2022高中生物 第一單元 走近細(xì)胞單元測(cè)試(一)新人教版必修1
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1、2022高中生物 第一單元 走近細(xì)胞單元測(cè)試(一)新人教版必修1 注意事項(xiàng): 1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。 一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意) 1.縮手反射活動(dòng)的完成說明多
2、細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于( ) A.單個(gè)細(xì)胞活動(dòng) B.各系統(tǒng)的配合 C.神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng) D.各種分化細(xì)胞的密切配合 2.據(jù)最新報(bào)道,國內(nèi)不少地方發(fā)現(xiàn)了感染H1N1型流感病毒的病例。下列有關(guān)該流感病毒的敘述,正確的是( ) A.H1N1型流感病毒中的核酸可用龍膽紫染液染色 B.禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器 C.禽流感病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可導(dǎo)致其裂解死亡 D.艾滋病患者更容易患H1N1流感 3.下列敘述中,正確的是( ) A.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位 B.一只草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞 C.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)
3、構(gòu),所以不具有生命特征 D.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 4.最小、最基本的結(jié)構(gòu)層次是( ) A.細(xì)胞 B.生態(tài)系統(tǒng) C.系統(tǒng) D.種群 5.南昌是江西省省會(huì),是一座歷史悠久的文化古城。在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,南昌市屬于( ) A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈 6.各個(gè)層次的生命系統(tǒng)之間既層層相依,又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是( ) A.原子、分子都是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 B.每種生物都具有生命系
4、統(tǒng)的各個(gè)層次 C.池塘中的水、陽光等也可作為生命系統(tǒng)的組成部分 D.草原上的羊?qū)儆诜N群層次 7.下列對(duì)“系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí),正確的是( ) A.能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞 B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子也屬于生命系統(tǒng)的層次 C.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 D.由功能相關(guān)的器官組成系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具備的 8.將光學(xué)顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,后續(xù)觀察過程中不應(yīng)出現(xiàn)的操作是( ) A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B.調(diào)節(jié)光圈 C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.
5、調(diào)節(jié)反光鏡 9.下圖為在光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè),細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針。則在觀察的材料中,細(xì)胞核的實(shí)際位置及細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向分別是( ) A.位于右側(cè);逆時(shí)針 B.位于左側(cè);逆時(shí)針 C.位于左側(cè);順時(shí)針 D.位于右側(cè);順時(shí)針 10.下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為觀察對(duì)象,由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過程的正確順序是( ) ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片 A.①→②→③→④ B.③→①→② C.⑤→④→①→②
6、 D.⑤→④→③→② 11.下列有關(guān)顯微鏡的敘述,不正確的是( ) A.顯微鏡視野的明暗,可通過反光鏡和光圈進(jìn)行調(diào)節(jié) B.同一組織切片,在低倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目比高倍鏡多 C.光學(xué)顯微鏡的物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小 D.光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積 12.如圖所示的細(xì)胞最可能是( ) A.葉肉細(xì)胞 B.卵細(xì)胞 C.藍(lán)藻 D.酵母菌 13.與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞最主要的特點(diǎn)是( ) A.沒有DNA
7、 B.沒有由核膜包被的成形細(xì)胞核 C.沒有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) D.沒有核糖體 14.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( ) A.小麥、大豆 B.煙草、大腸桿菌 C.變形蟲、香菇 D.酵母菌、豌豆 15.細(xì)菌被歸為原核生物的原因是( ) A.細(xì)胞體積小 B.單細(xì)胞 C.沒有成形的細(xì)胞核 D.沒有線粒體 16.綠藻和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,但它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)
8、上存在著根本區(qū)別,主要是( ) A.細(xì)胞的外部形態(tài)不同 B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同 C.前者有核膜,后者無核膜 D.前者有鞭毛,后者無鞭毛 17.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是( ) A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀 C.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸 D.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程 18.下列對(duì)細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌的表述,正確的是( ) A.人體腸道內(nèi)的所有細(xì)菌可看作是一個(gè)種群 B.細(xì)菌都是異養(yǎng)生物、藍(lán)藻都是自養(yǎng)生物 C.有無
9、核糖體是藍(lán)藻與酵母菌最根本的區(qū)別 D.細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌的遺傳物質(zhì)與噬菌體相同 19.細(xì)胞學(xué)說建立下列說法正確的是( ) A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說 B.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性 C.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 D.德國科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞” 20.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為每個(gè)細(xì)胞都是一個(gè)完全獨(dú)立的單位 B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新的細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生而來 C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的 D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一
10、性 二、非選擇題(本題包括3小題,除特別說明外,每空2分,共40分) 21.(14分)在一個(gè)池塘中生活著一些藍(lán)藻、水草、草履蟲、鯉魚、青蛙等生物。 請(qǐng)你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。 (1)這些生物在形態(tài)上看來千姿百態(tài),但在結(jié)構(gòu)上都是由________構(gòu)成的; (2)在這些生物中,屬于單細(xì)胞生物的是 ,屬于多細(xì)胞動(dòng)物的是 。 (3)在這里所有的鯉魚組成一個(gè)________;所有的生物組成一個(gè)________。 (4)這里所有的生物與其周圍的陽光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了________。 (5)能進(jìn)行光合作用的是______
11、__。 22.(16分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________;病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。 (2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_________________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在___________________。 (3)圖中能進(jìn)行光合作用的是____________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_______________________________。 23.(
12、10分)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央觀察,請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答: (1)換用高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向______移動(dòng),移至中間后,調(diào)節(jié)________________,使圖像清晰。 (2)若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖。 ①視野最暗的圖像______(填序號(hào)),圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)______________。 ②目鏡10×,物鏡10×視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上目鏡10×,物鏡40×,視野中細(xì)胞為______個(gè)。
13、 2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期第一單元訓(xùn)練卷 生 物(一)答 案 一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意) 1.【答案】D 【解析】膝跳反射是最簡(jiǎn)單的反射,反射弧中含有2個(gè)神經(jīng)元,該反射活動(dòng)需要2個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞共同配合完成,因此可以說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于各種分化細(xì)胞的密切配合,D正確。 2.【答案】D 【解析】H1N1型流感病毒中的核酸為RNA,RNA可用吡羅紅染色,A錯(cuò)誤;禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含有核糖體,B錯(cuò)誤;禽流感病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可導(dǎo)致被禽流感病毒侵入的靶
14、細(xì)胞裂解死亡,C錯(cuò)誤;艾滋病的病原體是HIV病毒,HIV病毒主要侵染T細(xì)胞,導(dǎo)致T細(xì)胞大量死亡,使機(jī)體幾乎喪失一切免疫功能,因此艾滋病患者更容易患H1N1流感,D正確。 3.【答案】B 【解析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能單位,A錯(cuò)誤;草履蟲屬于單細(xì)胞生物,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體,B正確;SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有生命的特征,屬于生物,C錯(cuò)誤;精子屬于生殖細(xì)胞,具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,D錯(cuò)誤。 4.【答案】A 【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈,因此最小、最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,A正確。 5.【答案】C 【解析】南昌市,既
15、包含了該市中的所有生物,又包含了這些生物生存的無機(jī)環(huán)境,因此屬于生態(tài)系統(tǒng),C正確,A、B、D均錯(cuò)誤。 6.【答案】C 【解析】原子、分子不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A錯(cuò)誤;植物沒有系統(tǒng)層次,單細(xì)胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)層次,B錯(cuò)誤;池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的一部分,C正確;草原上的羊不一定是一個(gè)物種,可能屬于多個(gè)種群,D錯(cuò)誤。 7.【答案】A 【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最小的是細(xì)胞,A正確;蛋白質(zhì)、核酸等大分子是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),但還不能稱為生命系統(tǒng),B錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的范圍包括生物群落與無機(jī)環(huán)境,C錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物只有細(xì)胞這個(gè)層次,D錯(cuò)誤。 8.【答案】A 【解析】高倍鏡下
16、不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,只能轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào),A符合題意;轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,視野會(huì)變暗,因此需要調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野變亮,B、D不符合題意;轉(zhuǎn)換到高倍鏡后需要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰,C不符合題意。 9.【答案】D 【解析】顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,因此在光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè),則細(xì)胞核的實(shí)際位置應(yīng)位于右側(cè);顯微鏡下觀察的細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向不變,所以光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針,則該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向就是順時(shí)針。因此,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。 10.【答案】D 【解析】據(jù)圖可知,圖(2)為圖(1)中甲的放
17、大,因此首先⑤移動(dòng)裝片到視野中央,然后④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器(移走低倍鏡,換上高倍鏡),此時(shí)視野可能變暗,需③調(diào)節(jié)光圈,最后再②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰即可,D正確。 11.【答案】C 【解析】顯微鏡視野的明暗,可通過反光鏡和光圈進(jìn)行調(diào)節(jié),A正確;低倍鏡的放大倍數(shù)小,觀察到的視野范圍大,所以同一組織切片,在低倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目比高倍鏡多,B正確;光學(xué)顯微鏡的物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,C錯(cuò)誤;光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積,D正確。 12.【答案】C 【解析】圖中細(xì)胞不含細(xì)胞核,而葉肉細(xì)胞、卵細(xì)胞、酵母菌均為真核細(xì)胞,含有細(xì)胞核,A、B、D錯(cuò)誤;藍(lán)藻為原核細(xì)胞,無成形的
18、細(xì)胞核,C正確。 13.【答案】B 【解析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有DNA,A錯(cuò)誤;與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞沒有由核膜包被的成形細(xì)胞核,B正確;原核細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,D錯(cuò)誤。 14.【答案】A 【解析】小麥和大豆為真核植物細(xì)胞,結(jié)構(gòu)相似,A正確;煙草為植物真核生物,大腸桿菌為細(xì)菌原核生物,B錯(cuò)誤;變形蟲為動(dòng)物,香菇為真菌,C錯(cuò)誤;酵母菌為真菌,豌豆為植物,D錯(cuò)誤。 15.【答案】C 【解析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,因此屬于原核生物,C正確。 16.【答案】C 【解析】綠
19、藻屬于真核生物,藍(lán)藻屬于原核生物,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別在于前者有核膜,后者無核膜,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。 17.【答案】C 【解析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,A錯(cuò)誤;藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,不具有細(xì)胞核,擬核中的DNA分子呈環(huán)狀,B錯(cuò)誤;酵母菌為真核細(xì)胞,其細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸,C正確;藍(lán)藻細(xì)胞沒有線粒體,D錯(cuò)誤。 18.【答案】D 【解析】人體腸道內(nèi)的細(xì)菌有很多種,因此所有細(xì)菌可看作是多個(gè)種群,A錯(cuò)誤;藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物,但細(xì)菌不都是異養(yǎng)生物,例如能進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物,B錯(cuò)誤;藍(lán)藻屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,原核細(xì)胞和真核
20、細(xì)胞均有核糖體,有無以核膜為界限的細(xì)胞核是藍(lán)藻與酵母菌最根本的區(qū)別,C錯(cuò)誤;細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌的遺傳物質(zhì)與噬菌體相同,都是DNA,D正確。 19.【答案】D 【解析】細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登和施旺;虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,A、C錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一,沒有說明生物的多樣性,B錯(cuò)誤;魏爾肖總結(jié)出了“細(xì)胞通過先前存在的細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”,這不僅在更深的層次上揭示細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位的本質(zhì),而且通常被認(rèn)為是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,D正確。 20.【答案】A 【解析】細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為每個(gè)細(xì)胞都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,A錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新的細(xì)胞可以從老細(xì)胞中
21、產(chǎn)生而來,B正確;細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的,C正確;細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,D正確。 二、非選擇題(本題包括3小題,除特別說明外,每空2分,共40分) 21.(14分)【答案】(1)細(xì)胞 (2)藍(lán)藻、草履蟲 水草、鯉魚、青蛙 (3)種群 群落 (4)生態(tài)系統(tǒng) (5)藍(lán)藻、水草 【解析】除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。藍(lán)藻和草履蟲是單細(xì)胞生物,水草是多細(xì)胞植物,鯉魚、青蛙是多細(xì)胞動(dòng)物。所有的鯉魚組成一個(gè)種群,所有的生物組成群落。生物和無機(jī)環(huán)境中非生物的物質(zhì)和能量,共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。藍(lán)藻和水草能進(jìn)行
22、光合作用,是自養(yǎng)生物。 22.(16分)【答案】(1)C 無細(xì)胞結(jié)構(gòu) 活細(xì)胞 (2)A、B 沒有由核膜包被的細(xì)胞核 都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA等 (3)B(藍(lán)藻細(xì)胞) 藻藍(lán)素和葉綠素 【解析】(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖中最有可能屬于病毒的是C;病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行。(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有由核膜包被的細(xì)胞核,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和 DNA等。(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是B(藍(lán)藻細(xì)胞),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠
23、素。 23.(10分)【答案】(1)右上方 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (2)③ 光圈和反光鏡 10 【解析】(1)顯微鏡觀察到的是倒像,移動(dòng)標(biāo)本時(shí),物像與標(biāo)本移動(dòng)的方向相反。因此要將物像從右上方移到中央,需向右上方移動(dòng)標(biāo)本;低倍鏡下將物像移到視野中央后,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。(2)①放大倍數(shù)越大,則視野越暗。據(jù)圖示可知,圖像③中細(xì)胞最大,說明③放大倍數(shù)最大,視野最暗;若圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡。②目鏡為10×,物鏡10×,則放大倍數(shù)為100倍,該放大倍數(shù)不是指體積或面積,而是指長(zhǎng)度或?qū)挾确糯罅?00倍。若此時(shí)視野中細(xì)胞為160個(gè)細(xì)胞,則換上40×物鏡后,即放大倍數(shù)變?yōu)?00倍,是原來的4倍,則視野范圍是原來的1/16,因此視野中細(xì)胞為160×1/16=10個(gè)。
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