體的性狀 學生總結(jié)(教師反思): 射陽二中高一生物(必修

9、)課課練(12) 姓名 學號 一、選擇題: 1、在下列的轉(zhuǎn)錄簡式中有核苷酸 ( ) DNA: --A--T--G--C--, RNA: —U--A--C--G-- A.4種 B.5種 C.6種 D.8種 2. 已 知一段mRNA含有30個堿基,其中A和G有12個,轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應有C和T的個數(shù)是( )

10、 A.12 B.24 C.18 D.30 3. DNA解旋發(fā)生在 ( ) A.復制與轉(zhuǎn)錄中 B.轉(zhuǎn)錄中 C.翻譯中 D.復制中 5. 轉(zhuǎn)移RNA的功能是( ) A.決定mRNA的排列順序 B.完全

11、取代DNA C.合成特定的氨基酸 D.運輸氨基酸,識別mRNA上的遺傳密碼 6. 有一核酸分子,其堿基比是A+G/T+C=1.5,試推斷該核酸是 ( ) A.信使RNA B.轉(zhuǎn)運RNA C.單鏈DNA D.雙鏈DNA 7.信使RNA中核苷酸的順序是由下列哪項決定的( ) A.轉(zhuǎn)運RNA中的核苷酸的排列序列 B.蛋白質(zhì)分子中的氨基酸的排列序列 C.核糖體RNA中核苷酸的排列序列 D.DNA分子中的脫氧核苷酸的排列序列 8. mRNA的核苷酸序列

12、與( ) A.DNA分子的兩條鏈的核苷酸序列互補 B.DNA分子的一條鏈的核苷酸序列互補 C.某一tRNA分子的核苷酸序列互補 D.所有的tRNA分子的核苷酸序列互補 10、組成mRNA分子的4種核苷酸能組成多少種密碼子 ( ) A.20 B.59 C.61 D.64 11、某DNA分子片段中堿基為2400對,則由此片段所控制合成的多肽鏈中,最多有氨基酸多少種 ( ) A.800   B.400   C.200  D.20 12、牛羊吃同樣的草料,

13、但產(chǎn)生的產(chǎn)品牛肉、羊肉風味不同,根本原因是牛和羊 ( ) A.蛋白質(zhì)分子結(jié)構不同 B.DNA分子結(jié)構不同 C.染色體數(shù)目不同 D.同化方式不同 13、已知一個蛋白質(zhì)由2條肽鏈組成,連接氨基酸的肽鍵共有198個,翻譯該蛋白質(zhì)的mRNA中有A和G共200個,則該mRNA中的C和U不能少于:( ) A.200個  B.400個   C.600個  D.800個 14、某種蛋白質(zhì)中含200個氨基酸,在控制此蛋白質(zhì)合成的DNA中,最少應有( )個脫氧核苷酸 A.1200   B.600   C.400   D.200 15、(0

14、4高考廣東)人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因,兩者( ) A. 分別存在于不同組織的細胞中 B.均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復制 C. 均在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯 D.轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸 16下列哪一項不是RNA具有的( ) A. 復制 B. 轉(zhuǎn)錄 C. 逆轉(zhuǎn)錄 D. 翻譯 17. 對于中心法則,經(jīng)科學家深入研究后,發(fā)現(xiàn)生物中還存在著逆轉(zhuǎn)錄,它是指遺傳信息的傳遞從( ) A. 蛋白質(zhì)→RNA B. RNA

15、→DNA C. DNA→RNA D. DNA→DNA 二、簡答題 UUC ACU AAG CUU UCG C G C GAA UGA Ⅱ Ⅰ 18、一個DNA分子中的堿基A+T為70%,其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA上的U為25%,則信使RNA上的堿基A為 19、右圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程,據(jù)圖回答: (1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)過程中的 步驟;該步驟發(fā)生在 中。 (2)圖中(Ⅰ)是 。按從左到右的次序?qū)懗?Ⅱ)內(nèi)mRNA區(qū)段所對應的DNA堿基的排列順序

16、 。 (3)該過程不可能發(fā)生在 ( ) A.神經(jīng)細胞 B.肝細胞 C.成熟的紅細胞 D.脂肪細胞 20、根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下表空白處填上相應的字母。 DNA雙螺旋 G G 信使RNA C 轉(zhuǎn)運RNA 氨基酸 丙 氨 酸 密碼 A 21.下圖為某真核生物細胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄示意圖,請據(jù)圖回答: (1)在圖中方框內(nèi)用“→”或“→”標出轉(zhuǎn)錄的方向 (2)b與c在結(jié)構組成上相同的化學基團為 。 (3)在馬蛔蟲體細胞中,上述過程發(fā)生在 中,若在人的胃黏膜上皮細胞中,還可出現(xiàn) 中。

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