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1、三年級(jí)語文上冊(cè) 第2單元 6西湖教案 蘇教版
本周習(xí)慣養(yǎng)成:認(rèn)真傾聽、樂于表達(dá)?
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 能正確、流利地朗讀課文。
2. 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線的10個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。
3. 了解課文的主要內(nèi)容,了解課文層次。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線的10個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。
教學(xué)難點(diǎn):
了解課文的主要內(nèi)容,了解課文層次。
導(dǎo)入新課:(揭示課題 )
1、出示“上有天堂,下有蘇杭?!卑鍟n題。西湖,就是鑲嵌在杭州這個(gè)“人間天堂”里的一顆明珠。
2、齊誦《憶江南》
自主學(xué)習(xí)
2、,我嘗試
初讀課文,自學(xué)提示:
(1)遇到不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞圈畫出來,利用課后生字表或查字典認(rèn)識(shí)、理解這些生字詞,并將這些字詞多讀幾遍,讀準(zhǔn)為止。
(2)讀通句子,讀順課文。??
(3)、理清脈絡(luò):
把課文再連起來讀一讀,看看作者怎樣介紹西湖的。
合作交流,我參與
1、???????????? 對(duì)子互相學(xué)習(xí)字詞。(充分體現(xiàn)互助互學(xué)精神)
2、???????????? 讀課文,理清文章層次。
展示探究,
(1)展示字詞。漂浮 鑲嵌 掩映 悠揚(yáng) 遠(yuǎn)眺層層疊疊 連綿起伏猶如 蕩漾 蔥綠 輕柔 圍繞 心曠心怡夜幕初垂注意讀好前鼻音“嵌、掩、綿”,后鼻音“揚(yáng)、層、蕩、漾、輕
3、、曠”,翹舌音“初、垂”。注意區(qū)分多音字“華”在“華燈”中讀“huá”。
(2)課文朗讀。
(讀好長(zhǎng)句子,注意停頓:站在柳絲輕拂的西湖邊/放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面/是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。)
(3)理解詞語:素、鑲嵌、放眼遠(yuǎn)眺、連綿起伏、碩大、掩映、心曠神怡、蕩漾、宛如、悠揚(yáng)(設(shè)計(jì)意圖:讀好生字詞,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,在此基礎(chǔ)上理解不懂的字詞,為下面理解課文主要內(nèi)容做好準(zhǔn)備。)
(4)作者是怎樣介紹西湖的?
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達(dá)標(biāo)測(cè)試
1、??????? 我能把生字寫的工整、漂亮。
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4、?
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2、我記住了好多詞語。
?西?????湖
本周習(xí)慣養(yǎng)成:認(rèn)真傾聽、樂于表達(dá)?????
?學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.能正確、流利、有感情的朗讀全文,背誦自己喜歡的自然段。
2.學(xué)習(xí)本課11個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。
3.會(huì)用“猶如”、“像”、“仿佛”,“宛如”等詞語口頭造句。
4.理解課文內(nèi)容,感受西湖的清奇秀麗,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的思想感情。
自主學(xué)習(xí),我嘗試
1、????????? 學(xué)生自己讀課文,畫出自己喜歡的句子多讀一讀。
2、????????? 邊讀課文邊想,文章是按什么順序?qū)懙模髡叩挠^察點(diǎn)在哪里?
3、?????????
5、 把你心中感受到的西湖的美讀出來。
合作學(xué)習(xí),我參與
1、????????? 互相朗讀指導(dǎo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、????????? 小組成員賽讀,讀出水平。
????????????????????? 展示探究
1、????????? 朗讀展示,讀出西湖的美。小組賽讀,激發(fā)學(xué)生的朗讀熱情。(老師配樂)
2、????????? 感受西湖的美,從朗讀評(píng)價(jià)中說出你對(duì)這些句子的感受。
3、????????? 學(xué)會(huì)運(yùn)用。用“猶如”“好像”練習(xí)說話,感受比喻句的好處。
4、????????? 談收獲。說說從這一課你學(xué)到了什么。
?
達(dá)標(biāo)檢測(cè),我會(huì)做(第三課時(shí))
1、????????? 根
6、據(jù)課文內(nèi)容填空。
站在 的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺, 是層層疊疊、 的山巒, , , , ,真像一幅 ?! ?, 一面碩大的銀鏡。 ??????????????? ?白鷗掠過 ,在陽光下 , 。
明凈的湖水晃動(dòng)著 ,仿佛 。在這???????????? 的西湖邊 , ,怎能不令人 呢!
孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條 ,
?????????????? ??在碧水之上。
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水蕩漾。岸邊的華燈 在湖中,宛如 在游動(dòng)。