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1、七年級英語上冊 Unit 1 My name’s Gina（第4課時）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標版
【學(xué)習目標】：1、熟悉掌握本節(jié)課時的詞匯。
2、正確辨別英文名字的姓和名，以及和中文名字的差異.
3、 學(xué)會詢問他人名和姓的句型.
【學(xué)習重點】：掌握詢問他人名和姓的句型.
預(yù)習案
一、自主學(xué)習
學(xué)習任務(wù)一: 熟悉掌握詞匯。本節(jié)課四會單詞有 first first name last last name friend China middle school middle school
1
2、、 個人自瀆，記憶本課單詞。小組長檢查單詞的讀寫。
2、小組相互檢查單詞讀和寫的情況.
3,、根據(jù)漢語寫出單詞,小組競賽并展示. 第一的 名字 最后的，上一個的 姓氏 男孩 女孩 中學(xué)_____________
學(xué)習任務(wù)二：
1、試讀下列姓名,嘗試總結(jié)歸納.
Gina Miller First name :________ Last name: ________
3、
2、試讀并嘗試理解下列對話,兩人合作練習.
A: Hello! What's your name?
B: My name is Jack Smith.
A: What's your first name ?
B: My first name is Jack.
A: What's your last name?
B: My last name is Smith.
二、探究案
1、 觀察下面的名字，小組
4、一下討論一下我們所學(xué)的英語名字和漢語名字有什么區(qū)別？比比哪組觀察的仔細。例如：
Jack Green 杰克 .格林 Zhang Jie 張杰
Harry Poter 哈里 波特 Zeng Xiaoxian 曾小賢
2、閱讀活動2a 中的姓名，你能區(qū)分哪個是姓氏，哪個是名字嗎？小組合作完成后，展示你的答案。
3、小組對話： 運用本節(jié)課的重點句型 What’s your first name ? What’s your last name? 與你的組員進行對話練習。
4、想一想：
5、如何詢問第三人稱（他或她）的名字 、姓氏？（his her ）
4、 小組練習后表演對話。
5、任務(wù)閱讀。閱讀活動2b中的3組信息，將信息與圖片匹配。
三、 檢測案
（一）單項選擇
( )1. ---__________your name, please? --- __________ name is Gina Smith.
A. What, I B. What’s, Your C. What’s, My D. What, My
( )2. Her name is Ann Read. Read is her _______ name.
6、
A. first B. given C. full D. family
( )3. --- Excuse me. ______ you Mr. Zhang ? -- Yes, my name _______ Zhang Ming.
A. Are, am B. Is, are C. Is, am D. Are, is
( )4. --- _____________, Gina. --- Nice to meet you, too, Li Lei.
A. Good morning B. How are you C. Nice to meet y
7、ou D. Thank you
( )5. --- This is Jim, Gina. --- ___________ , Jim.
A. Good morning B. Nice to meet you C. How are you D. This is
( )6. --- ____________ his name ? --- He’s Mike, my friend.
A. What B. What’s C. Who D. Who’s
( )7.—????????? your name, please？ —My name is ?????????.
A. What’s, Jim Green?????? B. Who’s, Jim Green
C. What’s, Green Jim?????? D. Who’s, Green Jim
七年級英語上冊 Unit 1 My name’s Gina（第4課時）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標版
