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2022年高一生物上學(xué)期第15周 細(xì)胞的能量 通貨-ATP教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105807642 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:451KB
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1、2022年高一生物上學(xué)期第15周 細(xì)胞的能量 通貨-ATP教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 生物必修1第5章第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”—ATP 課時(shí) 1—2 授課班級(jí) 18級(jí) 考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn) (1)ATP的結(jié)構(gòu)、功能和利用 (2)1.ATP在能量代謝中的作用(Ⅱ) 學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)識(shí)記ATP的生理功能和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式; (2)理解ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化以及ATP的形成途徑; (3) 認(rèn)識(shí)ATP和ADP的循環(huán)利用和動(dòng)態(tài)平衡 重、難點(diǎn) (1)ATP的生理功能;(2)ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化以及ATP的形成途徑;(3)吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)與ATP的關(guān)系 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生活動(dòng) 環(huán)節(jié)一:新課

2、的引入: 學(xué)生朗讀杜牧的詩(shī)句,然后再展示ATP的藥片和試劑,介紹藥片的成分和功能 學(xué)生閱讀P88“相關(guān)信息”,觀察圖片,思考問(wèn)題 學(xué)生在草稿紙上寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、畫模型圖 學(xué)生仔細(xì)看P89圖5-5理解ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程 學(xué)生認(rèn)真閱讀P89圖5-6理解ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源 學(xué)生看P90圖5-7理解細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng) 環(huán)節(jié)二:討論“問(wèn)題探討” 中的三個(gè)問(wèn)題; 回顧生物體內(nèi)的能源物質(zhì)有哪些? 主要的能源物質(zhì)是什么?

3、主要的貯能物質(zhì)是什么?最終的能量來(lái)源是什么? 那么又是誰(shuí)直接給我們的生命活動(dòng)提供能量呢? 環(huán)節(jié)三:學(xué)習(xí)目標(biāo)1: 一、ATP分子中具有高能磷酸鍵 1、 ATPD的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ATP中文名:三磷酸腺苷 A、T、P三個(gè)大寫字母?jìng)€(gè)代表的意思 ATP的結(jié)構(gòu)式: ATP的結(jié)構(gòu)模型: ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A-P~P~P 其中A、—、~、P、各代表什么含義? 一分子ATP有幾個(gè)高能磷酸鍵?有無(wú)區(qū)別? 2、 三磷酸腺苷與RNA基本單位之一的腺嘌呤核苷酸的區(qū)別和聯(lián)系: 環(huán)節(jié)三:學(xué)習(xí)目標(biāo)2: 二、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化 1、ATP的水解 ATP的水解反應(yīng):學(xué)生試著書寫,老師糾正

4、 2、ATP的合成 ATP的合成反應(yīng):學(xué)生試著書寫,老師糾正 ATP的合成途徑: ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源: 人和動(dòng)物、真菌等—呼吸作用(有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能);綠色植物—光合作用(光能)和呼吸作用(有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能) 總結(jié):ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化表達(dá)式 酶1 ATP ADP+Pi+能量 酶2 思考:此反應(yīng)式是否為可逆反應(yīng)? 1. 催化劑不同 2. 反應(yīng)場(chǎng)所不同 3. 能量的來(lái)源和去向不同 說(shuō)明:不是化學(xué)上的可逆反應(yīng),只是物質(zhì)可逆,能量不可逆 意義:AT

5、P和DP在生物體內(nèi)都很少,但它們之間的相互轉(zhuǎn)化非常迅速,正是因?yàn)锳TP不斷地水解和合成才保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量機(jī)制,是生物界的共性。 環(huán)節(jié)三:學(xué)習(xí)目標(biāo)3: 三、ATP的利用 糖類、脂肪等有機(jī)物儲(chǔ)存有大量的能量,但不能被直接利用;ATP中儲(chǔ)存的能量相對(duì)來(lái)說(shuō)少,但能被直接利用。 細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接供能。細(xì)胞內(nèi)的其他化學(xué)反應(yīng)有些要吸收能量,有些要釋放能量。需要吸收能量的反應(yīng)叫吸能反應(yīng),如有機(jī)物的合成,吸能反應(yīng)常伴隨著ATP動(dòng)物水解。要釋放能量的反應(yīng)叫放能反應(yīng),如呼吸作用(放能),伴隨著ATP的合成。正因?yàn)锳TP在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通,才形象地把ATP比喻成細(xì)胞的能量“通貨”。 環(huán)節(jié)四:總結(jié)歸納,完成“思考與討論”,進(jìn)行課堂鞏固練習(xí) 教學(xué)反思

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