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北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 8.2液體內(nèi)部的壓強(qiáng) 練習(xí)題
姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________
一、單選題
1 . 在一只鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，把它分別置于甲、乙、丙三種不同的液體中，鉛筆靜止時(shí)的情形如圖所示，則鉛筆分別在三種液體中受到的浮力F的大小和三種液體的密度ρ之間的關(guān)系正確的是
A．F甲
F乙>F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙
C．F甲=F乙=F丙，ρ甲<ρ乙<ρ丙
D．F甲=F乙=F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙
2 . 甲、乙兩圓柱形容器放置在水平地面上，容器內(nèi)分別盛有體積相同的不同液體。將一小球放入甲容器內(nèi)，待其靜止后如圖所示，此時(shí)甲、乙兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)大小相等。如果將小球從甲容器中取出并放入乙容器中，待小球靜止后（無液體溢出），兩容器底部受到液體壓強(qiáng)的變化量分別為Δp甲和Δp乙。則關(guān)于Δp甲和Δp乙的大小關(guān)系，下列判斷中正確的是（ ）
A．Δp甲一定大于Δp乙
B．Δp甲可能小于Δp乙
C．Δp甲一定小于Δp乙
D．Δp甲一定等于Δp乙
3 . 如圖所示，小魚嘴中吐出的氣泡在上升過程中（露出水面前），體積會(huì)逐漸變大，則氣泡受到水的浮力和水的壓強(qiáng)的變化情況時(shí)（ ）
A．浮力不變，壓強(qiáng)不變
B．浮力變小，壓強(qiáng)變小
C．浮力變大，壓強(qiáng)變大
D．浮力變大，壓強(qiáng)變小
4 . 如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號(hào)，該船最大排水量達(dá)22.5萬噸滿載時(shí)吃水深度達(dá)30米，可以搭載6320名游客，則（ρ海水取103kg/m3，g取10N/kg）
A．滿載時(shí)船底受到海水的壓強(qiáng)約為3104Pa
B．滿載時(shí)船受到的浮力約為2.25109N
C．當(dāng)客人下船后船底受到海水的壓強(qiáng)保持不變
D．當(dāng)船從河水駛?cè)牒Ｋ袝r(shí)受到的浮力將變大
5 . 如圖所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體．甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小
A．
B．
C．
D．無法確定
6 . 如圖所示，一水平桌面上的杯子中放有一塊冰，冰對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p冰，冰熔化成水后對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p水，則兩壓強(qiáng)相比（不計(jì)蒸發(fā)）
A．p冰＜p水
B．p冰＞p水
C．p冰 = p水
D．無法判斷
7 . 如圖所示，放在水平地面上的是三個(gè)由同種材料制成的實(shí)心立方體、長方體和圓柱體，則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)最大的是
A．立方體
B．長方體
C．圓柱體
D．缺少條件，無法判斷
二、多選題
8 . 下列利用礦泉水瓶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),說法正確的是
A．甲圖,比較海綿形變程度,可研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系
B．乙圖,比較三個(gè)孔水的噴射距離,可研究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
C．丙圖,通過蓋在瓶口的硬紙片不掉落,可以證明大氣壓強(qiáng)的存在
D．丁圖,吹氣時(shí)兩空瓶向中間靠攏,可研究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
9 . 資料顯示：牛奶中摻水量越多，牛奶密度越小，小安想通過測(cè)定或比較密度的方法來分辨牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣，則利用如圖所列器材能區(qū)分牛奶品質(zhì)優(yōu)劣的是（ ）
A．
B．
C．
D．
三、填空題
10 . 如圖所示，在跳水運(yùn)動(dòng)員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中，所受的浮力__________（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強(qiáng)____________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
11 . 如圖所示，重為G的乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面B位置上，乒乓球在A位置時(shí)受到的浮力為FA，水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pA；在B位置時(shí)受到的浮力為FB，水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pB.則它們的大小關(guān)系是FA______FB，pA______pB．FA______G球，F(xiàn)B______G球(以上均選填“>”、“=”或“<”)。若乒乓球的質(zhì)量為2.7g，當(dāng)它在B位置時(shí)排開水的重為______N．
四、實(shí)驗(yàn)題
12 . 某興趣小組在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)器材有：長為0.2米的吸管（底部用蠟封?。?、電子天平、酒精（ ）、水、未知液體、刻度尺、細(xì)沙、柱狀容器等。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們首先在容器內(nèi)裝入足量水，并將適量細(xì)沙裝入吸管中，用電子天平測(cè)出其總質(zhì)量m。然后將該吸管放入水中，如圖所示，用刻度尺測(cè)出其靜止時(shí)浸入液體的深度h，記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)于表一中。接著，他們把水更換為酒精，重復(fù)上述過程，并記錄數(shù)據(jù)于表二中。
（1）在本實(shí)驗(yàn)中，他們通過吸管總質(zhì)量m來比較吸管底部所受液體壓強(qiáng)的大小，其原理是二力平衡條件及_____。
表一
序號(hào)
液體
h（米）
m（千克）
1
水
0.08
0.0080
2
0.10
0.0100
3
0.12
0.0120
表二
序號(hào)
液體
h（米）
m（千克）
4
酒精
0.10
0.0080
5
0.12
0.0096
6
0.15
0.0120
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)可得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)。
（3）分析分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3 （或4、5與6）的數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論是：_____。
（4）該小組一位成員把總質(zhì)量為m0的吸管放入未知液體中，測(cè)得其靜止時(shí)浸入液體的深度為h0（h0＜0.2 米）。則該未知液體的密度為_____（用m0、h0和ρ水的代數(shù)式表示）。
13 . 在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
（1）U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩液面的_________來反映橡皮膜所受壓強(qiáng)大小的，將橡皮膜置于空氣中，U形管兩邊的液面應(yīng)該_________.用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置_________（選填“漏氣”或“不漏氣”）。
（2）如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)1表明：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體壓強(qiáng)與液體的_________有關(guān)；如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)2表明：液體深度相同，液體密度_________，液體壓強(qiáng)越小。
（3）他選擇如圖丙所示的器材繼續(xù)探究液體壓強(qiáng)，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變.該裝置可以探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)用橡皮膜的形狀變化反應(yīng)液體壓強(qiáng)的不同，這種方法是_________。
②當(dāng)兩邊盛有相同深度的不同液體時(shí)，橡皮膜將向密度_________（填“大”或“小”）的一邊凸出。
③調(diào)整左右兩邊不同液體液面的高度使橡皮膜恰好平整，不向任何一邊凸出，此時(shí)左側(cè)液面距橡皮膜的深度是h1，右側(cè)液面距橡皮膜的深度是h2，左右兩側(cè)液體的密度之比為_________。
14 . 小明總結(jié)一年來所做過的物理實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)要研究的物理量不宜直接測(cè)量時(shí)，都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來，如下圖所示：
（1）圖甲是探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中讓木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后根據(jù)__________知識(shí)，就可以通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)間接知道摩擦力的大?。?
（2）下面四圖是利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察________來比較壓力的作用效果。為了探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，需要比較的兩個(gè)圖是________．
實(shí)驗(yàn)最后小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______．
（3）以下四圖是探究“影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中是通過比較U形管中液面的高度差來比較液體壓強(qiáng)大小的，可小明發(fā)現(xiàn)隨著把探頭放入液體中的深度增加，U形管中液面高度差變化卻不明顯，則原因是_____________；比較A、D兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：______________
（4）這些實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)用到的物理方法是_________和____________。
15 . 某班同學(xué)在探究“液體壓強(qiáng)的大小可能與哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：
猜想一：液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān)；
猜想二：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)．
為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想，老師提供了水、酒精和如圖1所示的裝置．裝置中的C是一透明容器，容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A，B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．當(dāng)橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不等時(shí)，壓強(qiáng)大的一側(cè)為凹面．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較液體壓強(qiáng)的大?。?
（2）探究“猜想一”時(shí)，小紅同學(xué)在A，B兩側(cè)倒入深度不同的水后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示．由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：．
（3）寫出探究“猜想二”的實(shí)驗(yàn)方案．
五、計(jì)算題
16 . 某中學(xué)在校園內(nèi)修建了一座孔子雕像，它由孔子像和水平基座兩部分組成，如圖所示．孔子像重為6.4l04N，水平基座重為2.6l04N，水平基座與地面接觸的總面積為3m2．求：
（1）整座雕像對(duì)水平地面的壓力、壓強(qiáng)．
（2）請(qǐng)利用物理知識(shí)解釋水平基座底面積比較大的好處．
六、簡答題
17 . 請(qǐng)用相關(guān)的兩個(gè)物理知識(shí)解釋如下場(chǎng)景：
潛水員深海作業(yè)時(shí)，他穿著抗壓潛水服，用力向后劃水，身體向前進(jìn)。
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、單選題
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
二、多選題
1、
2、
三、填空題
1、
2、
四、實(shí)驗(yàn)題
1、
2、
3、
4、
五、計(jì)算題
1、
六、簡答題
1、
北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 8.2液體內(nèi)部的壓強(qiáng) 練習(xí)題
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