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1、（淄博專版）2022屆中考化學復習 第1部分 第六講 燃燒與燃料 第1課時 燃燒與燃料練習 1．(xx·江西中考)今年春節(jié)，江西實行“禁燃令”。下圖表示“禁止燃放煙花爆竹”標志的是(　 　) 2．(xx·重慶中考A卷)我市擁有豐富的頁巖氣，它與天然氣的主要成分相同。下列關于頁巖氣的說法不正確的是(　 　) A．它是混合物 B．它是不可再生能源 C．它的主要成分是種有機物 D．加壓使它液化，其分子間的間距不變 3．(xx·淄博高青一模)強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是(　 　) A．不必檢驗純度，直接點燃氫氣 B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻 C．在

2、加油站張貼嚴禁煙火標志 D．在燃氣灶的廚房內上方安裝報警器 4．(xx·淄博周村一模)如圖表示城市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內表示主要成分)，下列說法錯誤的是(　 　) A．煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料 B．液化石油氣是石油煉制過程中的一種產(chǎn)品 C．家用燃料燃燒時均放出熱量 D．煤、石油、天然氣都是含碳的燃料 5．(xx·自貢中考) 強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是(　 　) A．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風 B．發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話 C．發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現(xiàn)場 D．高樓住宅發(fā)

3、生火災時，如果樓內有電梯，則迅速使用電梯逃生 6．(xx·南京中考)炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是(　 　) A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點 C．清除可燃物 D．升高可燃物的著火點 7．(xx·綿陽中考)人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，它在380 ℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是(　 　) A．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點 B．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度 C．Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕 D．MgCO3比CaCO3易分解

4、，也可作阻燃劑 8．(xx·長沙中考)燃燒是人類最早利用的化學變化之一，運用燃燒和滅火的知識是同學們應該具備的基本科學素養(yǎng)，下列滅火的措施或行為你認為錯誤的是(　 　) A．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 B．電烤爐著火時，用水澆滅 C．堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅 D．不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋 9．(xx·岳陽中考)下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是(　 　) 10．(xx·漳州中考)運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件，下列說法錯誤的是(　 　) A．①②現(xiàn)象對比，說明溫度達到可燃物的著火點是燃燒

5、條件之一 B．①③現(xiàn)象對比，說明有氧氣參與是燃燒條件之一 C．白磷的著火點低于80 ℃ D．熱水只起到加熱作用 11．(xx·淄博臨淄一模)利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的社會問題。 (1)下列物質：煤、天然氣、氫氣、乙醇(俗稱酒精)、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是________；屬于可再生能源的是________。 (2)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生硫、氮各氧化物之間的相互轉化反應：SO2＋NO2===SO3＋X，其中X的化學式為________；上述反應中化合價升高的元素是__________(填寫名稱

6、)。 (3)下列有關說法正確的是______(填序號)。 A．化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象 B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量 C．在當今社會，人類需要的大部分能量都是由化學反應產(chǎn)生的 12．(xx·德州中考)能源、材料問題越來越引起人們的重視。 (1)目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒，化石燃料包括煤、石油和__________等。 (2)錳鋼是一種重要的合金，比組成它的純金屬硬度______，韌性好，可用于制作鋼軌。 (3)篝火晚會時為使木柴燃燒的更旺，常把木柴架空，其原理是______________________________________。 (4

7、)登山運動員用氫化鈣(CaH2)與水反應制取的氫氣作為燃料，同時得到一種堿。氫化鈣與水反應的化學方程式為___________________________________ ________________________________，為防止爆炸，點燃氫氣前一定要進行的操作是__________________。 13．(2019·改編題)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。 (1)目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、________和天然氣。 (2)為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如圖所示：

8、 ①該反應的基本反應類型為____________； ②該反應中屬于氧化物的是________。 (3)為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。 ①氨氣在純氧中可以完全燃燒，只生成水和氮氣，對應的化學方程式是____________________________________________________________________ __________________________________________________________________； ②最近，科學家用一種含鉬的化

9、合物作催化劑，在常溫下就能完成氨的合成，從而大大降低了生產(chǎn)成本，使得液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源。請你根據(jù)下表信息分析用NH3取代H2的優(yōu)點： 名稱 顏色、氣味 熔點 (℃) 沸點 (℃) 25 ℃水中 溶解度(g/L) 標況下密 度(g/L) NH3 無色、刺激性 －77.7 －33 456 0.694 2 H2 無色、無味 －259.2 －253 0.001 5 0.089 9 由于NH3比H2沸點高，所以更易________便于儲存和運輸，NH3泄漏時易發(fā)現(xiàn)是因為________________，同時它易溶于水，便于處理。

10、 14．某化學興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動： 查閱資料：P2O5能溶于水，且有毒性。 交流討論：(1)圖1實驗中水的作用是________________________________。 (2)圖2裝置與圖1裝置相比，其優(yōu)點是_______________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 (3

11、)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷(如圖3所示)，結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝的氣體可能是__________________。 拓展運用：“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成氫氧化鉀和氫氣，該反應是________(填“吸熱”或“放熱”)反應，該反應的化學方程式為________________________________________。 15．(xx·淄博博山一模)根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題： (1)儀器x的名稱是____________。 (2)若用裝置B收集氧氣，進氣

12、口應為______(填“a”或“b”)端。 (3)對比裝置C和D，可以得出關于可燃物燃燒的條件是__________________。 (4)某同學連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。 ①若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質是______________________： ②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為____________________________________________________________________ ______________________

13、____________________________________________。 16．(2019·原創(chuàng)題)化學是一門以實驗為基礎的學科，請根據(jù)實驗回答下列問題： 資料卡片 水玻璃是Na2SiO3的水溶液，常用作防火材料。Na2SiO3的熔、沸點均在1 000 ℃以上，遠高于紙的著火點。 (1)實驗甲，K在關閉時白磷不燃燒；打開K，并使A中液體進入B中，白磷燃燒，則B中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________________ _______________________________________________________

14、___________， 此實驗得出的燃燒條件是____________________。 (2)實驗乙中的實驗現(xiàn)象為___________________________________________ _______________________，蠟燭熄滅的原因為____________，該實驗說明二氧化碳具有的性質是________________________________________________。 (3)實驗丙中觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知燃燒的條件之一為__________________________。 17．(xx·淄博周村一模)用下列微型實驗進行

15、氧氣、二氧化碳氣體相關性質研究。 (1)同時擠壓滴管B和C，控制相同液體量于球形容器中。 ①寫出Ⅱ中反應的化學方程式________________________________________ _________________________________________________________________; ②有關上述對比實驗，說法正確的是__________(填寫字母)。 A．MnO2加快反應速率 B．半分鐘內球形Ⅲ中產(chǎn)生氣體少 C．反應過程中球形Ⅱ比球形Ⅲ內反應劇烈 D．MnO2一定分解產(chǎn)生氣體 (2)微熱燃燒器，蠟燭b、c燃燒，蠟燭a不燃燒。

16、關于燃燒器中的實驗分析正確的是________(填寫字母)。 A．探究可燃物燃燒需要溫度達到著火點 B．探究可燃物燃燒需要氧氣 C．說明紅磷與白磷性質相似 D．可以比較白磷、紅磷著火點的高低 (3)擠壓滴管A，將足量稀鹽酸滴于球形Ⅰ中，球形Ⅰ中產(chǎn)生的現(xiàn)象為__________________________，一段時間后，蠟燭c熄滅，然后蠟燭b也熄滅了，其原因是____________________________________________。 (4)蠟燭熄滅后，將玻璃尖嘴管對著涂有澄清石灰水的小燒杯內，燒杯內壁變模糊，此反應________(填“能”或“不能”)證明蠟燭中一定

17、含有碳元素。 參考答案 1．B　2.D　3.A　4.A　5.D　6.A　7.A　8.B　9.B　10.D 11．(1)氫氣　乙醇　(2)NO　硫元素　(3)C 12．(1)天然氣　(2)大　(3)增大木柴與空氣的接觸面積，促進燃燒　(4)CaH2＋2H2O===Ca(OH)2＋2H2↑　檢驗氣體的純度 13．(1)石油　(2)①置換反應?、贐C　(3)①4NH3＋3O22N2＋6H2O　②液化　有刺激性氣味 14．(1)提供熱量和隔絕空氣(或氧氣)　(2)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣　(3)空氣(或氧氣) 放熱　2K＋2H2O===2KOH＋H2↑ 15．(1)分液漏斗　(2)b　(3)溫度達到著火點　(4)①不燃燒也不支持燃燒?、?H2O22H2O＋O2↑ 16．(1)2H2O22H2O＋O2↑　可燃物與氧氣接觸　(2)小燒杯中的固體溶解，有氣體產(chǎn)生，蠟燭由下而上依次熄滅　隔絕氧氣　二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大　(3)溫度達到可燃物的著火點 17．(1)①2H2O22H2O＋O2↑　②ABC　(2)AD　(3)大理石表面產(chǎn)生大量氣泡　二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大　(4)不能