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1、2022年高中政治《經(jīng)濟生活》 9.2《依法納稅》教案 新人教版必修1
授課班級:高一(7)班
科 目:思想政治①經(jīng)濟生活
課 題:第九課 征稅和納稅 9.2 依法納稅
教學目的:(一)知識目標:1、識記納稅人、負稅人。2、理解納稅人和負稅人的區(qū)別與聯(lián)系,依法納稅是公民的基本義務,偷稅、漏稅、騙稅、抗稅是違法行為,應負法律責任。
2、運用稅收知識,聯(lián)系實例,說明誠信納稅、依法納稅的必要性。(二)能力目標:培養(yǎng)學生辨證的、全面的認識問題的能力,針對事實說明問題的能力,正確分析、觀察社會經(jīng)濟現(xiàn)象的能力和調查研究能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標:通過本框學習,增強學生國家觀
2、念,教育學生懂得依法納稅是公民的基本義務,是愛國的具體表現(xiàn),偷稅等行為是違法的,可恥的。
課時安排:一課時
教學重點和難點:本課的教學重點和教學難點均為依法納稅的重要性。
教學設想:本課擬采用學生收集、整理有關資料,教師啟發(fā)、引導,課上討論等學生主體參與的教學形式進行課堂教學。
教學過程與教學內容:
(一)導入新課
引導學生回顧上一節(jié)增值稅和個人所得稅計稅實例材料,并思考稅金的繳納者和承擔者分別是誰。
增值稅中,布的增值稅由織布廠上繳國家,但由服裝廠負擔;服裝的增值稅由服裝廠上繳國家,但由百貨商場負擔(商場通過加價由消費者負擔);個人所得稅中,稅金由所得者個人上繳國家,并負擔。
3、
稅金的繳納者和承擔者,在增值稅中是不一致的,在個人所得稅中卻是一致的。可見,繳納稅金的不一定都是稅金的實際承擔者。我們把稅金的繳納者叫做納稅人,稅金的承擔者叫做負稅人。
(二)進行新課
一、納稅人和負稅人
1、納稅人和負稅人的含義
納稅人是指稅法規(guī)定的直接負有納稅義務的單位和個人。
負稅人是指實際或最終承擔稅款的單位和個人。
2、納稅人和負稅人的關系
當納稅人繳納的稅款由自己承擔時,納稅人和負稅人是一致的,當納稅人通過一定的途徑將稅款轉嫁給他人負擔時,納稅人不是負稅人。
我國公民不一定都是直接的納稅人,但都是實際的負稅人。
因為生產(chǎn)經(jīng)營者最終把稅款轉嫁到了消費者頭上,每一位
4、公民都是消費者。
二、依法納稅是公民的基本義務
1、依法納稅的必要性
稅收國家財政收入的主要來源,是國家賴依存在和實現(xiàn)其各項職能的物質基礎。
我國的國家利益和集體利益、個人利益在根本上是一致的,稅收取之于民,用之于民。國家有了收入,才能為公民提供更多、更好的服務。
因此,公民在享受國家提供的各種服務的同時,必須自覺誠信納稅,這是公民的基本義務,也是公民愛國的具體表現(xiàn)。
2、偷稅、欠稅、騙稅、抗稅是違法行為
(1)偷稅
偷稅是指納稅人有意違反稅法規(guī)定,用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應繳稅款的行為。如偽造、銷毀、涂改帳本和票據(jù),隱瞞銷售收入等。
(2)欠稅
欠稅是指納稅人超過稅務
5、機關核定的納稅期限,沒有按時繳納而拖欠稅款的行為。
(3)騙稅
騙稅是指納稅人用欺騙手段獲得國家稅收優(yōu)惠的行為。
(4)抗稅
抗稅是指納稅人以暴力、威脅等手段,拒不繳納稅款的行為。
3、公民要增強稅收監(jiān)督意識
公民是國家稅收的最終負稅人,應自覺增強稅收監(jiān)督意識,以主人翁的態(tài)度積極監(jiān)督國家公職人員及公共權力的行為,關注稅收的征收和使用情況,對他們的違法行為進行批評、檢舉,維護國家利益和自身利益。
(三)課堂總結、點評
這節(jié)課我們重點學習了依法納稅的有關知識,知道了什么是納稅人、負稅人,以及依法納稅的必要性,各種違法行為的表現(xiàn)和應受到的法律制裁。這對于我們在經(jīng)濟生活中正確地理解國家稅收政策,認識我國稅收的性質和意義,增強依法納稅意識,自覺抵制違法行為等將有重大指導作用。