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1、2022年高三生物一輪復(fù)習(xí)講義 DNA的復(fù)制教案 蘇教版
教學(xué)目標(biāo):1.概述DNA分子的復(fù)制。
2.探討DNA復(fù)制的生物學(xué)意義。
教學(xué)重難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn)DNA分子復(fù)制的條件、過(guò)程和特點(diǎn)。
2.教學(xué)難點(diǎn)DNA分子復(fù)制的過(guò)程。
自主學(xué)習(xí)與要點(diǎn)講解:
一、對(duì)DNA分子復(fù)制的推測(cè)
沃森、克里克提出遺傳物質(zhì)自我復(fù)制的假說(shuō):復(fù)制方式為_(kāi) 半保留復(fù)制_
二、DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)(選學(xué))
1.要分析DNA是全保留還是半保留的,就要區(qū)分親代與子代的DNA。
1958年,科學(xué)家以________為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用________,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)。
2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程
同位素:____、___
2、__,標(biāo)記NH4Cl培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌
培養(yǎng)基類型
結(jié)果
在試管中位置
親代
子一代
子二代
方法:
討論:①離心處理后,為什么子一代DNA只有雜合鏈帶?
②子二代DNA出現(xiàn)了輕鏈帶和雜合鏈帶,說(shuō)明了什么?
結(jié)論:上述實(shí)驗(yàn)證明,在新合成的每個(gè)DNA分子中,都保留了_______________________
這種復(fù)制方式是:________________________
三、DNA分子復(fù)制的過(guò)程
1.什么是DNA的復(fù)制(DNA復(fù)制的
3、概念)?
2.特點(diǎn):
時(shí)間: ____________________________
模板:___________________
條件: 原料:_________________
能量:__________________
酶: ___________________
場(chǎng)所:_____________
過(guò)程:___________
結(jié)果:___________________________________
意義:__________________________________________
4、______________。
課堂檢測(cè):
1.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )
A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脫氧核苷酸
B.在全部解旋之后才開(kāi)始?jí)A基配對(duì)
C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D.復(fù)制后,每個(gè)新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈
2. DNA分子能自我復(fù)制的根本原因(分子基礎(chǔ))是( )
①DNA具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu) ②連接兩條鏈的堿基有互補(bǔ)配對(duì)能力
③磷酸和脫氧核糖交互排列 ④DNA有特異性和多樣性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.某DNA分子復(fù)制三
5、次后,所得到的第四代DNA分子中,
含有第一代DNA中脫氧核苷酸鏈的條數(shù)是( )
A.1條 B.2條 C.4條 D.8條
4.一個(gè)被放射性元素32P標(biāo)記的雙鏈DNA噬菌體侵染細(xì)菌,若此細(xì)菌破裂后釋放出n個(gè)噬菌體,則其中具有放射性元素32P的噬菌體占總數(shù)的( )
A.1/n B.1/2n C.2/n D.1/2
5.將一個(gè)DNA分子用14N進(jìn)行標(biāo)記,在普通培養(yǎng)基上讓其連續(xù)復(fù)制3次,在最后得到的DNA分子中,被標(biāo)記的DNA的脫氧核苷酸鏈占DNA總的脫氧核苷酸鏈的比例是( )
A.1/32
6、 B.1/16 C.1/8 D.1/4
6.某DNA分子片斷含有100個(gè)堿基對(duì),其中A為60個(gè),
該片段連續(xù)復(fù)制三次所需C的數(shù)量為( )
A.180個(gè) B.280個(gè) C.320個(gè) D.360個(gè)
7.某DNA分子含有腺嘌呤200個(gè),該DNA復(fù)制數(shù)次后,消耗了周圍環(huán)境中3000個(gè)含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次?( )
A.3次 B.4次 C.5次 D.6次
8.1個(gè)DNA復(fù)制成2個(gè)DNA,這兩個(gè)攜帶完全相同遺傳信息的DNA分子彼此分離發(fā)生
7、在
A.細(xì)胞分裂間期 B.減數(shù)第一次分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂后期和有絲分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期
9.含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大?,F(xiàn)將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞移至含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)第1、2次細(xì)胞分裂后,分別得到G1、G2代細(xì)胞。再?gòu)腉0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①、②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請(qǐng)回答:
①②③
A B C D
G0、G1、G2三代DNA離心后得試管分別是
圖中的G0__, G1___, G2___。
⑵G2代在①、②、③三條帶中DNA數(shù)的比
例是_______。
⑶圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同
位素磷分別是:條帶①_______,條帶② ___________
⑷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是______。
DNA的自我復(fù)制能使生物的________的_______保持相對(duì)穩(wěn)定。