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2022年高三物理復(fù)習(xí) 力 重力 彈力教學(xué)案

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1、2022年高三物理復(fù)習(xí) 力 重力 彈力教學(xué)案 1. 力 (1)定義: 叫力; (2)力具有物質(zhì)性、 、 及獨(dú)立性等四性; (3)力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生以下兩個(gè)方面的效果:使物體 和使物體 ____ 發(fā)生改變; (4)力可以用圖示的方法來(lái)表示, 叫力的圖示; (5)可以從以下兩個(gè)方面對(duì)力進(jìn)行分類(lèi):按力的性質(zhì)來(lái)分可分為 等,按力的作用效果來(lái)分可分為

2、 等。 2. 重力 (1)重力是由于 而產(chǎn)生的; (2)重力大小可以用公式 來(lái)計(jì)算,實(shí)驗(yàn)中可以用 來(lái)測(cè)量;緯度越高,重力加速度越_________;離地越高重力加速度越_________。 (3)重力的方向 ; (4) 叫物體的重心,重心的具體位置和 及 有關(guān)。 3.彈力 (1) 叫形變,其中 叫彈性形變; (2)

3、 叫彈力; (3)彈力的產(chǎn)生條件是 ; (4)彈簧彈性形變產(chǎn)生的彈力可由公式f=kx來(lái)反映,其中x指的是 ,k指的是 ,它是這樣規(guī)定的: ; (5)彈力的方向?yàn)? __ 或 或 , 具體地說(shuō)輕繩中的彈力方向?yàn)? 的方向,壓力的方向?yàn)? 的方向。 二、例題精講 例1.

4、關(guān)于重心的說(shuō)法中正確的是:( ) A.重心就是物體最重的一點(diǎn) B.物體的重心不一定在物體上 C.任何有規(guī)則形狀的物體它的重心一定在其幾何中心 D.均勻木球的重心在球心,挖去球心部分后木球就沒(méi)有重心了 例2.三個(gè)相同的支座上分別擱著三個(gè)質(zhì)量和直徑都相等的光滑圓球a、b、c,支點(diǎn)P、Q在同一水平面上,球a的重心Oa位于球心,b球和c球的重心分別位于球心的正上方和正下方,如圖所示,三球均處于平衡狀態(tài),請(qǐng)你畫(huà)出三球所受彈力的方向。 P Q . Oa P Q . . Ob P Q . . Oc

5、 A 例3.畫(huà)出以下A物體所受彈力的示意圖 A m1 m2 k1 k2 例4.勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1、m2的物塊1、2拴接,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧上端與物塊2拴接,下端壓在桌面上(不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)施力將物塊1緩緩上提,直到下面那個(gè)彈簧剛脫離桌面,如圖所示,物塊1、2分別上升的距離是多少? 例5如圖所示,小車(chē)上固定著一根彎成α角的曲桿,桿的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的球,試分析下列情況中,桿對(duì)球的彈力大小和方向。 1小車(chē)靜止; 2小車(chē)以加速度a水平向右運(yùn)動(dòng)

6、 三、隨堂練習(xí) (1)以下說(shuō)法正確的是: ( ) A.同一物體向上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的重力小,向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力大 B.同一物體,不論靜止還是運(yùn)動(dòng),也不論怎樣運(yùn)動(dòng),受到的重力都一樣 C.地球上的物體只有靜止時(shí),才受到重力作用 D.重力方向總是豎直向下的 (2)請(qǐng)畫(huà)出如圖所示三種情況中物體A所受的彈力 A A A m k1 k2 (3)如圖所示,質(zhì)量為m的物塊甲與乙兩個(gè)彈簧相連,乙彈簧下端與地相連,其勁度系數(shù)分別為k1、k2,現(xiàn)在用手拉彈簧甲的上端A,使它緩慢上移。當(dāng)彈簧中的彈力為原來(lái)的2/3時(shí),甲上端A移動(dòng)的距離為多少?

7、高三物理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案 001 四、鞏固提高 1、關(guān)于力的下列說(shuō)法中正確的是………………( ?。? A、力可以脫離物體而獨(dú)立存在 B、只要有物體存在就一定有力存在 C、物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則該物體一定受力作用 D、物體的形狀改變,物體不一定受力 2、下面有關(guān)重力的說(shuō)法中正確的是…………………………………………(  ) A、重力是物體的固有屬性 B、重力的方向總是垂直于支持面 C、天平不是稱(chēng)物體重力的儀器 D、千克是重力的單位

8、3、關(guān)于彈力,下列說(shuō)法中正確的是…………………………………………( ?。? A、壓力是物體對(duì)支持物的彈力 B、放在桌面上的皮球受到的彈力是由于皮球發(fā)生形變產(chǎn)生的 C、支持力不一定垂直于支持面 D、繩的拉力是彈力,其方向沿著繩子指向繩子收縮的方向 4、假設(shè)物體的重力消失了,將會(huì)發(fā)生的情況是…………………………………(  ) A、天不會(huì)下雨,也不會(huì)刮風(fēng) B、一切物體都沒(méi)有質(zhì)量 C、河水不會(huì)流動(dòng) D、天平仍可測(cè)出物體質(zhì)量 5、下列各種情況,物體一定受力的

9、是…………………………………………( ?。? A、 物體勻速地從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn) B、 物體運(yùn)動(dòng)方向改變但速度大小不變 C、 物體的位置改變 D、 物體有加速度存在,但加速度不變 6、下面圖中,靜止的小球m分別與兩個(gè)物體(或面)接觸,設(shè)各接觸面光滑,則A受到兩個(gè)彈力的是……………………………………………………………………( ?。? α α A A α m A A B C D 7、

10、如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k小球重力為G,平衡時(shí),球在A位置,今用力F將小球向下拉長(zhǎng)x到B位置,則此時(shí)彈簧的彈力為…( ?。? A.kx B.kx+G C.G- kx D.以上都對(duì)于 8、兩個(gè)彈簧稱(chēng)平放在光滑的水平桌面上,乙的一端系于墻上,兩個(gè)彈簧秤掛勾相連,當(dāng)在甲的右端掛勾上用100N的水平拉力拉甲時(shí),則甲、乙兩個(gè)彈簧秤讀數(shù)分別是(  ) A、100N;0 B、 100N;100N C、0;100N D、200N;100N 甲 乙 F 9、兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為M和m

11、,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖1所示.不計(jì)摩擦,A對(duì)繩的作用力的大小與地面對(duì)A的作用力的大小分別為( ) A. mg,(M-m)g;    B.mg,Mg; C.(M-m)g,Mg;     D.(M+m)g,(M-m)g. 10、如圖所示,兩根相同的輕彈簧、,勁度系數(shù)皆為.懸掛的重物的質(zhì)量分別為.若不計(jì)彈簧質(zhì)量,取,則平衡時(shí)彈簧、的伸長(zhǎng)量分別為 (A)、10      (B)10、 ?。ā 。? (C)15、10    ?。―)10、15 11、某學(xué)生為了測(cè)量一物體的質(zhì)量,找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力(比例系數(shù)為k),如圖所示.測(cè)量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓。使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0;而后在其受壓面上放一物體,即可測(cè)得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U?,F(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè)、電鍵及導(dǎo)線(xiàn)若干、待測(cè)物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上)。請(qǐng)完成對(duì)該物體質(zhì)量的測(cè)量。 (l)設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,在方框中畫(huà)出完整的測(cè)量電路圖。 (2)簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量步驟,求出比例系數(shù)k,并測(cè)出待測(cè)物體的質(zhì)量m. (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題。

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