《2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 專題一 語法填空與短文改錯 第二部分 語法精析 第二節(jié) 非謂語動詞學(xué)案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 專題一 語法填空與短文改錯 第二部分 語法精析 第二節(jié) 非謂語動詞學(xué)案 新人教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)　非謂語動詞 考向分析 熱考點 語法填空主要考查作賓語、狀語、賓補及定語；非謂語作主語一般不直接考查，而是結(jié)合主謂一致考查。 短文改錯考查基本用法：介詞后用v.-ing；todo作賓補；v.-ing作狀語；形容詞化的v.-ing和v.-ed的區(qū)別。 新考向 2019高考全國卷加強了對非謂語動詞作主語、賓語、表語和定語的考查。 題型一　關(guān)于非謂語動詞的語法填空 1．Scientistshaverespondedby(note) thathungrybearsmaybecongregating(聚集) aroundhumansettlements.(2019·全國Ⅰ)

2、答案　noting 解析　考查非謂語動詞。介詞by后應(yīng)用v.-ing形式作賓語，故填noting。 2．A90-year-oldhasbeenawarded“WomanOfTheYear”for(be) Britain’soldestfull-timeemployee—stillworking40hoursaweek.(2019·全國Ⅱ) 答案　being 解析　考查非謂語動詞。介詞for后應(yīng)用v.-ing形式作賓語，故填being。 3．Butsomestudentsdidn’twant(wear) theuniform.(2019·浙江) 答案　towear 解析　考查非謂語

3、動詞。want后加不定式作賓語，構(gòu)成wanttodosth.“想要做某事”。故填towear。 4．Istillremember(visit) afriendwho’dlivedhereforfiveyearsandIwasshockedwhenIlearntshehadn’tcookedonceinallthattime.(2018·浙江) 答案　visiting 解析　考查動名詞作賓語。rememberdoingsth.記得做過某事。 5．Youmaydrink，smoke，beoverweightandstillreduceyourriskof(die) earlybyrunni

4、ng.(2018·全國Ⅰ) 答案　dying 解析　考查非謂語動詞。介詞of后接動詞時要用其動名詞形式，故填dying。 6．Iquicklylowermyself，duckingmyheadtoavoid(look) directlyintohiseyessohedoesn’tfeelchallenged.(2018·全國Ⅲ) 答案　looking 解析　考查非謂語動詞。avoid后接動名詞作賓語。avoiddoingsth.避免做某事。 7．Fastfoodisfulloffatandsalt；by(eat) morefastfoodpeoplewillgetmoresalta

5、ndfatthantheyneedintheirdiet.(2017·全國Ⅰ) 答案　eating 解析　考查非謂語動詞。表示方式的介詞by后接動名詞作賓語。故填eating。 8．Thisincludeddigginguptheroad，(lay) thetrackandthenbuildingastrongroofoverthetop.(2017·全國Ⅱ) 答案　laying 解析　考查非謂語動詞。included后的dig，lay，build是三個并列的動作，根據(jù)digging及building可知，lay也應(yīng)用動名詞形式。 9．ButSarah，whohastakenpar

6、tinshowsalongwithtopmodels，wants(prove) thatshehasbrainsaswellasbeauty.(2017·全國Ⅲ) 答案　toprove 解析　考查固定搭配。wanttodosth.想要做某事，為固定搭配。 1．介詞后跟v.-ing構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)：by/of/from/with/without/after等。 2．需加v.-ing作賓語的動詞(詞組)：avoid，enjoy，finish，admit，consider，escape，advise，suggest，mind，include，keep，recommend，practice，i

7、magine，dreamof，setabout等。 3．to為介詞的短語： be/get/becomeusedtodoing習(xí)慣于 beaccustomedtodoing習(xí)慣于 beaddictedtodoing沉溺于；對……上癮 beopposedtodoing反對 objecttodoing反對 devoteoneselfto獻身于；專心于 bedevotedto致力于；忠誠于 beadmittedto被……錄?。粶试S進入 leadtodoing導(dǎo)致 contributetodoing貢獻；導(dǎo)致；促進 lookforwardtodoingsth.期待做某事 sti

8、cktodoingsth.堅持做某事 beequaltosth.勝任做某事 haveaccessto有接近(某物的)方法 attachgreatimportancetodoingsth.重視做某事 getdowntodoingsth.開始做某事 thekey/approach to doing sth.做某事的關(guān)鍵/方法 whenitcomesto當(dāng)談到 4．需加todo作賓語的動詞：agree，afford，attempt，choose，decide，determine，expect，fail，hope，manage，offer，pretend，plan，promise，ref

9、use，want，wish，wouldlike等。 接todo與v.-ing含義有區(qū)別的動詞： ①trytodosth.盡力做某事/trydoingsth.試著去做某事 ②meantodosth.打算去做某事/meandoingsth.意味著做某事 ③regrettodosth.遺憾要去做某事/regretdoingsth.后悔做了某事 ④remembertodosth.記得要去做某事/rememberdoingsth.記得做過某事 ⑤forgettodosth.忘記要去做某事/forgetdoingsth.忘記做過了某事 ⑥stoptodosth.停下去做別的事/stopdoi

10、ngsth.停下正在做的事 ⑦goontodosth.接著做另外的事/goondoingsth.繼續(xù)做原來的事 ⑧can’thelpdoingsth.禁不住/忍不住做某事/can’thelptodosth.不能幫助做某事/havenochoicebuttodosth.別無選擇只能做某事 1．Pickingupher“LifetimeAchievement”award，proudIrenedeclaredshehadnoplans (retire) fromher36-year-oldbusiness.(2019·全國Ⅱ) 答案　toretire 解析　考查不定式作定語。此處用t

11、odosth.作后置定語，用來修飾前面的名詞plan，表示“……的計劃”，故填toretire。 2．Whenwegotacall(say) shewasshort-listed，wethoughtitwasajoke.(2019·全國Ⅱ) 答案　saying 解析　考查非謂語動詞。動詞say與其邏輯主語acall之間是邏輯上的主謂關(guān)系，故此處用現(xiàn)在分詞作后置定語，故填saying。 3．Onthelastdayofourweek-longstay，wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreun

12、derthestars，(listen) tomusiciansandmeetinginterestinglocals.(2019·全國Ⅲ) 答案　listening 解析　考查非謂語動詞。本句謂語動詞為“wereinvited”，所以listen應(yīng)用非謂語動詞形式。we與listento之間是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語。也可由and前后連接兩個并列的結(jié)構(gòu)這一規(guī)律解題，and后的meetinginterestinglocals為分詞形式，故空格處填listening。 4．Nervously(face) challenges，IknowIwillwhispertomyselft

13、hetwosimplewords“Beyourself”．(2019·北京) 答案　facing 解析　考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處為非謂語動詞作狀語，非謂語動詞的邏輯主語是句子的主語I，主語I與動詞face之間為主動關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。 5．EarthDay，(mark) on22April，isanannualeventaimingtoraisepublicawarenessaboutenvironmentalprotection.(2019·北京) 答案　marked 解析　考查非謂語動詞。句意為：地球日即4月22日，是一項旨在提高公眾環(huán)保意識的年度活動。根據(jù)

14、句意以及句子結(jié)構(gòu)可知，空處為非謂語動詞作定語；動詞mark與EarthDay之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以用過去分詞作定語。 6．(enjoy) theconvenienceofdigitalpayment，manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.(2019·江蘇) 答案　Toenjoy 解析　考查非謂語動詞。句意為：為了享受電子支付的方便，很多老年市民開始使用智能手機。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里表示目的，故用不定式作目的狀語。故選A。 7．China’simageisimprovingsteadily，withmorecountries(reco

15、gnize) itsroleininternationalaffairs.(2019·江蘇) 答案　recognizing 解析　考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。分析句子可知，此處是with復(fù)合結(jié)構(gòu)，動詞recognize與其邏輯主語countries之間是主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式。 8．China’sapproachtoprotectingitsenvironmentwhile(feed) itscitizens“offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide，”saysthebank’sJuergenVoegele.

16、(2018·全國Ⅱ) 答案　feeding 解析　考查非謂語動詞之現(xiàn)在分詞。China與feed是主動關(guān)系，所以用“連詞＋現(xiàn)在分詞”形式作狀語。 9．Oncehismessagewasdelivered，heallowedme(stay) andwatch.(2018·全國Ⅲ) 答案　tostay 解析　考查非謂語動詞之動詞不定式。allowsb.todosth.允許某人做某事，為固定搭配。 10．Ordinarysoap，(use) correctly，candealwithbacteriaeffectively.(2018·北京) 答案　used 解析　因為句子中已有謂語動

17、詞，故此處要用非謂語動詞形式。句子的主語與use之間是被動關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞，即過去分詞作狀語，usedcorrectly相當(dāng)于ifitisusedcorrectly這個條件狀語從句的省略形式。句意為：普通的肥皂，如果使用得當(dāng)，可以有效地清除細菌。 11．IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph(take)．(2018·天津) 答案　taken 解析　句意為：我需要一個新護照，因此我得去讓人給我照相。本題考查havesth.done結(jié)構(gòu)，意為“讓別人做某事，讓……被做”。myphotograph與take之間是被動關(guān)系，故需用tak

18、e的過去分詞形式。 12．Theyarerequired(process) thefoodthatweeat，torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.(2017·全國Ⅰ) 答案　toprocess 解析　考查非謂語動詞之動詞不定式。requiresth.todosth.需要某物做某事，此處用了被動語態(tài)結(jié)構(gòu)，所以填動詞不定式toprocess作主語補足語。 1．非謂語動詞和其邏輯主語構(gòu)成一定的關(guān)系：v.-ing表示主動、進行；v.-ed表示被動、完成，todo表將來。 ①非謂語作定語，邏輯主語是所修飾的名詞。 ②非

19、謂語作狀語，邏輯主語往往是句子的主語。 ③非謂語作賓補，邏輯主語是賓語。 2．提分小訣竅： ①結(jié)果狀語 a．v.-ing表示自然而然的結(jié)果。 b．todo表出乎意料的結(jié)果，往往構(gòu)成onlytodo結(jié)構(gòu)。 ②todo作目的狀語往往不和主句用逗號隔開；v.-ing作伴隨、時間、條件或結(jié)果狀語，往往用逗號與主句隔開。 ③todo作賓補的動詞 asksb.todosth.要求某人做某事 allowsb.todosth.允許某人做某事 encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事 expectsb.todosth.期望某人做某事 forbidsb.todosth.禁止某

20、人做某事 invitesb.todosth.邀請某人做某事 permitsb.todosth.允許某人做某事 persuadesb.todosth.說服某人做某事 tellsb.todosth.告訴某人做某事 ④感官使役動詞 感官使役動詞 5看 lookat sb.do (省略to的不定式) sb.doing sth.done see watch notice observe 3使 make let have 2聽 hear listento 1感 feel 特殊 4 find sb.doingsth. 發(fā)現(xiàn)某人正在做某事 sth.

21、done發(fā)現(xiàn)某事被做 catch sb.doingsth.當(dāng)場抓住某人做某事 keep sb./sth.doingsth.讓某人/某物持續(xù)做某事 oneselfdone讓某人自己…… leave sb.doingsth.讓某人一直做某事 sth.undone留下某事未做 1 get sth.done＝havesth.done使……由別人去做 sb.doingsth.使某人開始做某事 sb.todosth.＝havesb.dosth.使某人做某事 ⑤todo作定語 thefirst，second(序數(shù)詞)，next，only或者形容詞最高級，需要用todo作定語

22、。 有些名詞后跟不定式作賓語，即：promise，plan，attempt，offer，decision，ability，chance，way，aim，goal，ambition，purpose，willingness等。 ⑥with的復(fù)合結(jié)構(gòu) with＋賓語＋doing(表示主動且進行) with＋賓語＋done(表示被動且完成) with＋賓語＋todo(表示將來) 1．Onourwaytothehouse，itwasrainingsohardthatwecouldn’thelpwonderinghowlongitwouldtake(get) there.(2019

23、·全國Ⅲ) 答案　toget 解析　考查動詞不定式。此處是句式“Ittakessb.sometimetodosth.”表示“某人花費多長時間做某事”，其中it為形式主語，todo不定式為真正的主語。故填toget。 2．(learn) tothinkcriticallyisanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture.(2019·天津) 答案　Learning 解析　考查動名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句的謂語動詞是is，is之前的內(nèi)容是主語，故此處應(yīng)用動名詞短語作主語。 3．Iquicklylowermyself，duckin

24、gmyheadtoavoidlookingdirectlyintohiseyessohedoesn’tfeel(challenge)．(2018·全國Ⅲ) 答案　challenged 解析　考查形容詞化的v.-ed。連系動詞feel后要接形容詞作表語。challengedadj.受到挑戰(zhàn)的；challengingadj.困難的，富有挑戰(zhàn)性的。由語境可知，填challenged。 4．Whileregularlyeatingoutseemsto(become) commonformanyyoungpeopleinrecentyears，it’snotwithoutacost.(2018·浙

25、江) 答案　havebecome 解析　根據(jù)語境和時間狀語inrecentyears可知，此處應(yīng)該用現(xiàn)在完成時，說明造成的結(jié)果或影響，即havebecome。 5．(travel) alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.(2018·北京) 答案　Traveling 解析　考查動名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句的謂語動詞是is，is之前的內(nèi)容是主語，故此處應(yīng)用動名詞短語作主語。 6．Doyoufindyourselfgettingimpatientor(annoy) withpeopleoverunimporta

26、ntthings？(2016·上海) 答案　annoyed 解析　考查形容詞化的v.-ed。形容詞annoyed表示“惱怒的，煩惱的”，該詞是由過去分詞轉(zhuǎn)換而來的形容詞，通常修飾人。本句中該詞和impatient一起與系動詞get構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。 1．非謂語作主語 確定謂語動詞，然后確定是否是非謂語動詞作主語。v.-ing表一般習(xí)慣性的動作；to do表具體的動作。 2．系動詞(4個) seem，appear，prove，turnout和抽象名詞(5個) aim，goal，ambition，purpose，wish后用不定式作表語。 3．設(shè)空前為系動詞，含be，get，go，fe

27、el，grow，become，seem，后面非謂語的形式根據(jù)含義選擇v.-ing或者v.-ed。 4．形容詞化的v.-ing，表示名詞的屬性，表“令人……的”人或物；形容詞化的v.-ed，表示名詞的心理狀態(tài)。翻譯成：“感到……的”；一般修飾voice，look，expression時，其前往往用v.-ed形式，表示內(nèi)心的感受。 　　 1．Modernmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s，andareexpensive(perf

28、orm) consistentlyoveralargearea.(2019·全國Ⅰ) 答案　toperform 解析　考查非謂語動詞。本句含有“主語＋be＋adj.＋不定式”結(jié)構(gòu)，主語通常是不定式動作的承受者，不定式用主動形式表示被動含義。故填toperform。 2．Ididn’tmean(eat)anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp (try) it.(2018·天津) 答案　toeat；trying 解析　句意為：我沒打算吃東西，但這冰激凌看上去如此美味以至于我忍不住嘗了下。meantodosth.打算做某事；

29、meandoingsth.意味著做某事；can’thelpdoingsth.禁不住/忍不住做某事；can’thelp (to) dosth.不能幫助做某事。 3．Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-term (rest)． (2017·全國Ⅲ) 答案　resting 解析　考查固定搭配。spendtime (in) doingsth.“花時間做某事”為固定搭配。 4．Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice，you’llbelesslikely

30、_________ (bring) yourworkhome.(2016·全國Ⅱ) 答案　tobring 解析　考查不定式的用法。belikelytodosth.很可能做某事。 5．Ittookyearsofwork(reduce) theindustrialpollutionandcleanthewater. (2014·新課標全國Ⅰ) 答案　toreduce 解析　此處為固定句式“Ittakes (sb.) sometimetodosth.”這個句式里it是形式主語，不定式是真正的主語。 1．todo ①enoughtodosth.足夠(……)去做某事 ②belik

31、elytodosth.很可能做某事 ③too...to...太……而不能…… ④beusedtodosth.被用來做某事 ⑤bedesignedtodosth.被設(shè)計用來做某事 ⑥beintendedtodosth.打算做某事 ⑦tendto傾向于 ⑧betoblame應(yīng)受責(zé)備(無被動) ⑨aimtodosth.旨在做某事 ⑩beeagertodosth.渴望做某事 ?thefirst/last(序數(shù)詞) to do sth.第一個/最后一個做某事的人 ?theaim/ability/chance/opportunity/plan/promise/purpose/ambit

32、ion/goal/target to do sth.做某事的目的/能力/機會/計劃/承諾/目的/雄心/目標 ?can’t/canhardlywaittodosth.迫不及待做某事 ?Thereisnoneedtodosth.沒有必要做某事。 ?Ittakessb.sometimetodosth.某人花多少時間做某事。 ?sb./sth.be said/besupposed/believed/bethought/known/reportedtodo/to be done/tohavedone據(jù)說/認為/報道某人/某物…… ?itremainstobeseen...尚待分曉；拭目以待

33、2．v.-ing ①be (well) worthdoingsth.值得做某事 ②can’thelpdoingsth.情不自禁做某事 ③havefundoingsth.做某事很開心 ④feellikedoingsth.想做某事 ⑤getusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事 ⑥It’snouse/good/pleasure (in) doingsth.做某事沒有用處/好處/樂趣 ⑦havedifficulty/trouble (in) doingsth.做某事有困難 ⑧haveadifficult/hardtime (in) doingsth.做某事有困難 ⑨bebusy

34、 (in) doingsth.忙于做某事 ⑩spendmoney/time (in) doingsth.花費金錢或時間做某事 ?prevent/stop...(from) doingsth.阻止……做某事 ?aimatdoingsth.旨在做某事 ?succeed (in) doingsth.成功地做成了某事 ?Thereisnosense/point (in) doingsth.做某事沒有意義。 ?主語＋be＋adj.＋todo句型 適用于此結(jié)構(gòu)的形容詞有：easy，hard，difficult，important，impossible，interesting，pleasant

35、，nice，comfortable，safe，dangerous等。 題型二　關(guān)于非謂語動詞的短文改錯 1．Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly，saythatIhadatalentforfootball. (2019·全國Ⅰ) 答案　say→saying 解析　考查現(xiàn)在分詞。句中的say與其邏輯主語Allthefootballplayers之間是主動關(guān)系，且其表示的動作與謂語動作同時發(fā)生，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語，表示伴隨狀況。故將say改為saying。 2．Everyonewassilent，waittoseewho

36、wouldbecalledupontoreadhisorherparagraphaloud. (2018·全國Ⅲ) 答案　wait→waiting 解析　考查非謂語動詞。Everyonewassilent句子主系表結(jié)構(gòu)完整，沒有并列連詞和從句引導(dǎo)詞，所以wait應(yīng)該用非謂語形式。Everyone和wait之間是主動關(guān)系，所以用waiting作伴隨狀語。 3．Haveteainthelateafternoonprovidesabridgebetweenlunchanddinner.(2013·新課標全國Ⅱ) 答案　Have→Having 解析　考查非謂語動詞。“Haveteainth

37、elateafternoon”是本句話的主語，動詞原形不可以作主語，應(yīng)將“Have”改成“Having”。 根據(jù)句子結(jié)構(gòu)判定：首先分析句子結(jié)構(gòu)，若句子已有謂語動詞且不是并列謂語時，動詞必定用作非謂語動詞；當(dāng)動詞確定是非謂語動詞時，要根據(jù)非謂語動詞和它的邏輯主語之間的關(guān)系來判斷是用現(xiàn)在分詞還是用過去分詞或不定式。 1．Iwantmycafehaveaspecialthemesuchas“TangDynasty”．(2019·全國Ⅲ) 答案　have前加to 解析　考查固定搭配。wantsb./sth.to do sth.“想要某人/某物做某事”。故在have前加to。 2．No

38、 matter how many times I asked to watching them，my parents would not let me. (2018·全國Ⅱ) 答案　watching→watch 解析　考查固定搭配。asktodosth.要求做某事。 3．Someofuswereconfidentandeagertakepartintheclassactivity；otherswerenervousandanxious.(2018·全國Ⅲ) 答案　eager后加to 解析　考查固定搭配。(be) eagertodosth.渴望做某事，為固定搭配。 1．hel

39、p (to) do, to可省 2．感官和使役動詞： 5看lookat, see，watch, notice，observe 3使make，let, have 2聽hear，listento 1感feel 注意：后接不定式作賓補，省略to；但是變?yōu)楸粍拥臅r候，需要補上to。 3．?？键c： asksb.todosth.，invitesb.todosth.，beeagertodosth., promisetodosth.，情態(tài)動詞＋(not)＋動詞原形(不能有to) 1．IfIsucceedinmanageone，Iwillopenmore.(2019·全國Ⅲ) 答案　ma

40、nage→managing 解析　考查固定搭配。succeed (in) doingsth.成功做成某事。故把manage改為managing。 2．Mygrandpasaidlastsummertheyearnedquitealotbysellthefish. (2018·全國Ⅰ) 答案　sell→selling 解析　考查非謂語動詞。by是介詞，后接動名詞作賓語。故把sell改為selling。 3．Wecanchoosebetweenstayingathomeandtakeatrip.(2016·全國Ⅱ) 答案　take→taking 解析　考查非謂語動詞。此處為betwe

41、en...and...結(jié)構(gòu)，根據(jù)前面的stayingathome可知，此處也要用動名詞形式，與前面保持一致。 介詞后＋v.-ing：by/of/from/with/without/after等。 1．Ibecameinterestinginplayingfootballthankstoasmallaccident.(2019·全國Ⅰ) 答案　interesting→interested 解析　考查形容詞化的分詞。句意為：多虧一個偶然的事件，我對踢足球產(chǎn)生了興趣。interesting“有趣的，吸引人的”，通常描述事物；interested“感興趣的”，通常描述人的感受。本句主語

42、是人，故把interesting改為interested。 2．OnewasthatIwasamazingatthefactthatasickpersoncouldfeelmuchbetterafterseeingadoctor.(2019·全國Ⅱ) 答案　amazing→amazed 解析　考查形容詞化的分詞。amazed吃驚的，驚訝的；amazing令人吃驚的，令人驚訝的。v.-ed形容詞說明人的感受，意為“感到……的”；v.-ing形容詞描述人或事物本身具有的特征，意為“令人……的”，此處說明主語I的感受，故用v.-ed形式的形容詞。 3．Intheirsparetime，the

43、yareinterestinginplantingvegetablesintheirgarden，whichisontherooftopoftheirhouse.(2017·全國Ⅱ) 答案　interesting→interested 解析　考查形容詞化的分詞。interesting意為“有趣的”，多指事物；interested意為“感興趣的”，多指人。該句的主語是they，故用interested。beinterestedin對……感興趣。 1．形容詞化的v.-ing，表示“令人……的”，常修飾物。 2．形容詞化的v.-ed，表示“感到……的”，常修飾人。 3．特別注意的幾個詞

44、匯：voice，look，expression，其前往往用v.-ed修飾，表示內(nèi)心的感受。 增分訓(xùn)練 增分單句訓(xùn)練 Ⅰ.單句語法填空 1．Toguaranteethesafetyofthepalace，festivalorganizers (plan) thisyear’sLanternFestivaleventusedLEDlightsratherthantraditionalpaperlanternsandredcandles. (2019·湖北八校聯(lián)考) 答案　planning 解析　考查非謂語動詞。句子的主語為festivalorganizers，謂語動詞為used，由此

45、確定plan需要用非謂語形式。plan和其邏輯主語，即句子的主語festivalorganizers構(gòu)成主動關(guān)系，所以應(yīng)該用v.-ing形式。 2．TheeffectwassowonderfulthatDaShuhua(非遺——打樹花) graduallygainedmoreappealthanfirecrackers，(attract) manypeopleinthecelebration.(2019·河南百校聯(lián)盟質(zhì)檢) 答案　attracting 解析　考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用非謂語動詞形式。DaShuhua與attract之間為邏輯上的主謂關(guān)系，故應(yīng)用v.-ing

46、形式。 3．Thereareplentyofbreathtakingwalkstochoosefromwhichwillleadyou(discover) Dartmoofsancientandrugged(崎嶇的) charm！(2019·河南六市聯(lián)考) 答案　todiscover 解析　考查非謂語動詞。固定短語：leadsb.todosth.“引導(dǎo)某人做某事”。故填todiscover。 4．Iturgesallcountriestomakedecisionsandtakeimmediateactiontostopitfrom(pollute) anymore.(2019·遼寧撫順

47、模擬) 答案　beingpolluted 解析　考查非謂語動詞。介詞from后接動名詞作賓語，it與pollute之間是被動關(guān)系，故填beingpolluted。 5．Joeoffered(pay) thedriver，gotoutofthetaxi，andranalongthepavementandpastalltheshopwindows.(2019·東北三省四市一模) 答案　topay 解析　考查不定式。此處表示“喬主動提出付司機錢”。offer to do sth.主動做某事。故填to pay。 6．FromMay20toJune2，morethan50shows(sele

48、ct) nationwidewillbeperformedinnineteenmajortheatersinShanghai.(2019·山東濟南三模) 答案　selected 解析　考查非謂語動詞。分析句子可知，主語為morethan50shows，謂語動詞為willbeperformed。select只能用作非謂語，select和其邏輯主語morethan50shows構(gòu)成被動關(guān)系，所以用過去分詞selected。 7．Iwon’tcallmyselfthemostaccomplishedpersonwhenitcomesto(hold) chopsticks.(2019·湖北武漢外

49、國語學(xué)校質(zhì)檢) 答案　holding 解析　考查固定搭配。whenitcomesto意為“當(dāng)提到……”，to是介詞，其后應(yīng)該用v.-ing形式。 8．Theeventservesnotonlyasaspectacularceremonytomemorizetheworld-famousChinesephilosopher，butachance(celebrate) Chineseculturetogetherwithotherlocalcommunities，saidWangLizhi，presidentofAmericaEastShandongAssociation(AESA)． (

50、2019·吉林遼源二模) 答案　tocelebrate 解析　考查不定式短語作后置定語。chance后面需要用todo作定語。 9．Often(consider) themostimportantmealoftheyear，thereuniondinnerisbothdeliciousandrootedinChinesetradition.(2019·湖北武漢調(diào)研) 答案　considered 解析　考查非謂語動詞。通過分析可知，句子的謂語是is。此處沒有并列連詞，沒有從句引導(dǎo)詞，所以consider需要用非謂語形式，和句子的主語thereuniondinner構(gòu)成被動關(guān)系，所以用過

51、去分詞considered。 10．EverytimeIgointohisoffice，it’sinahugemess，withcomputers(pull) apartandpiecesoftelescopealloverhisdesk.(2019·廣西南寧適應(yīng)性測試) 答案　pulled 解析　考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。pullapart(拆開)和賓語computer是被動的關(guān)系，所以應(yīng)該填過去分詞pulled。 Ⅱ.易錯練習(xí) 1．ChinesePresidentgmadethepraiseinaletter(write) tothestudentsinBeijing’sBayiS

52、choolonSaturday.(2019·安徽宣城二模) 答案　written 解析　考查非謂語動詞。句中的名詞letter與write之間為被動關(guān)系，故用過去分詞作定語。句意為：周六，國家主席習(xí)近平在寫給北京八一學(xué)校學(xué)生的一封信中做出了表揚。故填written。 2．Driversarenottheonlyones(blame) fortheirresponsibilitythatleadstomanyautomobileaccidents. 答案　toblame 解析　考查非謂語作定語。 (be) toblame (forsth.)結(jié)構(gòu)表示“應(yīng)受責(zé)備”，沒有被動形式。 3．A

53、team(lead) byresearchersfromtheUniversityofExeteranalyzedUKBiobankdata(基因數(shù)據(jù)庫) frommorethan48,000peoplewithdepressionandcomparedthemtoanothergroupofmorethan290,000people.(2019·福建廈門一模) 答案　led 解析　考查非謂語動詞?？蘸笫莃y，被動標志詞，空前的team與動詞lead之間構(gòu)成被動關(guān)系，“由研究者所帶領(lǐng)的團隊”，過去分詞作后置定語修飾前面的名詞，故填led。 4．While(swim)，Myles, myf

54、our-year-oldsonhadsomehowleftthekids’areaandgotintotheadults’pool.(2019·山西實驗中學(xué)質(zhì)檢) 答案　swimming 解析　考查非謂語動詞。分析句子可知，此處為狀語從句的省略，補充完整為WhileMyleswasswimming，此處省略了主語和be動詞。故填swimming。 5．(build) over2,200yearsagoinwhatisnowSichuanProvinceinSouthwestChina，thisamazingengineeringachievementisstillusedtoday.(2

55、019·甘肅天水一中三模) 答案　Built 解析　考查非謂語動詞。分析句子可知，逗號前的部分在句中作狀語。主語thisamazingengineeringachievement與build之間為被動關(guān)系，且由時間狀語over2,200yearsago可知，動作發(fā)生在過去，故用build的過去分詞形式。故填Built。 Ⅲ.單句改錯(每小題僅有1處錯誤) 1．Accordingtoapaperpublishingin2017，pigscantellbetweenthosewhotreatthemwellandthosewhodon’t.(2019·湖北黃岡高三聯(lián)考) 答案　publi

56、shing→published 解析　publish與其邏輯主語apaper(論文)之間構(gòu)成被動關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞作后置定語。 2．I’mlookingforwardtothesummervacation.HowexciteditwillbetobuylovelyTintinproducts! (2019·河北唐山三模) 答案　excited→exciting 解析　it是形式主語，真正的主語是tobuylovelyTintinproducts，所以應(yīng)該用exciting，表示令人興奮的。 3．Afterthat，avolunteeractivitywilltakeplacein

57、thenearbycommunity，offertheAmericanstudentsanopportunitytoknowmoreaboutChinaandmakefriendswithChinesestudents. 答案　offer→offering 解析　分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句的謂語動詞是willtakeplace，且句中沒有并列連詞，也沒有從句，那么offer應(yīng)該用非謂語形式。offer與其邏輯主語avolunteeractivity之間是主動關(guān)系，故用offering。 4．Alwaysgetthelightscheckingatleastonceaweekandmakesu

58、rethefloorisdryallthetime. (2019·安徽定遠二模) 答案　checking→checked 解析　此處考查“get＋賓語＋賓補”的結(jié)構(gòu)。check和賓語lights之間構(gòu)成被動關(guān)系，所以用checked。 5．Afterfallingoffandclimbbackontotheboardmanytimes，IeventuallymadeitandIreallyenjoyedtherestofmytimeonthewater.(2019·遼寧大連二模) 答案　climb→climbing 解析　after后面需要用v.-ing形式。and連接的兩個并列成

59、分在形式上要一致，由falling也可推知，此處應(yīng)用climbing。 6．Thepoemrhymeisveryshort，whichmakesiteasyunderstand.(2019·山東鄆城一中三模) 答案　understand前加to 解析　此處it是形式賓語，todo不定式作真正的賓語。 7．Whenwedroveupthemountain，Ifoundthetopcoveringwithsnowandice！ (2019·湘贛十四校聯(lián)考) 答案　covering→covered 解析　此處是“find＋賓語＋賓補”結(jié)構(gòu)。cover和賓語thetop之間構(gòu)成被動關(guān)系，

60、所以用covered。 8．Lookedatmyworkwithsatisfaction，Icouldn’thelpimagininghowdelightedmygrandmawouldbe.(2019·湖南懷化二模) 答案　Looked→Looking 解析　分析句子可知，look需用非謂語動詞形式。look和句子的主語I之間構(gòu)成主動關(guān)系，所以用looking。 9．Atthismoment，Ifoundthecitywassointeresting.HowIregretignoreitsbeautybefore! 答案　ignore→ignoring 解析　此處表示我后悔以前忽

61、視了它的美。所以應(yīng)該用regretdoingsth.“后悔做了某事”。 10．I’msurethatbylearnChinesecalligraphy，youwillhaveabetterunderstandingofChineseculturethaneverbefore.(2019·安徽淮北、宿州二模) 答案　learn→learning 解析　介詞后需要用v.-ing構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)。 增分寫作訓(xùn)練 ——非謂語動詞在寫作中的應(yīng)用 非謂語動詞是高中階段的重點語法，如能應(yīng)用在寫作中便能夠為你的作文增光添彩。請按括號內(nèi)的要求升級一下下列句式。 1．Firstofall, Ihavel

62、ivedinChinaforsixteenyearsandhavelearntEnglishsinceIwasachild，soIhaveagoodcommandofEnglishandChinese.(v.-ing作狀語)(2019·全國Ⅰ) Firstofall，havinglivedinChinaforsixteenyearsandhavinglearntEnglishsinceIwasachild，IhaveagoodcommandofEnglishandChinese. 2．Irepresentmywholeclass，andwouldliketoinviteyoutotakep

63、artinourmusicfestival.(v.-ing作狀語)(2019·全國Ⅲ) Representingmywholeclass，Iwouldliketoinviteyoutotakepartinourmusicfestival. 3．Wearefullypreparedforthecompetitionandwehavefaiththatwewillwin.(v.-ed作狀語，v.-ing作賓語)(2019·全國Ⅱ) Fullypreparedforthecompetition，wehavefaithinourwinningthecompetition. 強化練(四) Ⅰ.

64、語法填空 (2019·甘肅蘭州實戰(zhàn)考試) WhatisReading? Reading is actually a very complex process that requires a great deal of active 1.(participate) on the part of the reader.It is an active thinking process involving the interaction between the reader and the print.That is to say，the reader’s former knowledge ab

65、out the topic to 2.(read) andhislanguageknowledge (vocabularyandgrammar) directlyaffecthisunderstandingofthereadingmaterialand3.turn，thenewinformationaboutthetopic4.(contain) inthereadingmaterialwillenlargethereader’sformerknowledge. Readingisaveryimportant5.(mean) ofgainingknowledgeaboutculture，cu

66、stom，science，educationandtechnologyfromothersorothercountries.Itisagoodwayoflearningthemostadvancedhightechnology6.(serve) theneedsofthesocialdevelopmentandtheinterestsofourpeople.Readingis7.inseparablecomponentoftheEnglishlearning.Weshouldlaysolidfoundationsforouradvancededucation，andwecanmasterthelanguagebyreading8.(large)．However，itisaverycomplexactivity9.involvesalmostallpsychologicalprocesses10.(include) sensation，perception，motorbehavior，motivation，attention，emotion，cognitionandall