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1、2022年高中物理 4-1 牛頓第一定律導(dǎo)學(xué)案 粵教版必修1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) （1）理解力和運動的關(guān)系，知道物體的運動不需要力來維持。 （2）理解慣性的概念，知道質(zhì)量是慣性大小的量度 （3）理解牛頓第一定律，知道它是邏輯推理的結(jié)果 二、學(xué)習(xí)重點：理解牛頓第一定律 學(xué)習(xí)難點：理想實驗的邏輯關(guān)系 三、知識鏈接：物體的平衡狀態(tài) 四、學(xué)習(xí)過程： 【課前預(yù)習(xí)】 1．古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)一些經(jīng)驗認(rèn)為力是__________物體運動的原因．直到17世紀(jì)，意大利著名物理學(xué)家________，根據(jù)“理想實驗”打破了這一錯誤觀點對人們的思想束

2、縛． 2．一切物體總保持_____________ 狀態(tài)或_________狀態(tài)，直到有_______迫使它改變這種狀態(tài)為止。 3．物體保持_________________________ 的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體的_________，與物體的運動情況或受力情況________（填寫“有關(guān)”或“無關(guān)”）。 4．(單選)坐在小汽車前排的司機和乘客都要在胸前系上安全帶，這主要是為了當(dāng)下列哪種情況出現(xiàn)時，減輕可能對人造成的傷害(　　) A．車速太快 B．車速太慢 C．突然起動 D．緊急剎車 5、物體的慣性大小的唯一決定因素是________

3、____。 3）如圖丙所示，繼續(xù)減小斜面的傾角，使它最終成為水平面，小球就再也達不到原來的高度，而應(yīng)__________________________________. 伽利略的結(jié)論：力___________維持物體運動的原因． 為什么說伽利略的這個實驗是理想實驗、也是一種科學(xué)的研究方法？它的實際意義何在？ 【課堂練習(xí)1】 1、（單選）關(guān)于伽利略的理想斜面實驗，下列說法正確的是（ ） A．完全是理想的，沒有事實為基礎(chǔ) B．雖是理想推想，但我們創(chuàng)造條件也可以完成實驗，比如在氣墊導(dǎo)軌上做實驗 C．是以可靠事實為基礎(chǔ)，將實驗與邏輯和諧結(jié)合，更深刻地

4、反應(yīng)自然規(guī)律 D．以上說法都不對 【課堂探究2】 知識點2：牛頓第一定律 如圖所示，根據(jù)汽車中乘客出現(xiàn)的情況，可以判斷， 這輛汽車現(xiàn)在是如何運動的嗎？ 2．火車在水平軌道上勻速行駛，你和小明兩人站在一節(jié)車廂頭，小明對你說：“如果我不斷地豎直向上跳，由于火車在前進，那我將會到達車廂尾去?！蹦阌X得小明這一想法____________實現(xiàn)，因為小明跳起后水平方向上____________________，水平方向運動的位移跟火車的位移____________. 知識講解與歸納 1．牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體總保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài) ，直到有_________

5、力迫使它改變這種狀態(tài)為止。 2．意義：指出力是產(chǎn)生加速度的原因：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體_________ 的原因。 3．物體的運動狀態(tài)的改變表現(xiàn)為__________________，而速度是矢量，可能是速度大小或者方向改變，或兩者都變。 【課堂練習(xí)2】 3、（雙選）關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是（ ） A．牛頓第一定律是實驗定律，可以通過實驗驗證 B．實際上不存在不受外力作用的物體，所以牛頓第一定律沒有實際意義 C．牛頓第一定律說明運動不需要力來維持 D．牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因 2．（雙選）下列現(xiàn)

6、象中，體現(xiàn)了“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”思想的是( ) A．樹欲靜而風(fēng)不止 B．行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后逐漸停下來 C．汽車在平直公路上勻速行駛 D．用力推車而車不動 3．（雙選）下列幾種情況中，哪一種物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化（ ） A．物體做自由落體運動 B．停在站臺的火車 C．運動員以恒定速率沿圓形跑道跑步 D．物體在斜面上勻速滑下 【課堂探究3】 圖4-1-3 圖4-1-4 知識點3：慣性 情景一：如圖4-1-3所示，將一個玻璃杯內(nèi)盛半杯水，上面蓋一塊塑料薄板，板上放一只雞蛋，如圖所示，用小棒猛擊塑料板，塑料板飛出，

7、雞蛋則穩(wěn)穩(wěn)地落入杯中。 情景二：如圖4-1-4所示，小車上豎直放置一塊的木塊,使木塊與小車一起向右勻速直線運動。 1．情景一中，用小棒猛擊塑料板，塑料板飛出，雞蛋______________。 2．情景二中，當(dāng)小車制動時，車上的木塊會__________傾倒。原因是木塊上半部分保持原來的_____________狀態(tài)，下半部分保持原來的_____________狀態(tài)。 3．物體保持原來的_______________狀態(tài)或__________狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。 重點歸納 對慣性的理解 (1)慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性． (2)慣性與物體受力情

8、況、運動情況及地理位置均無關(guān)．質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，質(zhì)量越大，慣性越大． (3)慣性不是力，而是物體本身固有的一種性質(zhì)，因此說“物體受到了慣性作用”、“產(chǎn)生了慣性”、“受到 慣性力”等都是錯誤的． 【課堂練習(xí)3】 5、對下列現(xiàn)象解釋正確的是(　　) A．在一定拉力作用下，車沿水平面勻速前進，沒有這個拉力，小車就會停下來，所以力是物體運動的原因。 B．向上拋出的物體由于慣性，所以向上運動，以后由于重力作用，慣性變小，所以速度也越來越小。 C．急剎車時，車上的乘客由于慣性一樣大，所以都會向前傾倒。 D．質(zhì)量大的物體運動狀態(tài)不容易改變，是由于物體的質(zhì)量大，慣性也就大的緣

9、故。 6．（單選）下述說法中正確的是(　　) A．汽車以更高速度行駛時具有更大的慣性。 B．物體靜止時有慣性，一旦運動起來運動狀態(tài)就發(fā)生改變，物體也就失去了慣性。 C．乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小 D．物體做勻速直線運動時具有慣性，但合外力不為零時慣性將消失。 【課堂小結(jié)】 1、伽利略理想斜面實驗是一種科學(xué)實驗方法 2、牛頓第一定律也叫慣性定律，指出物體不受力（推廣至受平衡力時）的運動狀態(tài)，也指出力才是物體運動狀態(tài)改變的原因 3、質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度。 4、物體的運動狀態(tài)的變化有三種情況： 【課堂檢測】 1．（單選）一個物體在空中

10、從靜止開始下落(不計空氣的阻力)，如果在下落的過程中物體所受的重力突然消失，該物體將( ) A．立即停止運動 B．速度逐漸減慢，最后停止 C．保持失去重力時的速度豎直向下落 D．速度越來越大 2．（雙選）一位旅客在沿直線前進的輪船的甲板上豎直向上跳起，這位旅客在甲板上的落地點(不計空氣阻力）( ) A．若輪船加速行駛，則在起跳點之后 B．若輪船減速行駛，則在起跳點之前 C．若輪船勻速行駛，則可能在起跳點后也可能在起跳點前 D．以上說法都不對 3．下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是( ) A．用手拍打衣服上的灰塵 B．錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下 C．騎自行車時為了減速捏車閘 D．運動員采用助跑跳遠 4．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是( ) A．力是維持物體運動狀態(tài)的原因 B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因 C．只有在力的作用下物體才能運動 D．只要有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)就一定改變 5．關(guān)于慣性的下列說法中正確的是( ) A．物體能夠保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性 B．物體不受外力作用時才有慣性 C．物體靜止時有慣性，一開始運動，不再保持原有的運動狀態(tài)，也就失去了慣性 D．一切物體都有慣性