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1、高中生物 課時作業(yè)3 蘇教版版選修1
一、選擇題
1.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件不是都需要的( )
A.消毒滅菌 B.適宜的溫度
C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素
【解析】 離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化的過程是在無菌條件下進(jìn)行的,在愈傷組織形成過程中,需要適宜的溫度、一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的誘導(dǎo),但一般不需要光照,愈傷組織再分化時才需要光照。
【答案】 C
2.(xx·江蘇高考)某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是
( )
A.利用莖段
2、扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗
B.采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)
【解析】 解答時要緊扣題目要求“盡快推廣種植”,即既要快速繁殖,還要能保持親本的優(yōu)良性狀。利用扦插、嫁接、植物組織培養(yǎng)的方法能快速繁殖種苗,且能夠保持親本的優(yōu)良性狀;花粉粒離體培養(yǎng)可獲得單倍體幼苗,其性狀可能與親本不一樣。
【答案】 B
3.植物組織培養(yǎng)過程中分化成的幼苗需要移栽,下列關(guān)于移栽的措施,說法錯誤的是( )
A.移栽時,應(yīng)在打開培養(yǎng)瓶的封口膜后馬上移栽
B.移栽時,應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一段時間,讓試管苗在培養(yǎng)間生長
3、幾日
C.移栽時需要用清水清洗根部的培養(yǎng)基
D.最后幼苗需移植到消過毒的新環(huán)境下生活一段時間,等幼苗長壯后再移植到土壤中
【解析】 經(jīng)過植物組織培養(yǎng)形成的幼苗適應(yīng)環(huán)境的能力差,不能馬上移栽。
【答案】 A
4.(xx·平頂山高二測試)關(guān)于植物組織培養(yǎng)的下列說法中,哪一項是錯誤的( )
A.在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時,需要適宜的溫度、營養(yǎng)、氧氣和pH
B.由外植體形成胚狀體的過程中不需要光,但由胚狀體發(fā)育成植株的過程中卻需要光
C.不同植物進(jìn)行組織培養(yǎng)時,所需的溫度有所不同
D.由外植體形成幼苗的過程中,培養(yǎng)基中有機物的總量會減少
【解析】 植物組織培養(yǎng)需要一定的條件,如營養(yǎng)物質(zhì)
4、,適宜的溫度、pH、滲透壓、光照等,光不僅是進(jìn)行光合作用必需的條件,同時也是影響細(xì)胞分裂和分化的重要條件。植物的胚狀體已分化,是光照后形成的。
【答案】 B
5.(xx·畢節(jié)高二檢測)下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需營養(yǎng)的敘述,不正確的是( )
A.MS培養(yǎng)基既含硝態(tài)氮又含銨態(tài)氮
B.維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動
C.植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)包括生長素、細(xì)胞分裂素及赤霉素等
D.植物組織培養(yǎng)過程中無需從外部添加糖類
【解析】 通常植物本身能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生糖類,不需從外部供給糖,但是植物組織培養(yǎng)在進(jìn)行異養(yǎng)的狀況下,大多不能進(jìn)行光合作用合成糖類,因此必須在培養(yǎng)基中添加糖類,作為碳素
5、來源和能量來源。
【答案】 D
6.在植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細(xì)胞分裂素的使用會影響實驗結(jié)果。下列說法正確的是( )
A.兩種激素用量的比例影響實驗結(jié)果
B.兩種激素使用的先后順序影響實驗結(jié)果
C.兩種激素使用時的濃度影響實驗結(jié)果
D.以上說法全部正確
【解析】 在植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細(xì)胞分裂素用量的比例、使用的先后順序、使用時的濃度都會影響實驗結(jié)果。
【答案】 D
7.關(guān)于植物組織培養(yǎng)中的接種,應(yīng)注意的事項全部正確的是( )
①接種室要消毒?、跓o菌操作?、劢臃N時可以談話?、芡庵搀w如莖段、莖尖可隨機放入培養(yǎng)基?、萁臃N時要防止交叉污染 ⑥接種完立刻蓋好瓶口
6、A.①②③④ B.①②③④⑤⑥
C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
【解析】 整個接種過程必須在無菌條件下進(jìn)行,不能談話,防止呼吸產(chǎn)生的污染。接種的外植體放入培養(yǎng)基時注意是將形態(tài)學(xué)下端插入,而且分布均勻,不能隨機放入。
【答案】 D
8.(xx·重慶高考)某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )
A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害
B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞
C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控
D.生根時,培養(yǎng)基通
7、常應(yīng)含α-萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑
【解析】 本題以植物組織培養(yǎng)為背景材料,對植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、細(xì)胞分化以及植物的激素調(diào)節(jié)等知識進(jìn)行綜合考查。消毒主要是為了殺死材料表面的微生物,同時要注意減少對植物細(xì)胞的傷害,A項正確;植物細(xì)胞融合前必須先去除細(xì)胞壁才能誘導(dǎo)融合,直接在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,不能得到融合細(xì)胞,B項錯誤;出芽從細(xì)胞水平上看,是細(xì)胞分化的結(jié)果,從分子水平上看,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,C項正確;生長素類調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)愈傷組織生根,因此生根時,培養(yǎng)基中應(yīng)含有生長素類調(diào)節(jié)劑,D項正確。
【答案】 B
9.下圖是某組織培養(yǎng)過程的簡圖。下列有關(guān)說法中,正確的是(
8、 )
花粉粒愈傷組織胚狀體植株
A.花藥離體培養(yǎng)的條件與種子萌發(fā)的條件完全相同
B.若花粉粒核中有兩個或多個染色體組,則所得植株為二倍體或多倍體
C.②③過程都是細(xì)胞分化過程,因此起作用的激素只有生長素
D.該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
【解析】 花藥離體培養(yǎng)的條件更高,需要MS培養(yǎng)基,另外還需要適宜的pH、溫度和光照,而種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分等,所以A項錯誤;花粉培養(yǎng)形成的植株稱為單倍體,所以B項錯誤;在細(xì)胞分化過程中多種激素起作用,其中起主要作用的是細(xì)胞分裂素和生長素,所以C項錯誤;在該過程中,幾個細(xì)胞最終培養(yǎng)成了植株,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,所以D項正確。
【答案】
9、D
10.無菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)能否獲得成功的關(guān)鍵,以下說法正確的是
( )
①由于植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗逆性差,對無菌操作的要求非常嚴(yán)格
②對培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌
③對培養(yǎng)材料進(jìn)行表面消毒時,一方面要考慮藥劑的消毒效果,另一方面還要考慮植物材料的耐受能力
④培養(yǎng)中不同藥劑、不同植物材料,甚至不同器官要區(qū)別對待
⑤對培養(yǎng)材料可用高壓蒸汽滅菌
⑥如果不小心引起污染,可能將造成培養(yǎng)工作前功盡棄
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
【解析】 不同的材料或?qū)ο?,所采用的滅菌或消毒方法不同,對培養(yǎng)物不能采用高壓蒸汽滅菌,否則會導(dǎo)致培養(yǎng)物
10、死亡,在操作過程中一定要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,以免污染,前功盡棄。
【答案】 C
二、非選擇題
11.乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注。利用玉米秸稈等生產(chǎn)燃料酒精已成為大勢所趨。
(1)植物組織培養(yǎng)可實現(xiàn)玉米等的大規(guī)??焖俜敝?,圖解如下,由外植體通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株,這項技術(shù)利用了________原理,通過組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行植物繁育,可以很好地保持親本的優(yōu)良性狀,原因是___________。
A、B分別代表________和________,過程①、②分別表示________和________。
(2)在玉米組織培養(yǎng)過程中,有關(guān)說法不正確的是( )
A.培育出的玉
11、米植株個體都是純合子
B.A細(xì)胞全能性最高
C.從外植體到A的過程不需要光照
D.從外植體到完整植株,細(xì)胞分裂都是有絲分裂
【解析】 (1)由植物組織培養(yǎng)技術(shù)圖可知其原理是植物細(xì)胞的全能性,由于整個過程均為有絲分裂,故親子代遺傳物質(zhì)相同,從而可保持親代的優(yōu)良性狀。
(2)脫分化過程沒有葉綠體的形成,故不需要光照。玉米種子均為雜交種。
【答案】 (1)植物細(xì)胞的全能性 子代遺傳物質(zhì)與親代相同,不會像有性生殖一樣出現(xiàn)性狀分離 愈傷組織 胚狀體 脫分化 再分化
(2)A
12.菊花的組織培養(yǎng)的大致過程如下圖所示。請回答下列問題:
(1)外植體的消毒:選取生長旺盛的嫩枝,沖洗干凈
12、。用無菌吸水紙吸干外植體表面的水分,放入體積分?jǐn)?shù)為70%的________中搖動2~3次,持續(xù)6~7 s,立即將外植體取出,在無菌水中清洗。吸干表面水分,放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的________中1~2 min取出后,在無菌水中至少清洗3次,其目的是________。
(2)菊花組織培養(yǎng)過程中,啟動細(xì)胞分裂、B________(填名稱)、再分化的關(guān)鍵激素是___________________________________________________。
通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與枝條韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)________(填“相同”或“不同”),其根本原因是_____________
13、________________。
(3)該實驗操作成功的關(guān)鍵是____________________,所以要對外植體、超凈工作臺等消毒,對________________等滅菌,實驗操作過程都要在________旁進(jìn)行。試管幼苗的獲得證明菊花體細(xì)胞具有________性。
【答案】 (1)酒精 氯化汞溶液 漂凈消毒液
(2)脫分化 細(xì)胞分裂素、生長素 不同 基因的選擇性表達(dá)
(3)無菌操作或無菌技術(shù) 培養(yǎng)基或培養(yǎng)器具 酒精燈的火焰 全能
13.(xx·鹽城高二檢測)科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行如下處理,最終由單個細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株。請回答下列問題。
(
14、1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做____________。該技術(shù)表明,當(dāng)植物細(xì)胞處于離體狀態(tài)時,在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、________和其他外界條件的作用下,可能表現(xiàn)出________,發(fā)育成完整植株。
(2)圖中B過程稱為________。通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與根韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)________(填“相同”或“不同”),其根本原因是_________。
(3)某課外小組同學(xué)用愈傷組織同時進(jìn)行了兩組實驗:甲組培養(yǎng)基中含3%的蔗糖,乙組培養(yǎng)基中不含蔗糖,經(jīng)滅菌后接種,每組實驗再分成兩個小組,分別在光下和暗處培養(yǎng)。1個月后,觀察植物體生長、分化情況,結(jié)果如下表。
培養(yǎng)條件
甲組
乙
15、組
光下
正常生長,分化
不生長,死亡
暗處
正常生長,不分化
不生長,死亡
由此得出的結(jié)論是:
①________________________________________________________;
②________________________________________________________。
【解析】 本題考查植物組織培養(yǎng)的條件及其影響因素。從題中獲取的主要信息有:①植物組織培養(yǎng)過程;②兩組實驗條件不同,結(jié)果不同。解答本題需掌握植物組織培養(yǎng)需要的條件和影響因素。
【答案】 (1)(植物)組織培養(yǎng) (植物)激素 全能性
(2)脫分化 不同 基因的選擇性表達(dá)
(3)①愈傷組織生長、分化過程需要蔗糖
②光能夠促進(jìn)細(xì)胞分化