《高一化學(xué) 考前輔導(dǎo) 課件（蘇教版必修2）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高一化學(xué) 考前輔導(dǎo) 課件（蘇教版必修2）（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 1 蘋果酸是一種常見的有機(jī)酸 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為蘋果酸可能發(fā)生的反應(yīng)是 與NaOH溶液反應(yīng) 與石蕊試液作用變紅 與金屬鈉反應(yīng)放出氣體 一定條件下與乙酸酯化 一定條件下與乙醇酯化A B C D 一 補(bǔ)漏練習(xí) 2 對(duì)羥基桂皮酸是一種祛痰中草藥的中間體 它的分子結(jié)構(gòu)式如下圖所示 下列有關(guān)對(duì)羥基桂皮酸的敘述不正確的是A 分子結(jié)構(gòu)中含有兩種官能團(tuán)B 可以使溴水褪色C 可以與乙醇在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)D 分子中所有碳原子不可能在同一平面內(nèi) 3 乙醇催化氧化為乙醛過程中化學(xué)鍵的斷裂與形成情況可表示如下 注 含 CHO的物質(zhì)為醛類化合物 下列醇不能被氧化為醛類化合物的是A CH3OHB C D CH3CH2COH CH3 2 4 某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 CH2 CH CH2OH 下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述不正確的是A 能與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)并放出二氧化碳B 能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)C 在濃H2SO4催化下能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)D 能發(fā)生加聚反應(yīng) 5 已知三角錐形分子E和直線形分子G反應(yīng) 生成兩種直線形分子L和M 組成E G L M分子的元素原子序數(shù)均小于10 如下圖 則下列判斷錯(cuò)誤的是 A G是最活潑的非金屬單質(zhì)B L分子穩(wěn)定性最好C E能使紫色石蕊試液變藍(lán)色D M化學(xué)性質(zhì)活潑 6 成熟的蘋果中含有淀粉 葡萄糖和無機(jī)鹽等 某課外興趣小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)證明某些成份的存在 請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn) 1 完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告 操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論 將已成熟的蘋果切塊 用榨汁機(jī)榨成蘋果汁 用表面皿取一小部分露置于空氣中 蘋果汁由淺綠變成黃褐色 蘋果的無機(jī)鹽中肯定含有離子 用小試管取少量的蘋果汁 加入 蘋果中含有淀粉 用小試管取少量的蘋果汁 加入 并加熱 蘋果中含有葡萄糖 2 實(shí)驗(yàn)問題討論 操作步驟 中若不能出現(xiàn)預(yù)期的現(xiàn)象 推測(cè)可能的原因 操作步驟 中所加的試劑還可選用 烷烴的同分異構(gòu)體 1 丁烷 2 戊烷 3 己烷 26 美國(guó)LawtcceLirermre國(guó)家實(shí)驗(yàn)室 LLNL 的V Lota C S Yoo和H Cynn成功地在高壓下將CO2轉(zhuǎn)化為具有類似SiO2結(jié)構(gòu)的原子晶體 下列關(guān)于CO2原子晶體的說法正確的是 A CO2的原子晶體和分子晶體互為同素異形體B 在一定條件下 CO2原子晶體轉(zhuǎn)化為分子晶體是物理變化C CO2的原子晶體和CO2分子晶體具有相同的物理性質(zhì)D 在CO2的原子晶體中 每個(gè)碳原子結(jié)合4個(gè)氧原子 每個(gè)氧原子結(jié)合兩個(gè)碳原子 14 在高溫超導(dǎo)體中 鉈 T1 是其中成分之一 已知鉈是鋁的同族元素 關(guān)于鉈的下列性質(zhì)判斷中可能錯(cuò)誤的是 A 是銀白色質(zhì)軟的金屬B 形成 3價(jià)的化合物C T1 OH 3是兩性氫氧化物D 單質(zhì)鉈的還原性比單質(zhì)鋁強(qiáng) 二 應(yīng)試技巧 1 先易后難是原則 選擇題相對(duì)基礎(chǔ) 是最易得分的地方 且分?jǐn)?shù)占有50分 是得分的主陣地 做好選擇題是關(guān)鍵 但耗時(shí)不宜過長(zhǎng) 以40分鐘左右為佳 因此把握好解題節(jié)奏很要緊 解題速度快的同學(xué)可排除法和確定法兩者并用以提高準(zhǔn)確率 遇到難題時(shí) 千萬別給它卡死 實(shí)在做不出 切不可戀戰(zhàn) 可以考慮放棄 2 審題是關(guān)鍵 審請(qǐng)關(guān)鍵詞 如 錯(cuò)誤 和 正確 離子 和 化學(xué) 化學(xué)式 和 名稱 質(zhì)量 物質(zhì)的量 和 體積 減少了 和 減少到 單質(zhì) 和 化合物 等 審請(qǐng)題意 解題的思路來源中題目 切不可在審題上去省時(shí)間 否則會(huì)適得其反 審出隱含條件 給解題增加籌碼 3 得分在規(guī)范 注意答題格式 計(jì)算題 解 答 設(shè) 說明 等不要缺少 解題步驟要完整 每一步得出的結(jié)果應(yīng)交代清楚 回答填空簡(jiǎn)答題時(shí) 用簡(jiǎn)潔明了的文字說明 必要時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充化學(xué)用語 如化學(xué)方程式等 注意語言的邏輯性 突出關(guān)鍵詞 注意語言中不要出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤 錯(cuò)別字等 尤其是離子符號(hào) 化學(xué)式等書寫時(shí)不能出現(xiàn)錯(cuò)誤 書寫方程式注意條件 注意字跡應(yīng)清楚等 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全