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1、大洋中的陸地——大洋洲
第三節(jié)大洋中的陸地——大洋洲 導學案
姓名 班級 組別 評價
【學習目標】
一、知識與技能
(1)學會運用地圖說明大洋洲和澳大利亞的范圍、地理位置及其重要性。
(2)了解澳大利亞特有的生物,運用舊知識和相關資料說明這些生物的生存原因。
(3)學會運用地圖和資料,說明澳大利亞自然環(huán)境的基本特點和特有的自然地理現象。
(4)學會運用地圖和資料分析農牧業(yè)的分布和工礦業(yè)的發(fā)展與自然條件的關系,理解因地制宜發(fā)展經濟的重要性。
(5)運用地圖和資料,說明澳大利亞的城市和人口分布的特點并分析原因
2、。
二、過程與方法
通過讀圖、資料分析,掌握澳大利亞自然環(huán)境和經濟發(fā)展特點;
三、 情感態(tài)度與價值觀
學生通過探究澳大利亞人與環(huán)境的關系,初步形成正確的人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。
【重點、難點分析】
澳大利亞的地形、氣候分布特點;人類活動及產業(yè)特點。
【使用說明】
1.預習課中通過8分鐘閱讀課本,仔細思考自主學習問題用20分鐘時間完成它。
2.通讀課本完成導學案時不要忘記在課本圈圈、畫畫做好筆記;20分鐘內專注快速完成;思考討論部分盡力而為。
【自主學習】先閱讀課本,再回答問題
一、陸地面積最小的的大洲(認真閱讀P81大洋洲行政區(qū)劃圖,完成以下內容)。
位置:位于
3、 與? 之間,西臨 ,東臨 ,與 洲, ?洲隔海相望,既跨 半球,也跨 半球。
范圍:包括 大陸, 島, ?南、北島, 島, 群島, ?群島,? ?群島。
思考討論:讀P81活動3,比較格陵蘭島和澳大利亞大陸的面積,算一算格陵蘭島的面積是澳大利亞大陸的幾分之幾。(結合澳大利亞的人口來討論)
二、澳大利亞概況(讀P83澳大利亞地形圖完成以下的內容)。
位置:西北與 ?相鄰,東臨 ?,西臨 ,南
4、與 隔海相望,是世界上唯一一個擁有有整個 的國家。
領土組成:包括 大陸, 島及周圍島嶼面積 萬平方米千米,人口 億。
思考討論:澳大利亞國徽上兩種動物是什么?為什么澳大利亞至今仍保留有這些古老的動物嗎?是否能用已學過的的海陸變遷的知識來解釋?結合P82知識之窗了解,澳大利亞還有那些特有的古老動物?
三、自然環(huán)境特點
1、地形(讀P83澳大利亞地形圖完成以下的內容)
澳大利亞可分為三大地形區(qū),東部是 , 南北縱貫,西部是低矮的 ,中部是 。世界著名的
5、 位于平原的中部。
2、氣候
思考討論:讀圖P84澳大利亞氣候類型分布圖,觀察澳大利亞氣候類型分布有什么特點?分析大分水嶺東西兩側氣候不同的原因 ?
四、人類活動及產業(yè)特點(讀P84澳大利亞礦產資源分布圖完成以下內容)
1、澳大利亞有哪些主要的礦產資源,各分布在哪些地區(qū)。
2、結合P85漫畫圖,請說說澳大利亞的經濟發(fā)展歷程。
3、通過以上分析,請總結澳大利亞的經濟特點。
澳大利亞是世界上 和 的主要出口國,被稱為“ ”;同時還是世界上重要的 和 出口國,被稱為“
6、 ”。
五、城市和人口
澳大利亞全國人口的3/4集中在 ,首都 , 是最大的城市, 是第二大城市,它們都分布在自然條件優(yōu)越的 。
【本課跟蹤練習】
1. 澳大利亞特有的動、植物有( )
A.袋鼠、桉樹 B.斑馬、桉樹 C.非洲象、波巴布樹 D.鴯鹋、紡綞樹
2.“騎在羊背上”和“坐在礦車上”的國家是( )
A.中國 B.土耳其 C.美國 D.澳大利亞
3.下列對澳大利亞內容的描述,其中正確的是( )
A.澳大利亞位于北半球
B.澳大利亞是一個島國,位于印度洋上
C.澳大利亞靠近南極洲,氣候寒冷
D.澳大利亞地廣人稀,經濟發(fā)達
4.觀察澳大利亞氣候分布圖,回答下列問題。
⑴圖中字母表示的氣候類型名稱分別是:A____,
B____,C____,D___E____,F____。
⑵A、B兩氣候區(qū)東西狹窄、南北延伸的主要原因是_________________。
⑶位于B氣候區(qū)的城市①是____,該市的標志性建筑是____。
⑷位于F氣候區(qū)的城市中,有該國首都____,其圖中數字代號為____。