《房地產(chǎn)市場調(diào)研報告》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《房地產(chǎn)市場調(diào)研報告(34頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版)(第二版) 呂萍 等編著房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材第第6 6章章 房地產(chǎn)市場調(diào)研房地產(chǎn)市場調(diào)研 房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材本章內(nèi)容提要 房地產(chǎn)市場調(diào)研不僅是房地產(chǎn)開發(fā)商進行項目定房地產(chǎn)市場調(diào)研不僅是房地產(chǎn)開發(fā)商進行項目定位、修正項目開發(fā)方案的基礎(chǔ),也是政府對房地產(chǎn)位、修正項目開發(fā)方案的基礎(chǔ),也是政府對房地產(chǎn)業(yè)進行調(diào)控的重要依據(jù),對于了解和掌控房地產(chǎn)開業(yè)進行調(diào)控的重要依據(jù),對于了解和掌控房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營活動具有重要意義。本章將對房地產(chǎn)市場調(diào)發(fā)經(jīng)營活動具有重要意義。本章將對房地產(chǎn)市場
2、調(diào)研方法、流程、內(nèi)容,調(diào)研報告的撰寫方法等進行研方法、流程、內(nèi)容,調(diào)研報告的撰寫方法等進行詳細的闡述,并輔以相關(guān)案例分析。詳細的闡述,并輔以相關(guān)案例分析。重點問題重點問題房地產(chǎn)市場調(diào)研的含義房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)市場調(diào)研的方法房地產(chǎn)市場調(diào)研報告的撰寫房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材房地產(chǎn)市場調(diào)研的含義什么是市場調(diào)研?什么是市場調(diào)研?什么是房地產(chǎn)市場調(diào)研?什么是房地產(chǎn)市場調(diào)研?6.1.1 6.1.1 房地產(chǎn)市場調(diào)研的含義房地產(chǎn)市場調(diào)研的含義房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材6.1 房地產(chǎn)市場調(diào)研概述房地產(chǎn)市場調(diào)研概述房地產(chǎn)市場調(diào)研
3、的特點專業(yè)性強專業(yè)性強針對性強針對性強技術(shù)性強技術(shù)性強6.1.1 6.1.1 房地產(chǎn)市場調(diào)研的含義房地產(chǎn)市場調(diào)研的含義房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材6.1.2 6.1.2 房地產(chǎn)市場調(diào)研的重要性房地產(chǎn)市場調(diào)研的重要性房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材重要性重要性1、房地產(chǎn)項目定位的需要2、制定正確的 營銷策略3、企業(yè)健全決策 機制的需要4、企業(yè)發(fā)現(xiàn)新的市場機會的需要市場宏觀環(huán)境狀況6.1.3 6.1.3 房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材1政治環(huán)境政治環(huán)境2經(jīng)濟
4、環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境3社會文化環(huán)境社會文化環(huán)境城市房地產(chǎn)市場狀況市場整體情況土地市場情況商品房市場情況全市房地產(chǎn)價格走勢全市主要發(fā)展商開發(fā)銷售情況三級市場交易情況6.1.3 6.1.3 房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材消費者行為調(diào)研與市場需求容量調(diào)研6.1.3 6.1.3 房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材消費者購買力水平購買傾向共同特征市場需求容量城市人口、家庭數(shù)量及變化趨勢購買力居民居住現(xiàn)狀及改善目標居民日常消費支出水平與結(jié)構(gòu)不同階層的居民數(shù)量及房地產(chǎn)需求特
5、點項目所在區(qū)域環(huán)境狀況調(diào)研區(qū)域規(guī)劃、功能定位、開發(fā)現(xiàn)狀及未來定位區(qū)域交通條件其他影響因素和條件區(qū)域內(nèi)樓盤總體價格水平與供求關(guān)系競爭對手分析6.1.3 6.1.3 房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材項目基本情況調(diào)查調(diào)研項目用地的開發(fā)現(xiàn)狀和開發(fā)條件項目用地的開發(fā)現(xiàn)狀和開發(fā)條件項目所在地周邊環(huán)境項目所在地周邊環(huán)境6.1.3 6.1.3 房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材6.1.4 6.1.4 房地產(chǎn)市場調(diào)研的原則房地產(chǎn)市場調(diào)研的原則房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普
6、通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材重要性重要性1、真實性2、時效性3、全面性4、計劃性調(diào)查方法6.1.5 6.1.5 房地產(chǎn)市場調(diào)研的方法房地產(chǎn)市場調(diào)研的方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材調(diào)查方法全面調(diào)查法重點調(diào)查法抽樣調(diào)查法隨機非隨機資料收集方法6.1.5 6.1.5 房地產(chǎn)市場調(diào)研的方法房地產(chǎn)市場調(diào)研的方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材資料收集方法原始資料收集方法訪問法觀察法試驗法二手資料收集方法內(nèi)部來源外部來源商業(yè)資料獲取方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材房地產(chǎn)市場調(diào)研的操作流程房地產(chǎn)市
7、場調(diào)研的操作流程6.2 房地產(chǎn)市場調(diào)研的操作流程明確調(diào)研目的分析初步情況涉及調(diào)研方案確定資料來源確定資料收集方法設(shè)計調(diào)查表及調(diào)查問卷6.2.1 6.2.1 準備階段準備階段房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材試調(diào)查檢驗調(diào)查設(shè)計中的缺漏;為正式調(diào)查作初步準備。調(diào)研實施6.2.2 6.2.2 調(diào)查階段調(diào)查階段房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材調(diào)研資料的整理與甄別驗證調(diào)研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析撰寫調(diào)研報告修訂并提交調(diào)研結(jié)果6.2.3 6.2.3 分析研究階段分析研究階段房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材成果歸檔總結(jié)經(jīng)驗
8、6.2.4 6.2.4 整理歸檔階段整理歸檔階段房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材定量分析與定性分析數(shù)據(jù)類型:數(shù)值型、序號型、文字型6.3.1 6.3.1 數(shù)據(jù)分析方法概述數(shù)據(jù)分析方法概述房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材6.3 房地產(chǎn)市場調(diào)研數(shù)據(jù)的分析方法德爾菲法匿名征求專家意見歸納統(tǒng)計匿名反饋歸納統(tǒng)計特點:匿名性,多次反饋,小組的統(tǒng)計回答適合長期預(yù)測調(diào)研6.3.2 6.3.2 定性分析方法定性分析方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材層次分析法合理地將定性與定量的決策結(jié)合起來,按照思維、心理的規(guī)律把決
9、策過程層次化、數(shù)量化。分解綜合6.3.2 6.3.2 定性分析方法定性分析方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材建立層次結(jié)構(gòu)構(gòu)造判斷矩陣計算元素權(quán)重計算排序權(quán)重一致性檢驗其他常用方法歸納分析法演繹分析法比較分析法結(jié)構(gòu)分析法6.3.2 6.3.2 定性分析方法定性分析方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材線性回歸分析6.3.3 6.3.3 定量分析方法定量分析方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材確定自變量和因變量確定數(shù)學關(guān)系,建立回歸方程統(tǒng)計檢驗預(yù)測判別和聚類分析判別分析指標間差異判別函數(shù)未知分類聚類分析
10、樣品聚類;變量聚類6.3.3 6.3.3 定量分析方法定量分析方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材其他常用方法因子分析對應(yīng)分析多維偏好分析聯(lián)合分析6.3.3 6.3.3 定量分析方法定量分析方法房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材報告主要內(nèi)容導言:標題、前言正文:報告主體部分結(jié)尾:總結(jié)和說明附件:圖表和附錄6.4.1 6.4.1 房地產(chǎn)市場調(diào)研報告的內(nèi)容房地產(chǎn)市場調(diào)研報告的內(nèi)容房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材6.4 房地產(chǎn)市場調(diào)研報告正文主要內(nèi)容6.4.1 6.4.1 房地產(chǎn)市場調(diào)研報告的內(nèi)容房地產(chǎn)市場
11、調(diào)研報告的內(nèi)容房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材主要內(nèi)容主要內(nèi)容5. 房地產(chǎn)市場形勢及發(fā)展趨勢6. 結(jié)論和建議4. 房地產(chǎn)市場 需求特征3. 房地產(chǎn)市場 供給特征2. 房地產(chǎn)市場環(huán)境狀況1. 基本情況概述6.4.2 6.4.2 房地產(chǎn)市場調(diào)研報告撰寫原則房地產(chǎn)市場調(diào)研報告撰寫原則房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材原則原則1. 以調(diào)研目的為核心原則2. 前后邏輯合理原則3. 層次鮮明性原則4. 圖文并茂原則調(diào)研目的調(diào)研方法調(diào)查內(nèi)容進度安排6.5.1 6.5.1 房地產(chǎn)項目市場調(diào)研方案制定房地產(chǎn)項目市場調(diào)研方案制定房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版
12、) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材6.5 房地產(chǎn)市場調(diào)研案例房地產(chǎn)市場調(diào)研案例概述主要內(nèi)容簡介調(diào)查方法介紹樣本結(jié)構(gòu)介紹數(shù)據(jù)分析結(jié)果6.5.2 6.5.2 房地產(chǎn)市場需求調(diào)研房地產(chǎn)市場需求調(diào)研房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材關(guān)鍵術(shù)語關(guān)鍵術(shù)語市場需求調(diào)查問卷調(diào)研報告房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材復習思考題復習思考題1. 房地產(chǎn)市場調(diào)研的含義是什么?2. 房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容包括哪些?3. 房地產(chǎn)市場調(diào)研的方法包括哪些?4. 如何撰寫房地產(chǎn)市場調(diào)研報告?房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版) 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材謝謝 謝謝22.6.1210:14:2210:1410:1422.6.1222.6.1210:1410:1410:14:2222.6.1222.6.1210:14:222022年6月12日星期日10時14分22秒