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2022年高中數(shù)學(xué)必修四 1.4《三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)》教案6

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1、2022年高中數(shù)學(xué)必修四 1.4《三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)》教案6 課型:新授課 課時(shí)計(jì)劃:本課題共安排二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解并會(huì)判斷正、余弦函數(shù)的奇偶性; 2、培養(yǎng)學(xué)生直觀猜想,歸納抽象,演繹證明的能力; 3、培養(yǎng)學(xué)生形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神. 教學(xué)重點(diǎn): 求正、余弦函數(shù)的奇偶性. 教學(xué)難點(diǎn): 正、余弦函數(shù)奇偶性的證明. 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 我們已經(jīng)知道正、余弦函數(shù)的定義域,值域 那它們除此之外還有哪些性質(zhì)呢?本節(jié)我們研究正余弦函數(shù)的奇偶性, 引導(dǎo)學(xué)生觀察正余弦函數(shù)圖象的對(duì)稱性. 正弦函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱; 余弦函

2、數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱. 怎樣證明這兩個(gè)結(jié)論呢? 設(shè)(x,y)是正弦曲線 y=sinx上的任意一點(diǎn),即P(x, sinx) 是正弦曲線上的一點(diǎn),它關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是(-x,-y)即Q(-x,- sinx) 現(xiàn)在只要證明(-x,- sinx)也是正弦曲線上的點(diǎn).由誘導(dǎo)公式sin(-x)=- sinx可知,這個(gè)對(duì)稱點(diǎn)就是 (-x ,sin(-x)).它顯然也在正弦曲線上.所以正弦曲線關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱. 這說明:將正弦函數(shù)曲線繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后得的曲線能夠和原來的曲線重合.即正弦函數(shù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱. 同學(xué)們仿照證明 y=cosx關(guān)于y軸對(duì)稱 分析:設(shè) 從余弦函數(shù)的圖象上任取一點(diǎn)P(x,y)

3、,即P(x,cosx),其關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)P′(-x,y)即P′(-x,cosx)由誘導(dǎo)公式cos(-x)=cosx知這個(gè)點(diǎn)也在余弦函數(shù)的圖像上。這說明什么? 這說明若將余弦曲線延著y軸折疊,y軸兩旁的部分能夠互相重合,即余弦曲線關(guān)于y軸對(duì)稱. 二、新課講解 ㈠知識(shí)要點(diǎn): 1、奇函數(shù)的定義: 一般的, 對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,都有f(-x) = -f(x),則稱f(x)為這一定義域內(nèi)的奇函數(shù). 定義知正弦函數(shù)是奇函數(shù). 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的函數(shù)一定是奇函數(shù),且奇函數(shù)的圖像一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.正弦函數(shù)是這樣的. 注意:(1)對(duì)于定義域內(nèi)任任意一個(gè)x,都有f(-x)=-f(x

4、),所以-x也在定義域內(nèi)故判斷一個(gè)函數(shù)是否為奇函數(shù),一定要判斷定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱; (2)若f(x)是奇函數(shù),且x=0在定義域內(nèi),則f(0)=0 函數(shù)y=sinx,x∈[0,2π]是奇函數(shù)嗎? 函數(shù)y=sinx,x∈[-π/2, π/2]是奇函數(shù)嗎? 2、偶函數(shù)的定義:一般的,對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,都有f(-x)=f(x),則稱f(x)為這一定義域內(nèi)的偶函數(shù). (關(guān)于y軸對(duì)稱) 定義知余弦函數(shù)是偶函數(shù). 函數(shù)y=cosx, x∈[0,π]是否為偶函數(shù) ? 關(guān)于y軸對(duì)稱的函數(shù)一定是偶函數(shù),且偶函數(shù)的圖像一定關(guān)于y軸對(duì)稱.余弦函數(shù)是這樣

5、的. 從上面的分析知道,正余弦函數(shù)的奇偶性反映了正余弦函數(shù)的圖像具有的對(duì)稱性. 正弦函數(shù),是奇函數(shù),余弦函數(shù),是偶函數(shù)。 理解:(1)由誘導(dǎo)公式,可知以上結(jié)論成立; (2)反映在圖象上,正弦曲線關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,余弦曲線關(guān)于軸對(duì)稱. 三.典例精講 例1:判定下列函數(shù)的奇偶性 (1)y=-sinx x∈R (2)y=|sinx|+|cosx| x∈R (3)y=1+sinx x∈R 解: (1)f(-x)=- sin[3(-x)]=-(-sin3x)=-f(x)且f(x)

6、的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,可知y=f(x)=-sin3x, x∈R是奇函數(shù). (2)f(-x)=|sin(-x)|+|cos(-x)|=|sinx|+|cosx|=f(x)且f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,可知y=f(x)=|sinx|+|cosx|, x∈R是偶函數(shù). (3)f(-x)=sin(-x)+1=1-sinx f(-x)≠-f(x)且f(-x)≠f(x)可知y=f(x)=1+sinx x∈R 即不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù). 四.鞏固訓(xùn)練 1.下列命題正確的是( ) A.y=-sinx 為偶函數(shù) B.y=|sinx|是非奇非

7、偶函數(shù) C.y=3cosx+1為偶函數(shù) D.y=sinx-1為奇函數(shù) 2.函數(shù)y=cos(x+π/2), x?R ( ) A.是奇函數(shù) B.是偶函數(shù) C.即不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù) D.有無奇偶性不能確定 3.判斷下列函數(shù)的奇偶性,并說明理由. (1)y=|sinx| x∈(-2π,2π) (2)y=3cosx-1 (-5,5) (3)y=3sinx x∈(- π,0)∪(π, 2π) (4)sinx+cosx x∈R 這是奇函數(shù)嗎? 不是,因?yàn)檫@個(gè)函數(shù)的圖象不成中心對(duì)稱圖型 五.課堂小節(jié) 1.奇函數(shù)的定義; 2.偶函數(shù)的定義; 3.如何判斷函數(shù)的奇偶性. 六.布置作業(yè): 課本65頁習(xí)題4.8 第4(2) 第5 題 神木職教中心數(shù)學(xué)組:王旭濤

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