《北師大版中考生物專題1 認(rèn)識生物-1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版中考生物專題1 認(rèn)識生物-1（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

北師大版中考生物專題1 認(rèn)識生物 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 單選題 (共24題；共48分) 1. （2分） (2016七上銅山期中) 下列不屬于生物對外界刺激作出反應(yīng)的是（ ） A . 放在室外的鐵皮會逐漸生銹 B . 向日葵的花盤會隨著太陽轉(zhuǎn)動 C . 植物的根向地生長 D . 含羞草的葉受到觸碰后會合攏下垂 2. （2分） (2019德州) 民間有許多蘊(yùn)含科學(xué)道理的俗語，下列對其解釋，不正確的是（ ） A . “收多收少在于肥”一一植物生活需要有機(jī)物 B . “春雨貴如油”一一種子萌發(fā)和植株生長都需要水分 C . “種瓜得瓜，種豆得豆”--遺傳是生物體的基本特征 D . “大樹底下好乘涼”一一植物的蒸騰作用可降低周圍環(huán)境溫度 3. （2分） (2018七上柳州期末) 下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ） A . 葵花朵朵向太陽 B . 母雞帶領(lǐng)小雞吃米 C . 嬰兒聽優(yōu)美的音樂 D . 阿爾法狗機(jī)器人下棋 4. （2分） (2019郴州) 向日葵的花總是朝向太陽，這個現(xiàn)象表現(xiàn)的生物特征是（ ） A . 生物能呼吸 B . 生物能對外界刺激作出反應(yīng) C . 生物能生長和繁殖 D . 生物有遺傳和變異的特性 5. （2分） (2016七上靖遠(yuǎn)期中) 下列古詩中，描寫生物生長和發(fā)育的是（ ） A . 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B . 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 C . 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 D . 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬 6. （2分） (2015七上昌江期中) 下列屬于生物的是（ ） A . 雪人 B . 機(jī)器人 C . 真菌 D . 鐵銹 7. （2分） (2018七上始興期末) 抗生素濫用是一個必須引起我們高度重視的問題，20世紀(jì)40年代初剛使用青霉素時，即使是嚴(yán)重感染的病人，也只要每天分?jǐn)?shù)次注射10萬單位，而現(xiàn)在成年人每天要注射數(shù)千萬單位甚至2億單位，新生兒也不少于40萬單位。造成這種情況的原因是致病菌的（ ） A . 遺傳性 B . 適應(yīng)性 C . 應(yīng)激性 D . 變異性 8. （2分） (2017八下潁上期末) 四位同學(xué)討論：“課桌是木材做的，是生物還是非生物？”觀點(diǎn)正確的是（ ） A . 生物，制作課桌的材料是樹木 B . 生物，制作課桌的材料樹木由細(xì)胞構(gòu)成 C . 非生物，課桌不會動 D . 非生物，課桌不能呼吸繁衍 9. （2分） (2019七上耒陽月考) 下列哪一種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ） A . 結(jié)核桿菌 B . 病毒 C . 木耳 D . 番茄 10. （2分） (2018七上凱里月考) “斑馬發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔逃”，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ） A . 生物能生長和繁殖 B . 生物能對外界刺激作出反應(yīng) C . 生物的生活需要營養(yǎng) D . 生物之間能相互影響 11. （2分） (2018七上長春月考) 一盆君子蘭結(jié)了很多種子,說明生物具有的特征是 （ ） A . 生物的生活需要營養(yǎng) B . 生物能進(jìn)行呼吸 C . 生物能對外界刺激作出反應(yīng) D . 生物能繁殖 12. （2分） (2019七上高臺期中) 下列物體不屬于生物的是（ ） A . 金魚藻 B . 水 C . 珊瑚蟲 D . 病毒 13. （2分） (2019七上杭錦后旗月考) “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@一詩句中描寫了幾種生物（ ）。 A . 一種 B . 兩種 C . 三種 D . 四種 15. （2分） (2019七上潮安月考) 把自然界中的物體分為生物與非生物的依據(jù)是（ ） A . 有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) B . 能否運(yùn)動 C . 能否由小長大 D . 有無生命 16. （2分） 構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 A . 細(xì)胞 B . 組織 C . 器官 D . 系統(tǒng) 17. （2分） (2015七上臨沭期中) 為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽，如圖所示，用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲（ ） A . 停止運(yùn)動 B . 從左向右運(yùn)動 C . 向食鹽方向運(yùn)動 D . 從右向左運(yùn)動 18. （2分） (2015七上丹江口期末) 下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是（ ） 選 項(xiàng) 細(xì)胞結(jié)構(gòu) 主要功能 A 細(xì)胞膜 儲存糖分、色素等多種物質(zhì) B 細(xì)胞核 進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物 C 線粒體 進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物 D 葉綠體 細(xì)胞生命活動的控制中心 A . A B . B C . C D . D 19. （2分） (2019七上湘橋期末) 生物體的最基本特征是（ ） A . 自由運(yùn)動 B . 都由細(xì)胞構(gòu)成 C . 生長和繁殖 D . 光合作用 20. （2分） (2016七上南鄭月考) 下列各項(xiàng)中，說明生物需要營養(yǎng)的是（ ） A . 大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B . 給汽車加油 C . 小雞破殼而出 D . 蘑菇由小長大 21. （2分） (2018七上佳木斯期中) 下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是.（ ） A . 機(jī)器人彈鋼琴 B . 火山爆發(fā)時巖漿噴出 C . 鐘乳石在慢慢長大 D . 空中飛翔的小鳥 22. （2分） (2019六上泰安月考) 下列關(guān)于生物基本特征的敘述，不正確的是（ ） A . 生物能進(jìn)行呼吸 B . 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 C . 生物能生長和繁殖 D . 生物能對外界刺激作出反應(yīng) 23. （2分） (2015八上德惠期末) 下列動物中體內(nèi)無脊椎的是（ ） A . 帶魚 B . 中華鱘 C . 河蚌 D . 鯽魚 24. （2分） (2017七上合水期中) 都屬于生物的是（ ） A . 書本、病毒 B . 珊瑚蟲、貓 C . 鐘乳石、蘑菇 D . 珊瑚、菊花 二、 綜合題 (共2題；共8分) 25. （5分） (2017七上鄭州月考) 珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼，以保護(hù)身體．珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁．珊瑚蟲與藻類植物共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚島，給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境． （1） 珊瑚是生物嗎？________為什么？________． （2） 資料中有四個生物的特征，請你列舉出 來________、________、________、________． （3） 資料中影響藻類生存的生態(tài)因素有哪些？（寫出三個即可）________． （4） 珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū)，是因?yàn)闇\水區(qū)有較充足的________，有適宜的________，有利于藻類的生長，從而為珊瑚蟲提供更多的________． 26. （3分） 請說出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。 附《秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 （1） 曲中的生物有：________ 、 ________ 、________ (寫出三種即可) （2） 曲中的非生物有：________ ________ ________ (寫出三種即可) （3） 以上生物在地球上賴以生存的范圍叫________它由________、________、________三部分組成 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共24題；共48分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 二、 綜合題 (共2題；共8分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、