《2022高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題增分練（四）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題增分練（四）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題增分練（四） 1．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒．軌道AOB在O處平滑相接，B右側(cè)為粗糙水平面，有兩個(gè)材料及表面粗糙程度均相同的小物塊甲、乙，其質(zhì)量分別為m1和m2(m1＞m2)，令小物塊甲從斜面上M點(diǎn)由靜止下滑，運(yùn)動(dòng)至粗糙水平面上的C點(diǎn)速度恰好減為0，測(cè)量B、C間距為x0，把小物塊乙置于B點(diǎn)，小物塊甲仍從斜面上M點(diǎn)由靜止下滑，小物塊甲與小物塊乙碰撞后，在粗糙水平面上的位移分別為x1、x2. (1)為驗(yàn)證碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒，是否需要測(cè)量小物塊與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)？________(選填“是”或“否”)；小物塊甲與軌道AOB間的摩擦

2、力是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果？________(選填“是”或“否”)． (2)若滿(mǎn)足關(guān)系式________________________，則二者碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒． 解析：無(wú)論小物塊甲與軌道AOB間是否存在摩擦力，摩擦力大小如何，只要每次釋放點(diǎn)相同，則其每次運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)的速度相同，故小物塊甲與軌道AOB間的摩擦力不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在粗糙水平面上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得v＝2μgx，v0＝，小物塊材料及表面粗糙程度均相同，故與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，若滿(mǎn)足動(dòng)量守恒，則滿(mǎn)足m1＝m1＋m2，即m1＝m1＋m2，因此動(dòng)摩擦因數(shù)不需要測(cè)量． 答案：(1)否　否　(2)m1＝m1＋m2 2．(2018·衡水

3、中學(xué)理科能力測(cè)試(二))某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)完成小燈泡伏安特性曲線的描繪，同時(shí)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻． (1)①閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的觸頭調(diào)至________(選填“a”或“b”)端； ②開(kāi)關(guān)閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄電壓表V1、V2及電流表A的讀數(shù)U1、U2、I； ③重復(fù)②的操作，得到八組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)； ④描點(diǎn)作圖，分別作出I-U1和I-U2的圖象，如圖乙、丙所示，已知R0＝5 Ω. (2)圖乙中0～U0段圖線基本呈直線的原因是_________________________________________________________________

4、_______． (3)由圖丙可知該電源的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_______V，內(nèi)阻為_(kāi)_______Ω. (4)將該電源與阻值為11 Ω的電阻串聯(lián)后給上述小燈泡供電，此時(shí)小燈泡的電阻為_(kāi)_______Ω，消耗的功率為_(kāi)_______W．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 解析：(1)①閉合開(kāi)關(guān)前要保證滑動(dòng)變阻器串入回路的阻值最大，觸頭應(yīng)在a端． (2)圖乙中0～U0段，熱功率較小，溫度變化不明顯，燈泡電阻變化不明顯，故圖線呈直線． (3)由閉合電路歐姆定律得U2＝E－I(R0＋r)，知(R0＋r)＝＝6 Ω，故電源內(nèi)阻為1 Ω，電動(dòng)勢(shì)為12 V. (4)在題圖乙中作出電源與定值電阻串聯(lián)后的外特性曲線如圖所示， 此時(shí)燈泡電阻約為≈3.6 Ω，功率為2.8 V×0.77 A≈2.2 W. 答案：(1)①a　(2)熱功率較小，溫度變化不明顯，燈泡電阻變化不明顯 (3)12　1 (4)3.5～3.7均給分　2.1或2.2均給分