《2022年高中化學《第二章 烴和鹵代烴 第二節(jié) 芳香烴（第一課時）》教案 新人教版選修5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中化學《第二章 烴和鹵代烴 第二節(jié) 芳香烴（第一課時）》教案 新人教版選修5（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中化學《第二章 烴和鹵代烴 第二節(jié) 芳香烴（第一課時）》教案 新人教版選修5 一、教學目標 【知識與技能】 1、了解苯的組成和結(jié)構(gòu)特征，掌握苯的化學性質(zhì)。 2、了解芳香烴的概念。 3、了解甲苯、二甲苯的某些化學性質(zhì)。 【過程與方法】 善于引導學生從苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)遷移到苯的同系物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；從烷烴的同分異構(gòu)體的規(guī)律和思考方法遷移到苯的同系物的同分異構(gòu)體問題，注意脂肪烴和芳香烴的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的對比，善于通過實驗培養(yǎng)學生的能力。 【情感、態(tài)度與價值觀】 苯是最簡單的芳香烴，也是重要的化工原料。因此學好苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)尤為重要，而苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，又進一步說明

2、了“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的思想。從而可培養(yǎng)學生根據(jù)有機物結(jié)構(gòu)分析其性質(zhì)的思想，增強自學能力。 二、教學重點 苯和苯的同系物的結(jié)構(gòu)特點和化學性質(zhì) 三、教學難點 苯和苯的同系物的結(jié)構(gòu)特點和化學性質(zhì) 四、課時安排 2課時 五、教學過程 ★ 第一課時 【引入】師：在烴類化合物中，除了我們前面已經(jīng)學習過的脂肪烴之外，有很多烴分子里含有一個或多個苯環(huán)，這樣的化合物屬于芳香烴，我們在高一已經(jīng)學習過最簡單、最基本的芳香烴，大家回憶一下它的分子結(jié)構(gòu)和化學性質(zhì)。 【板書】第二節(jié) 芳香烴 一、苯 1、苯的分子結(jié)構(gòu)（由學生回答） 分子式：C6H6 結(jié)構(gòu)簡式

3、： 或 最簡式：CH（與乙炔最簡式相同） （出示歷史原因，凱庫勒式仍沿用，但它不能正確反映苯的結(jié)構(gòu)） 結(jié)構(gòu)特點：12個原子共平面，即是平面正六邊形結(jié)構(gòu)，碳碳鍵長完全相等，是介于單鍵和雙鍵之間的一種獨特的鍵。 2、苯的物理性質(zhì) 　?。◤娬{(diào)），且苯不溶于水，苯與水混合時應漂浮在水面上。 3、苯的化學性質(zhì)（重點） 　（1）可燃性 　　燃燒：與、、燃燒時的現(xiàn)象相比較，火焰明亮并帶濃煙。原因：苯分子內(nèi)含碳量高，常溫下為液態(tài)，燃燒更不充分。 ?。?）取代反應 　　A、鹵代反應 催化劑 —Br + Br2 →

4、 + HBr； 取代反應 　　應注意：苯是與液溴（純）反應，苯與溴水不反應，（回憶與反應，與氯水不反應） 　　·實際催化劑是。 　　 裝置 　　 現(xiàn)象 　　 【板書】B．硝化反應 　濃H2SO4 —NO2 + HO—NO2 → + H2O 　　應注意：苯是與液溴（純）反應，苯與溴水不反應，（回憶與反應， 　　應注意：·是混酸（濃與濃）而非只有濃 　　·溫度控制在60℃之下，否則易揮發(fā)，濃易分解。 　　·溫度計的位置：測水浴的溫度，對比制乙烯時，測反應液的溫度時，溫度計位置 　　·要不斷振蕩 　　·產(chǎn)物應

5、有的顏色（應無色，混有雜質(zhì)，顯黃色）的類性，及在工業(yè)上的用途（簡介） 　　·硝化反應定義 【板書】C．磺化反應 　　應注意：反應物只有濃。 —SO3H 　 + HO—SO3H → + H2O 　　　 苯磺酸 ·磺化反應定義 【板書】（3）加成反應 　　A．與加成 　　反應條件：180～250℃，Ni催化劑。 催化劑 　　　 　 + 3H2 → 　　　 環(huán)己烷 　　B．與加成 　　·反應條件：紫外線 　　·產(chǎn)物：俗稱“六六六”，曾作為農(nóng)藥，現(xiàn)已被限制使用，因為它通過食物鏈積累毒性。 【小結(jié)】 　　 　　 　　 表現(xiàn)在：既有類似飽和烴的取代，又有類似的不飽和烴的加成。