人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 第4節(jié) 焦耳定律 同步訓練題
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人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 第4節(jié) 焦耳定律 同步訓練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于如圖所示實驗的說法中錯誤的是( ) A.該實驗研究的是電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān) B.實驗中采用了控制變量法 C.觀察實驗現(xiàn)象可知:在其它條件相同時,電阻越大產(chǎn)生的熱量越少 D.實驗中是通過觀察溫度計上升的示數(shù)來判斷電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少 2 . 將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中,通電時間相同,下列說法正確的是( ) A.三個用電器產(chǎn)生的熱量相同 B.電風扇產(chǎn)生的熱量最多 C.電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多 D.電視機產(chǎn)生的熱量最多 3 . 如圖是探究流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是 A.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系 B.通電一段時間后,右側(cè)U型管內(nèi)液面高度差比左側(cè)大 C.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系 D.該實驗裝置是利用U型管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少 4 . 下列用來防止電熱危害的是( ) A.取暖用的電熱器 B.電熱水壺的金屬外殼 C.電熨斗的金屬外殼 D.電視機上的散熱孔 5 . 小華準備參加玩具賽車比賽,他運用如圖所示的電路來挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動機.設(shè)電池的電壓恒定不變,他先用手捏住電動機的轉(zhuǎn)軸,使其不轉(zhuǎn)動,閉合開關(guān)后讀出電流表的讀數(shù)為2A;然后放手,當電動機正常轉(zhuǎn)動時,又讀出電流表的讀數(shù)為0.6A.則該玩具電動機正常轉(zhuǎn)動時將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為 ( ) A. 91% A.70% B.30% C.9% 6 . 關(guān)于家庭電路,下列說法中正確的是 A.家庭電路中,同時工作的用電器越多,總電阻越大 B.家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電器的總功率 C.如果家庭電路中不安裝保險絲,那么發(fā)生短路時,會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器 D.電爐工作時電爐絲熱得發(fā)紅,而與之相連的導線卻沒有明顯發(fā)熱,原因是電爐絲遠比導線產(chǎn)生的熱量多 7 . 下列常見電器中不是利用電流熱效應(yīng)工作的是( ) A.電爐 B.電動機 C.電飯鍋 D.電熨斗 8 . 在家庭電路中,導線相互連接處往往比別處正容易發(fā)熱,老化得更快。關(guān)于連接處的這一小段導體的說法,正確的是( ) A.連接處的電阻較小 B.連接處的電流較小 C.連接處的電阻較大 D.連接處的電流較大 二、填空題 9 . 一盞白熾燈泡銘牌上標有“220V 100W”字樣,則這盞燈正常發(fā)光時的燈絲電阻為_____Ω,如果燈絲斷了之后重新將燈絲搭上,燈絲電阻變?yōu)?40Ω,通電后燈泡消耗的功率為_______W. 10 . 有兩個電阻:,,若將兩個電阻串聯(lián)在電路中,則、在相同時間內(nèi)消耗的電能之比______;若將它們并聯(lián)在電路中,則、在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比=_____。 三、實驗題 11 . 小明同學用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.甲、乙兩瓶中裝入了質(zhì)量和初溫度相同的同種液體. (1)實驗中將錳銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,是為了控制_____、_____相同. (2)實驗中根據(jù)_____,可得出電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻有關(guān). 四、計算題 12 . 小玲在家用煤氣灶燒水,把質(zhì)量為 lkg、l5℃的水燒開(在標準大氣壓下),燒水前后煤氣表的示數(shù)分別如圖甲、乙所示.[c 水=4.2103J/(kg?℃)] (1)煤氣的熱值是3.9107J/m3,求煤氣灶的效率. (2)用額定功率是750W的電熱器燒開同樣的水,若電能轉(zhuǎn)化為熱能的效率是90%,則通電時間是多少? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 三、實驗題 1、 四、計算題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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