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1、九年級音樂上冊 第2單元 欣賞《卡門序曲》教案2 人音版 教材分析： 《卡門序曲》作為歌劇《卡門》的前奏曲，對于整部歌劇具有畫龍點睛的作用，這也是歌劇序曲所具有的一般特點。經(jīng)常被交響樂團作為音樂會演奏曲目，它的結(jié)構(gòu)簡練，樂曲由三個主題構(gòu)成，主部主題：采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進的旋律、輝煌的音色，把人們帶入西班牙斗牛場那喧鬧狂熱的意境之中。第一插部：節(jié)奏輕快、旋律跳躍，描繪了婦女、兒童在斗牛場上的歡樂；第二插部：來自《斗牛士之歌》，這個主題先后呈現(xiàn)兩次，第一次，弦樂主奏，抒情細膩，第二次，不僅高八度演奏，還加進管樂，情緒激昂、雄壯，刻畫了一位英姿勃勃的斗牛士形象。《卡門序曲》音樂語言豐富

2、，藝術(shù)表現(xiàn)力極強，成功地用音樂描繪了故事場景，刻畫了人物形象，暗示了主人公的命運，是一首膾炙人口的世界名曲。 教學(xué)目標： 1、通過對《卡門序曲》的欣賞教學(xué)，使學(xué)生感受作品的藝術(shù)魅力。 2、通過教學(xué)讓學(xué)生了解序曲的概念和作用以及回旋曲式的結(jié)構(gòu)特點。 3、通過對作品的欣賞和分析，使學(xué)生把握作品的主題，了解音樂要素對作品的音樂情緒和內(nèi)容所起的作用，提高學(xué)生的欣賞水平和審美能力。 教學(xué)重點： 《卡門序曲》的曲式結(jié)構(gòu)的辨別，正確認識每個主題的發(fā)展變化并記憶音樂作品片斷。 教學(xué)難點： 感受《卡門序曲》的回旋曲式中的三個音樂主題和它們的情緒對比。 教學(xué)準備： 制作課件、要求學(xué)生自主了解《

3、卡門》劇情、作曲家生平及序曲的相關(guān)知識。 教學(xué)流程： 一、音樂導(dǎo)入 師：首先我給大家來一段音樂，請大家聽完這段音樂回答幾個問題： （一）這段音樂的情緒如何，請你選擇一下？ A抒情優(yōu)美 B熱烈歡快 C憂郁悲傷 （二）這段音樂讓你聯(lián)想到了什么？ 師：這段音樂是描繪了斗牛場的情景，它選自歌劇《卡門》。所謂歌劇呢，它是一種綜合的舞臺藝術(shù)，包含了音樂，舞蹈，美術(shù)，戲劇等。今天讓我們一起走近歌劇《卡門》去感受它的藝術(shù)魅力。 二、劇情介紹 （師）三個主人公：女主人公卡門、下級軍官唐霍塞、斗牛士埃斯卡米洛，他們之間發(fā)生了一個怎樣的故事？ 唐?霍賽鐘情于卡門，并參與了卡門的煙草走私，但卡

4、門卻與斗牛士埃斯卡米洛熱戀起來，在一次斗?；顒又校Ｋ箍茁瀚@勝。當群眾正在歡呼的時候，唐?霍賽殺死了卡門。隨后，他自己也自殺身亡。所以整首歌劇塑造了卡門這個追求個性解放的婦女形象，最終卻以她的死來結(jié)束，充滿了悲劇色彩。 三、作曲家介紹 （師）:誰把它改變成歌劇的？ （生）：喬治·比才（1838——1875），法國作曲家。 （師）：補充——課件展示。 正如同學(xué)所說，現(xiàn)在歌劇《卡門》在全世界是上演率最高的作品之一，但在1875年3月3日巴黎歌劇院首演時并沒有成功，為什么呢？ 原因：（1）當時的許多觀眾欣賞慣了傳統(tǒng)喜歌劇美妙和諧的音樂旋律，皆大歡喜的故事情節(jié)，因此在初聽帶有強烈反應(yīng)背叛

5、情緒與悲劇色彩的《卡門》時，便難以與歌劇中如此血淋林的寫實主義風格。 （2）本劇以生活在社會低層的小人物為主角，這一點，在那個時代的歌劇作品中是罕見的、可貴的。也正因為比才的刻意創(chuàng)新，所以在初演時并不為觀眾接受。 四、作品欣賞 （師導(dǎo)入）首演沒有成功，可憐的比才在巴黎的街頭沉默而絕望地徘徊了一夜，痛苦地忍受著自己心愛的作品的失敗。在首演后的三個月，這位杰出的作曲家、鋼琴家比才因為一場肺炎突然死去，終年37歲。在他死后，歌劇《卡門》的演出情況逐漸好轉(zhuǎn)，因為作品貼近生活，真實地反映了當時生活在社會底層的這些平民小人物的形象，所以逐漸被人們所接受，這部作品的藝術(shù)價值也得到人們的認可，此后變得長

6、盛不衰。今天讓我們一起來欣賞歌劇《卡門》的前奏曲——《卡門序曲》。 （一）、序曲——它是一部音樂作品的開場音樂。 那么，什么是序曲呢？序曲是歌劇開幕前由管弦樂隊演奏的音樂。 作用：它綜合地敘述歌劇的主要情節(jié)，奏出劇中代表主角的旋律，預(yù)示劇情的發(fā)展。 （二）、初聽樂曲 聆聽音樂《卡門序曲》完整地欣賞，設(shè)置疑問 1、樂曲給你怎樣的感受？它的情緒又是怎樣的呢？ 2、序曲分幾個部分，有幾個音樂片段？ （引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的感受） （三）、分段聆聽 師：這首序曲共有三個音樂片段， 1、聆聽A片段 師：我們先看第一音樂片段Ａ，請你聆聽并思考：這段音樂的情緒，演奏的樂器（木管樂器及小提

7、琴奏主旋律），以及表現(xiàn)了什么樣的場景？ 速度：歡快的快板 力度：很強 音區(qū)：高音區(qū) 節(jié)奏：華麗、緊湊、急促 音樂情緒和內(nèi)容：熱烈、歡騰的情緒，表現(xiàn)了西班牙斗牛場上喧鬧、狂熱的節(jié)日氣氛。 2、聆聽B片段 我們來看第一插部B，這部分的情緒是如何呢？表現(xiàn)了什么樣的場面呢？與第一主題相比有何區(qū)別？我們一起來聆聽一下。 （生）聆聽音樂后分組討論交流。 速度：歡快的快板 力度：中強 音區(qū)：高音區(qū) 節(jié)奏：活潑、輕快、典雅 音樂情緒和內(nèi)容：活潑、歡樂的情緒表現(xiàn)了婦女、兒童在斗牛場上歡迎斗牛士到來的場面。 3、聆聽C片段 第二插部C的情緒如何，有變化嗎？與第一主題相比有何區(qū)別？表現(xiàn)了什么樣的場面呢？ 速度：歡樂的快板 力度：弱——強 音區(qū)：低音——高音 節(jié)奏：沉著、穩(wěn)健 音樂情緒和內(nèi)容：奔放、豪邁的情緒刻畫了西班牙斗牛士氣宇軒昂、英姿勃勃、英武威風的神態(tài)。 五、小結(jié) 今天我們欣賞了《卡門序曲》，也了解了這部歌劇，這部《卡門》歌劇的誕生，在當時卻遭到一些人的貶斥，稱其為“格調(diào)不高”，以致比才在《卡門》公演到第31場時溘然長逝。但是往往經(jīng)的起考驗的作品，最終被世人公認為不朽之作，才能成為今天的經(jīng)典作品。接下來我們來欣賞一首以卡門素材創(chuàng)作的流行歌曲《再見，卡門》。