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1、 第二單元：復習要點 1、概括本單元我們學過的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略： 基本國策：計劃生育，保護環(huán)境，合理利用資源。 發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新新國家戰(zhàn)略。 2、樹立科學發(fā)展觀的原因和具體要求： 原因：教材P49—52黑體字。具體要求：教材P54—56黑體字。 3、我國現(xiàn)階段在人口、資源、環(huán)境方面的狀況（具體國情）： 人口：人口數(shù)量大，增長迅速。環(huán)境：P50 土地荒漠加劇、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)失衡嚴重。 資源：P52自然資源豐富，種類齊全，但人均資源相對不足，地區(qū)發(fā)布不平衡。 4、什么是科學發(fā)展觀？科學發(fā)展

2、觀的核心是：P54 科學發(fā)展觀就是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。 科學發(fā)展觀的核心是：以人為本。 5、什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？P56 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發(fā)展。 6、建設環(huán)境友好型社會，資源節(jié)約型社會的意義： 開展節(jié)約資源活動，建設環(huán)境友好型社會可以促進我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，保護資源和環(huán)境，更好實現(xiàn)全面小康的目標。 7、應對“節(jié)能減排”，不僅是國家大事，也是我們中學生應面對現(xiàn)實問題，我們中學生應該怎么做？ 不斷提高環(huán)境憂患意識；樹立人與自然和諧相處的理念；節(jié)約每一度電、一

3、滴水；對生活垃圾分類存放，以便回收利用，減少排放。等等。 8、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟與我國實施什么發(fā)展戰(zhàn)略有關系？我國怎樣才能發(fā)展好循環(huán)經(jīng)濟？ 與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有關系。 落實科學發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持保護環(huán)境和合理利用資源的國策；實行計劃生育，正確處理好經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關系；加強資源和環(huán)境法規(guī)、資源和環(huán)境知識的教育，提高公民保護資源和環(huán)境的意識。 9、實施科教興國戰(zhàn)略的重要性：P61 科學技術是經(jīng)濟增長的引擎，是社會進步的重要動力。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，也依賴于科學技術水平的提高?？萍几偁庩P鍵是人才競爭，人的素質(zhì)提高要靠教育。要實現(xiàn)我國發(fā)展的目標，就要走

4、科教興國之路。 10、如何理解科學技術是第一生產(chǎn)力？P 62 科學技術是生產(chǎn)力的重要組成部分，在人類社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮重要的作用。在當代，科學技術已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的第一推動力，它直接影響生產(chǎn)力的其他要素，提升和改造著生產(chǎn)力的面貌和水平。 11、如何理解科學技術是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)？ P63 當今世界，國家間的經(jīng)濟競爭、綜合國力競爭，在很大程度上表現(xiàn)為科學技術競爭?？茖W技術每一次重大突破，都會為一個國家的經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展提供著基礎和動力?？茖W技術競爭已日益成為國際競爭的制高點，占據(jù)了它，就能在國際競爭中占據(jù)主動地位。 12、實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義：

5、(原因） 科教興國是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略抉擇。我國科教和教育雖然取得很大進步，但從總體上看，與發(fā)達國家相比還有較大差距，與現(xiàn)代化建設還有一定距離?？平膛d國戰(zhàn)略強調(diào)優(yōu)先發(fā)展科教和教育，以此推動經(jīng)濟社會的發(fā)展，實現(xiàn)國家的富強和民族的振興。 13、如何實施科教興國戰(zhàn)略？P66 實施科教興國戰(zhàn)略，科教是關鍵，教育是基礎，但最終還是要靠人才。 實施科教興國戰(zhàn)略，要大力推進科技創(chuàng)新；實施科教興國戰(zhàn)略，需要推進教育創(chuàng)新；實施科教興國戰(zhàn)略，要加快推進人才強國戰(zhàn)略。 14、創(chuàng)新是民族振興的動力。 15、科技創(chuàng)新的重要性：P66 創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)

6、達的不竭動力?？萍紕?chuàng)新已經(jīng)越來越成為當今社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎和標志，是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅(qū)動力。 16、教育的重要性：P68 教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎，在現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性作用。 17、你打算怎樣成為一名創(chuàng)新型人才？P69 青少年要努力學習科學文化知識，用現(xiàn)代化理論和知識武裝自己，不斷提高自身素質(zhì)；在學習中要善于獨立思考，要敢于提出問題，不盲從老師和書本；要積極參加實踐活動，培養(yǎng)實踐和創(chuàng)新能力等。 18、我國實施人才強國戰(zhàn)略的意義： 實施人才強國戰(zhàn)略，是全面建設小康社會的內(nèi)在要求和重要保障；實施人才強國戰(zhàn)略，是不斷增強綜合國力的需要；實

7、施人才強國戰(zhàn)略，是構建社會主義和諧社會的需要；實施人才強國戰(zhàn)略，是全面推進人才隊伍建設的需要。 19、我國基本治國方略是依法治國和以德治國。 20、依法治國的含義：P73 領導者：中國共產(chǎn)黨。??主體：廣大人民群眾。??依照：憲法和法律的規(guī)定。 管理對象：國家事務，經(jīng)濟文化事務，社會事務。 目標：保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化等。 21、憲法是法治的標志，依法治國的核心是依憲治國。 22、為什么說憲法是國家的根本 ？P75 在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家生活中的根本問題；在法律效力上，憲法具有最高的法律效力；在制定和修改

8、程序上，憲法比普通法律嚴格。 23、依法治國的基本要求：P76 前提：有法可依?????? 中心環(huán)節(jié)：有法必依 關鍵：執(zhí)法必嚴?????? 保障：違法必究 24、以德治國屬于精神文明，依法治國屬于政治文明。 25、以德治國的內(nèi)容：P80 指導思想：馬克思列寧主義、 思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。 大利弘揚：愛國主義精神。 核心：為人民服務。 原則：集體主義。 重點：誠實守信。 加強：社會主義公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。 建設：與社會主義市場經(jīng)濟相適應，與社會主義法律體系相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的

9、社會主義思想道德體系。 使之成為：全體人民普遍認同和自覺遵守的行為規(guī)范。 目的：提高公民思想道德素質(zhì)。 26、為什么要把依法治國和以德治國相結合？P78 （1）、法律的遵守需要道德的有力支持。道德水平的提高，會增強人們的法律意識，使人們更加遵守法律。公民道德的狀況，直接影響和制約依法治國方略的實施。 （2）、道德的實施需要法律的保障。人們法律意識的增強，必然會使人們道德觀念和道德行為更加規(guī)范。 （3）、總之，依法治國和以德治國是相輔相成、相互促進的。必須把依法治國和以德治國結合起來。 27、我國公民道德基本規(guī)范：P81 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。 28、在依法治國和以德治國中，我們青少年學生應該怎樣做？P82小字 （1）、我們每個公民都要學法、懂法、守法、用法，都要自覺維護法律的權威，培養(yǎng)守法意識，依法規(guī)范自己行為。 （2）、我們應該從規(guī)范自己的行為習慣做起，懂得做人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。 用心 愛心 專心