《高中化學(xué) 第3節(jié) 硫的轉(zhuǎn)化 第1課時(shí) 自然界中的硫及硫元素之間的轉(zhuǎn)化課時(shí)訓(xùn)練 魯科版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué) 第3節(jié) 硫的轉(zhuǎn)化 第1課時(shí) 自然界中的硫及硫元素之間的轉(zhuǎn)化課時(shí)訓(xùn)練 魯科版必修1(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、高中化學(xué) 第3節(jié) 硫的轉(zhuǎn)化 第1課時(shí) 自然界中的硫及硫元素之間的轉(zhuǎn)化課時(shí)訓(xùn)練 魯科版必修1
1.(雙選題)在自然界中既能以游離態(tài)形式又能以化合態(tài)形式存在的元素是( )
A.氯 B.鈉 C.氧 D.硫
解析:氯、鈉是非?;顫姷脑?,在自然界中只以游離態(tài)形式存在。
答案:CD
2.下列有關(guān)硫的說法中,不正確的是( )
A.硫有多種同素異形體
B.硫的化學(xué)性質(zhì)與氧氣相同
C.硫在空氣中燃燒時(shí),火焰呈淡藍(lán)色;在氧氣中燃燒時(shí),火焰呈藍(lán)紫色
D.硫在一定條件下能與某些金屬反應(yīng),生成金屬硫化物
2、
解析:S和O2都是非金屬單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似,但不完全相同。
答案:B
3.根據(jù)硫元素的化合價(jià)判斷下列物質(zhì)中的硫元素不能表現(xiàn)氧化性的是( )
A.Na2S B.S
C.SO2 D.H2SO4
解析:處于最低價(jià)態(tài)的元素,無氧化性。
答案:A
4.洗滌試管內(nèi)壁上附著的硫黃,可選用的方法是( )
A.用CS2洗滌 B.通氧氣加熱
C.加熱試管使硫熔化 D.用水洗滌
解析:硫黃易溶于CS2,故可用CS2洗滌試管內(nèi)壁上附著的硫磺。
答案:A
5.下列關(guān)于單質(zhì)硫的性質(zhì)的說法正確的是( )
3、
A.單質(zhì)硫跟金屬單質(zhì)的反應(yīng)中硫都是氧化劑
B.單質(zhì)硫跟金屬單質(zhì)的反應(yīng)都需要加熱或點(diǎn)燃
C.單質(zhì)硫跟非金屬單質(zhì)的反應(yīng)中硫都是還原劑
D.單質(zhì)硫跟非金屬單質(zhì)的反應(yīng)中硫都是氧化劑
解析:金屬元素的化合價(jià)只有正價(jià),在金屬硫化物中硫元素的化合價(jià)一定是負(fù)價(jià),單質(zhì)硫在跟金屬單質(zhì)的反應(yīng)中都是氧化劑,A項(xiàng)正確;在硫單質(zhì)跟金屬單質(zhì)反應(yīng)的條件中,“S+Hg”的反應(yīng)特殊,B項(xiàng)錯(cuò)誤;單質(zhì)硫跟氧化性弱的非金屬單質(zhì)如H2反應(yīng),它顯氧化性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;單質(zhì)硫跟氧化性強(qiáng)的非金屬單質(zhì)如O2反應(yīng),它顯還原性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:A
6.下列說法中不正確的是( )
A.硫單質(zhì)與金屬鐵的反應(yīng)生成硫化亞鐵,
4、體現(xiàn)了硫單質(zhì)的氧化性
B.SO2能使酸性KMnO4溶液、氯水退色,說明SO2具有漂白作用
C.H2S既有還原性,又有氧化性
D.醫(yī)療上常用BaSO4作X射線透視的“鋇餐”
答案:B
7.下列試劑能用于鑒別SO2和CO2氣體的是( )
①石灰水;②H2S溶液;③KMnO4溶液;④溴水;⑤品紅溶液
A.①② B.②③④⑤
C.①④⑤ D.全部
解析:①中石灰水與SO2、CO2反應(yīng)現(xiàn)象相同;SO2都能使③、④、⑤退色,而CO2不能;SO2通入②中的H2S溶液,有淡黃色固體生成(或溶液變渾濁),而CO2無明顯現(xiàn)象。
5、
答案:B
8.某課外小組利用右圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):
(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是__________溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是:________________________________________________________。
(2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則此溶液可能是__________溶液,加熱時(shí)溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是_______________________________________________
6、__________。
解析:由實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)過程可以看出:受熱時(shí),有氣體從溶液中逸出,導(dǎo)致溶液的顏色發(fā)生變化;冷卻后,逸出的氣體重新溶解,得到原來的溶液,所以又恢復(fù)原溶液的顏色。為此,可從所學(xué)有關(guān)紅色溶液的實(shí)驗(yàn)及氣體的酸堿性不同等方面予以討論。
(1)若水中溶有堿性氣體,中學(xué)階段常見的是NH3,且滴有酚酞試液,則溶液呈紅色。加熱時(shí)隨NH3的不斷逸出,溶液堿性變?nèi)?,紅色逐漸變淺。停止加熱后恢復(fù)到原來的溫度,NH3重新溶解在水中,溶液又恢復(fù)原來的紅色。
(2)若水中溶有酸性氣體,如HCl、SO2等,滴入酚酞試劑,溶液無色,加熱即使能使酸性氣體全部逸出,溶液也只能呈中性,還是不能變紅
7、色,況且酸性氣體全部逸出是不可能的。若酸性氣體的水溶液中滴有石蕊試液,則溶液顯紅色,與(2)題題意不符。酸性氣體中,還有一個(gè)較特殊的SO2。若水中溶有品紅和SO2,則所得溶液無色;加熱時(shí),水中溶解的SO2及品紅吸收的SO2逸出,溶液變?yōu)榧t色。停止加熱后恢復(fù)到原來的溫度,SO2重新溶入水中,漂白品紅而使溶液退色。
答案:(1)稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3氣逸出,所以溶液的顏色變淺
(2)溶有SO2的品紅 SO2氣體逸出,品紅溶液恢復(fù)紅色
1.(雙選題)下列有關(guān)SO2的說法中,正確的是( )
A.二氧化硫能使指示劑退色
B.澄清石灰水不能鑒別SO2
8、和CO2
C.SO2能使酸性KMnO4溶液迅速退色
D.少量SO2通入飽和CaCl2溶液中能產(chǎn)生白色沉淀
解析:二氧化硫能使指示劑變色,不能使其退色,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;SO2和CO2分別與石灰水反應(yīng)的現(xiàn)象相同,無法鑒別,故B項(xiàng)正確;SO2具有還原性,能與酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使其退色,故C項(xiàng)正確;SO2與CaCl2溶液不反應(yīng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:BC
2.在下列生成二氧化硫的反應(yīng)中,反應(yīng)物中的含硫物質(zhì)被氧化的是( )
A.硫在空氣中燃燒
B.銅片與濃硫酸共熱
C.紅熱的木炭與濃硫酸反應(yīng)
D.亞硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)
答案:A
3.
9、
某同學(xué)為了探究硫與氧氣的反應(yīng)情況,裝配好如圖所示的裝置,待內(nèi)外空氣壓強(qiáng)不變時(shí)標(biāo)注出水銀液面的刻度(用紅漆)。取下橡皮塞,在玻璃燃燒匙中加入硫粉,用酒精燈點(diǎn)燃迅速移入錐形瓶中并塞緊橡皮塞。硫粉安靜地燃燒,水銀柱推向左管。當(dāng)火焰熄滅后,靜置,水銀柱又慢慢地回到原先標(biāo)定的刻度。簡(jiǎn)要回答下列問題:
(1)水銀柱推向左管是否一定說明生成氣體的量一定大于反應(yīng)氣體的量,說明原因:__________________________________________________________。
(2)硫粉未燃盡時(shí)火焰就熄滅了,說明_____________________
10、_____________________________________。
(3)根據(jù)水銀柱最后又回到原先標(biāo)定的刻度,可得到什么結(jié)論?_________________________________________________________。
(4)根據(jù)反應(yīng)方程式S+O2SO2和上述結(jié)論又可推導(dǎo)出什么?(或證明什么?)
______________________________________________________。
解析:水銀柱推向左管,可能是氣體溫度升高,體積膨脹所致;硫燃燒需要O2,當(dāng)O2耗盡時(shí)火焰就會(huì)熄滅;水銀柱最后又回到原先標(biāo)定的刻度,說明溫度降低到原來的溫度,氣體的體積與反應(yīng)前相同,即消耗的O2的體積等于生成的SO2的體積。
答案:(1)不一定 該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,氣體受熱體積膨脹會(huì)將水銀柱推向左管
(2)瓶?jī)?nèi)氧氣已耗盡
(3)同溫、同壓下,反應(yīng)消耗的氧氣與生成的SO2體積相同
(4)同溫、同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的體積