(江蘇專版)2018-2019學(xué)年高中政治 第一單元 生活與消費 第一課 神奇的貨幣 1 揭開貨幣的神秘面紗學(xué)案 新人教版必修1
《(江蘇專版)2018-2019學(xué)年高中政治 第一單元 生活與消費 第一課 神奇的貨幣 1 揭開貨幣的神秘面紗學(xué)案 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專版)2018-2019學(xué)年高中政治 第一單元 生活與消費 第一課 神奇的貨幣 1 揭開貨幣的神秘面紗學(xué)案 新人教版必修1(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一課 神奇的貨幣 學(xué)案1 揭開貨幣的神秘面紗 課標(biāo)要求 商品的基本屬性(A);貨幣的本質(zhì)(A);貨幣的基本職能(B) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解商品的含義及其基本屬性。2.掌握貨幣在商品交換中的職能和作用。(重點)3.理解紙幣的含義及其發(fā)行規(guī)律。(重點、難點)4.通貨膨脹與通貨緊縮。 一、貨幣的本質(zhì) 1.商品的基本屬性 (1)商品:用于交換的勞動產(chǎn)品。 (2)基本屬性:使用價值和價值。 2.貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) (1)產(chǎn)生:貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。 (2)含義:從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。 (3)本質(zhì):貨幣的本質(zhì)就是一般等價物。 請
2、思考:為什么說“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”? 提示?、佟敖疸y天然不是貨幣”是指金銀作為一種自然物,在貨幣產(chǎn)生之前就存在了。商品經(jīng)濟消失之后,貨幣不再存在,但金銀仍然存在。②“貨幣天然是金銀”是指隨著商品交換的發(fā)展,一般等價物固定在金銀上。因為金銀具有最適宜充當(dāng)一般等價物的天然優(yōu)點,金銀固定地充當(dāng)一般等價物,就成為貨幣。 二、貨幣的基本職能 1.價值尺度:貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。 2.流通手段:貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。 3.其他職能:貯藏手段、支付手段、世界貨幣。 連一連 價值尺度 發(fā)放3 000元工資 流通手段 購買黃金存入
3、銀行保管箱 支付手段 牛肉30元一斤 貯藏手段 花5 000元現(xiàn)金購買筆記本電腦 提示 三、紙幣 1.含義:由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的。 2.貨幣流通規(guī)律:貨幣的供應(yīng)量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。在一定時期內(nèi),流通中所需要的貨幣量與商品和服務(wù)的價格總額成正比,與貨幣流通速度成反比。 3.通貨膨脹:經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。貨幣的實際供應(yīng)量超過流通中所需要的貨幣量,是導(dǎo)致通貨膨脹的原因之一。 4.通貨緊縮:是與通貨膨脹相反的一種經(jīng)濟現(xiàn)象。它表現(xiàn)為物價總水平持續(xù)下跌,通常伴隨著經(jīng)濟衰退出現(xiàn)。 試判斷:國家能規(guī)定紙幣的購買力。( )
4、提示 B。國家有權(quán)決定紙幣發(fā)行量的多少、面額的大小,但無權(quán)決定紙幣的購買力。紙幣的購買力是由貨幣的供應(yīng)量和流通中所需要的貨幣量共同決定的。 探究點一 商品的內(nèi)涵 花盆種菜,陽臺也能成為菜園子。智能蔬菜種植機采用全自動水培,微電腦控制,只要水箱里配制好營養(yǎng)液,設(shè)定好開關(guān),就會自動加水加肥。足不出戶,在家就能種蔬菜;不用土,不施肥,只需曬太陽澆水就可以種出綠油油的菜苗。張女士在農(nóng)貿(mào)市場買了些菜籽,種在陽臺上閑置的花盆里,不到兩個月就能吃上放心、綠色的蔬菜。 (1)成熟的蔬菜自己食用,此時的蔬菜是商品嗎? (2)張女士在農(nóng)貿(mào)市場買的菜籽是商品嗎? (3)在購買菜籽的過
5、程中,買方和賣方各自的目的有什么不同?說明了什么? 答案 (1)自己食用的蔬菜不是商品。自己種植的農(nóng)產(chǎn)品雖然是勞動產(chǎn)品,但沒有用于交換,故不是商品。 (2)在農(nóng)貿(mào)市場買的菜籽是商品,因為購買的菜籽不僅是勞動產(chǎn)品,而且用于交換。 (3)作為買方,張女士的目的是獲得菜籽的使用價值,賣方的目的是獲得菜籽的價值。這說明,商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。 1.判斷商品的方法 (1)定義法:一是勞動產(chǎn)品,二是用于交換,二者缺一不可。圖示如下: (2)屬性法:同時具有使用價值和價值兩種基本屬性。 (3)領(lǐng)域法:一旦退出流通領(lǐng)域,就不再是商品,再次進(jìn)入流通領(lǐng)域就又成為商品,商品和非商品之間
6、可以相互轉(zhuǎn)化。廢品如果進(jìn)入流通領(lǐng)域,其使用價值發(fā)生變化,因其凝結(jié)的部分勞動不再得到社會的認(rèn)可而價值降低。 2.商品的使用價值和價值 使用價值 價值 區(qū)別 含義 商品能夠滿足人們某種需要的屬性 凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動 地位 自然屬性,與其他物品共有的屬性 社會屬性,商品特有的屬性 意義 不同商品之間需要交換 不同商品能夠按一定比例交換 聯(lián)系 商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者 例1 (2018·江蘇省上岡高級中學(xué)第一學(xué)期期中考試)2017年5月14日,中國與印尼兩國在北京正式簽署雅加達(dá)至萬隆的高速鐵路項目的貸款協(xié)議,
7、印尼青睞中國高鐵的原因主要是其性價比高。這里的“性價比”反映了商品是( ) A.用于交換的勞動產(chǎn)品 B.價格與價值的統(tǒng)一體 C.使用價值與價格的統(tǒng)一體 D.使用價值與價值的統(tǒng)一體 答案 D 解析 “性價比”全稱是性能價格比,是一個性能與價格之間的比例關(guān)系,也就是說,先滿足性能要求,再談價格是否合適。因此這里的“性價比”反映了商品是使用價值與價值的統(tǒng)一體,D項符合題意;A項是指商品的含義,不是商品的“性價比”;商品是使用價值與價值的統(tǒng)一體,不是價格與價值的統(tǒng)一體,也不是使用價值與價格的統(tǒng)一體,B、C兩項說法均錯誤。 探究點二 貨幣的職能 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)
8、購物越來越成為一種時尚。網(wǎng)絡(luò)購物從開始瀏覽商品、詢問商品價格到最后完成交易,都體現(xiàn)了貨幣職能的履行。 (1)淘寶網(wǎng)上一件衣服標(biāo)價198元,這時貨幣執(zhí)行了什么職能? (2)小張通過支付寶支付198元從淘寶網(wǎng)上購買了這件衣服,這時貨幣執(zhí)行了什么職能? (3)在網(wǎng)絡(luò)購物中使用的是虛擬貨幣嗎? 答案 (1)網(wǎng)上一件衣服標(biāo)價198元,這時貨幣執(zhí)行的是價值尺度職能。 (2)購買方通過支付寶把錢支付給網(wǎng)上支付中介,購買方確認(rèn)收貨后再由支付中介把錢劃給賣方,這體現(xiàn)了貨幣的支付手段職能。 (3)網(wǎng)上購物時使用的是實實在在的貨幣,不是虛擬貨幣,只是購買方式發(fā)生了變化。 1.判斷貨幣職能的技巧
9、 (1)價值尺度:常用“標(biāo)價”“價格”等標(biāo)志詞。 (2)流通手段:常用“購買”“買賣”等標(biāo)志詞,即“一手交錢,一手交貨”。 (3)支付手段:常用“還債”“支付工資、利息、水電費、租金、稅款”等標(biāo)志詞,即取得商品和給付貨幣在時空上發(fā)生了分離。 (4)貯藏手段多用“保存”“退出流通領(lǐng)域”等標(biāo)志詞。 (5)世界貨幣多用“購買外國貨幣”“國際收支”等標(biāo)志詞。 2.流通手段與支付手段的區(qū)別 (1)流通手段是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,也叫購買手段,在現(xiàn)象上表現(xiàn)為現(xiàn)貨交易,一般都是一次性交付,即“一手交錢,一手交貨”。 (2)支付手段是貨幣被用來清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等的職能。支付
10、手段是賒賬買賣,貨幣在執(zhí)行支付手段職能時表現(xiàn)為,商品的給予和貨款的支付在時間和空間上是可以分離的,或延期支付,或提前支付。 例2 (2015·江蘇學(xué)測)某網(wǎng)店的一款擦地機器人標(biāo)價每臺1 099元。為商品標(biāo)價時貨幣執(zhí)行的基本職能是( ) A.價值尺度 B.支付手段 C.貯藏手段 D.流通手段 答案 A 解析 本題考查貨幣的基本職能。標(biāo)價表明貨幣執(zhí)行的是價值尺度職能。支付手段和貯藏手段不屬于貨幣的基本職能。 探究點三 貨幣的供應(yīng)量 貨幣供應(yīng)量是指一個國家發(fā)行的貨幣總數(shù),通常包括所有的流通與非流通貨幣。其中,流通貨幣也即貨幣供應(yīng)量是指一定時期內(nèi)供應(yīng)的貨幣數(shù)量。下面
11、是某國貨幣運行變動狀況: 2017年 商品價格總額為1 000億元 貨幣流通速度為4次 貨幣的供應(yīng)量應(yīng)為:① 2018年預(yù)期 商品價格總額比上年增加20% 貨幣流通速度比上年降低50% 貨幣的供應(yīng)量應(yīng)為:② (1)上表中①②處空缺的數(shù)字應(yīng)該為多少? (2)有人認(rèn)為,當(dāng)前為提高人民的生活水平,國家多發(fā)行些人民幣就可以了。這種觀點正確嗎?為什么? (3)查一查:近幾年我國人民幣的供應(yīng)量是多少? 答案 (1)根據(jù)流通中所需要的貨幣量公式,①2017年該國貨幣供應(yīng)量應(yīng)為1 000÷4=250(億元)。②2018年該國貨幣供應(yīng)量應(yīng)為[1 000×(1+20%)]÷[4×(1-
12、50%)]=600(億元)。 (2)這種觀點是錯誤的,因為貨幣的供應(yīng)量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果貨幣的供應(yīng)量超過這個限度,就會引起物價上漲,有可能引發(fā)通貨膨脹,影響人民的生活和社會的經(jīng)濟秩序。提高人民生活水平的根本途徑是發(fā)展生產(chǎn)力。 (3)略。 1.關(guān)于貨幣流通量與紙幣發(fā)行量的計算(注意三個公式) (1)流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷貨幣流通速度=待售商品數(shù)量×商品價格水平÷貨幣流通速度。 (2)通貨膨脹率=(貨幣供應(yīng)量-流通中實際所需要的貨幣量)÷流通中實際所需要的貨幣量。 (3)紙幣貶值率=(貨幣供應(yīng)量-流通中實際所需要的貨幣量)÷貨幣供應(yīng)量。 2.貨幣
13、與紙幣 貨幣 紙幣 區(qū)別 含義 貨幣是從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品 紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的 性質(zhì) 貨幣是商品,本身有價值 紙幣不是商品,本身沒有價值 聯(lián)系 ①紙幣是商品流通發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是貨幣形態(tài)的演變 ②紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度 ③當(dāng)前,紙幣作為現(xiàn)行的貨幣,可以執(zhí)行價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣等職能 例3 假定某國待售商品量2 000億件,平均每件商品價格為10元,貨幣每年平均流通4次,當(dāng)年該國流通中所需要的貨幣量是________億元。當(dāng)年該國政府實際發(fā)行了10 0
14、00億元紙幣,這時的1元相當(dāng)______元,就會______。( ) A.5 000 0.25 使紙幣購買力下降 B.5 000 0.5 引發(fā)通貨膨脹 C.5 000 0.5 使紙幣購買力提高 D.20 000 2 使紙幣升值 答案 B 解析 根據(jù)題意,當(dāng)年該國流通中所需要的貨幣量是2 000億×10÷4=5 000億元。當(dāng)年該國政府實際發(fā)行了10 000億元紙幣,說明紙幣發(fā)行過多,將導(dǎo)致通貨膨脹,紙幣貶值,購買力下降。紙幣貶值率為(10 000-5 000)÷10 000×100%=50%。因此這時的1元相當(dāng)1×50%=0.5元。故選B。 推進(jìn)數(shù)字貨幣,市場共同合作
15、 隨著第四套人民幣部分券別逐漸退出流通市場,人們在懷念過往的同時,對未來的數(shù)字貨幣充滿憧憬。 2018年,范一飛再次向公眾介紹數(shù)字貨幣推進(jìn)進(jìn)展。今年1月,范一飛發(fā)表文章指出,為保持央行數(shù)字貨幣的屬性,實現(xiàn)貨幣政策和宏觀審慎管理目標(biāo),我國的央行數(shù)字貨幣雙層投放體系應(yīng)不同于各種代幣的去中心化發(fā)行模式。第一,因為央行數(shù)字貨幣仍然是中央銀行對社會公眾的負(fù)債,其債權(quán)債務(wù)關(guān)系并未隨著貨幣形態(tài)而改變,因而仍必須保證央行在投放過程中的中心地位。第二,需要保證并加強央行的宏觀審慎與貨幣政策調(diào)控職能。第三,不改變二元賬戶體系,保持原有貨幣政策傳導(dǎo)方式。第四,為避免代理投放機構(gòu)超發(fā)貨幣,需要有相應(yīng)安排實現(xiàn)央行對數(shù)
16、字貨幣投放的追蹤和監(jiān)管。 1.中國人民銀行正在推進(jìn)法定數(shù)字貨幣研發(fā)工作。這種數(shù)字貨幣是指由國家統(tǒng)一發(fā)行的數(shù)字化人民幣,屬于法定加密數(shù)字貨幣。對發(fā)行數(shù)字貨幣認(rèn)識正確的是( ) ①數(shù)字貨幣的發(fā)行使貨幣流通規(guī)律將失去作用?、跀?shù)字貨幣的發(fā)行必須受貨幣流通規(guī)律的制約 ③數(shù)字貨幣將在商品交換中執(zhí)行貨幣的職能?、軘?shù)字貨幣僅是支付工具,不具有貨幣的職能 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 答案 C 解析 數(shù)字貨幣是指由國家統(tǒng)一發(fā)行的數(shù)字化人民幣,屬于法定加密數(shù)字貨幣。它的發(fā)行仍然受貨幣流通規(guī)律的制約,故①錯誤,②正確;中國人民銀行發(fā)行的數(shù)字貨幣,在商品交換中執(zhí)行貨幣的職能,故③正確,
17、④錯誤。故選C。 2.數(shù)字貨幣是電子貨幣形式的替代貨幣,近年來,我國央行不斷加快推進(jìn)數(shù)字貨幣研發(fā)工作,要求數(shù)字貨幣的設(shè)計應(yīng)立足經(jīng)濟、便民和安全原則,切實保證數(shù)字貨幣應(yīng)用的低成本、廣覆蓋。數(shù)字貨幣( ) ①其出現(xiàn)后,貨幣的本質(zhì)發(fā)生了變化 ②作為法定貨幣,由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用?、燮浒l(fā)行將改變貨幣發(fā)行規(guī)律,提升貨幣發(fā)展階段?、芸梢越档图垘虐l(fā)行、流通的高昂成本,提升交易活動的便利性和透明度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 央行擬將發(fā)行數(shù)字貨幣,說明數(shù)字貨幣作為法定貨幣,由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用,故②符合題意;“要求數(shù)字貨幣的設(shè)計應(yīng)立
18、足經(jīng)濟、便民和安全原則,切實保證數(shù)字貨幣應(yīng)用的低成本、廣覆蓋”,說明數(shù)字貨幣可以降低紙幣發(fā)行、流通的高昂成本,提升交易活動的便利性和透明度,故④符合題意;數(shù)字貨幣是電子貨幣形式的替代貨幣,其出現(xiàn)不能改變貨幣的本質(zhì)及貨幣發(fā)行規(guī)律,故①③錯誤。故選C。 1.(2018·泰州中學(xué)高一上學(xué)期期末考試)2017年,電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》成為首部突破50億元票房的國產(chǎn)電影?!稇?zhàn)狼Ⅱ》之所以是商品,是因為它( ) ①具有獨特的欣賞價值 ②是用于交換的勞動產(chǎn)品 ③有使用價值也有價值?、苣芙o人以美的精神享受 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 C 2.中國人民銀行定于2017年11月1
19、6日發(fā)行2018中國戊戌(狗)年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共17枚,其中金質(zhì)紀(jì)念幣10枚,銀質(zhì)紀(jì)念幣7枚,均為中華人民共和國法定貨幣。下列對該紀(jì)念幣認(rèn)識正確的是( ) ①該套紀(jì)念幣的面額是由市場決定的?、谠撎准o(jì)念幣是國家法定貨幣,可以流通?、墼撎准o(jì)念幣的本質(zhì)是一般等價物?、茉撎准o(jì)念幣只是收藏品,可以持續(xù)升值 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 B 解析 金銀紀(jì)念幣是法定貨幣,其面額由國家規(guī)定,①錯誤;該套紀(jì)念幣可以自由流通,貨幣的本質(zhì)是一般等價物,②③正確;該套紀(jì)念幣可以流通,不只是收藏品,但無法確保可以持續(xù)升值,排除④。故選B。 3.隨著我國銀行卡用卡環(huán)境的持
20、續(xù)改善,在線支付正被越來越多的消費者接受和使用。對銀行卡用戶而言,這不僅方便了國內(nèi)的日常消費,也滿足了境外消費的支付需求。這里的銀行卡在線支付( ) A.體現(xiàn)了貨幣價值尺度職能 B.規(guī)避了匯率波動的風(fēng)險 C.體現(xiàn)了貨幣流通手段職能 D.增強了中國銀行業(yè)的國際競爭力 答案 C 解析 A不符合題意,價值尺度是貨幣表現(xiàn)和衡量商品價值大小的職能,銀行卡在線支付沒有體現(xiàn)貨幣價值尺度職能;B不符合題意,銀行卡在線支付只是將消費過程中付款方式改變,并不能“規(guī)避匯率波動的風(fēng)險”;C說法正確,流通手段是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,銀行卡在線支付是電子貨幣刷卡消費,電子貨幣充當(dāng)商品交換的媒介,需要現(xiàn)
21、實中的、實實在在的貨幣,故銀行卡在線支付是代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能;D不符合題意,銀行卡在線支付并不能說明“增強了中國銀行業(yè)的國際競爭力”。 4.某大商場的售貨員因怕麻煩拒收小面值的人民幣,被顧客起訴。最后官司以這位售貨員敗訴而告終。這是因為( ) A.愛護人民幣是公民義不容辭的職責(zé) B.紙幣是國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的 C.人民幣本身具有價值 D.售貨員的行為嚴(yán)重破壞了金融秩序 答案 B 解析 拒收小面值的人民幣與愛護人民幣是公民義不容辭的職責(zé)無關(guān),A項不選;因為紙幣是國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的,所以售貨員拒收小面值的人民幣是不對的,B項正確;人民幣無價值,
22、C項不選;售貨員的行為并不能說是“嚴(yán)重”破壞了金融秩序,D項不選。 5.通貨膨脹是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。當(dāng)一國的通貨膨脹率持續(xù)以兩位數(shù)的水平變化時,有可能出現(xiàn)的情況是( ) A.居民的生活質(zhì)量提升 B.百姓的儲蓄意愿明顯降低 C.生產(chǎn)者投資欲望減弱 D.工薪階層處于有利的地位 答案 B 解析 通貨膨脹率持續(xù)以兩位數(shù)的水平變化時,物價全面而持續(xù)的上升,貨幣的購買力降低,貨幣貶值,在其他條件不變的情況下,不利于生活質(zhì)量提升,A、D是錯誤的;此時百姓的儲蓄意愿明顯降低,B符合題意;通貨膨脹意味著經(jīng)濟過熱,生產(chǎn)者投資欲望增強,C是錯誤的。 一、單項選擇題
23、1.(2018·江蘇省如皋市高一上學(xué)期期末考試)今天,知識換鈔票成了新風(fēng)口。僅靠十分鐘以內(nèi)的音頻,穿插一些聲音特效,在音頻分享平臺“喜馬拉雅”上,就能賣出每年180元的價格。這是因為( ) A.知識是人類的勞動產(chǎn)品 B.知識具有衡量價值的基本職能 C.音頻的價格由使用價值決定 D.知識是使用價值和價值的統(tǒng)一體 答案 D 解析 價值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動,這是社會屬性,是商品特有的屬性。在音頻分享平臺“喜馬拉雅”上,能賣出每年180元的價格,這是因為知識具有滿足人們需要的屬性,這是使用價值,所以,知識是價值和使用價值的統(tǒng)一體,D項符合題意;勞動產(chǎn)品只要沒有用于交換就不是商
24、品,A項不符合題意;貨幣的本質(zhì)是一般等價物,貨幣具有衡量價值的基本職能,B項觀點錯誤;商品的價格由其價值決定,C項觀點錯誤。 2.消費者總是希望“質(zhì)優(yōu)價廉”,而經(jīng)營者則強調(diào)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”,兩者都強調(diào)了( ) A.商品是用于交換的勞動產(chǎn)品 B.商品是使用價值與價值的統(tǒng)一體 C.商品耗費了無差別的人類勞動 D.商品只有通過交換才有使用價值 答案 B 解析 消費者總是希望“質(zhì)優(yōu)價廉”,而經(jīng)營者則強調(diào)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”,兩者都強調(diào)了商品是使用價值與價值的統(tǒng)一體,二者缺一不可,B正確且符合題意;A、C不符合題意,商品只有通過交換才有價值而不是使用價值,D說法錯誤。 3.著名學(xué)者宋鴻兵在《貨幣戰(zhàn)
25、爭》一書中揭示了對金錢的角逐如何主導(dǎo)著西方歷史的發(fā)展與國家財富的分配,也從一個側(cè)面展示了貨幣的神奇魔力。從根本上說,貨幣的神奇之處在于( ) A.它代表著社會財富 B.它具有流通手段的職能 C.它與商品是一對孿生兄弟 D.它的本質(zhì)是一般等價物 答案 D 解析 貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。貨幣的本質(zhì)是一般等價物。根據(jù)題意,所謂貨幣的神奇就在于貨幣能夠和任何其他商品進(jìn)行交換,即貨幣的本質(zhì)就是一般等價物,D符合題意;A與題意不符,代表社會財富并不神奇,神奇的是可以和其他任何商品進(jìn)行交換,故排除;B與題意不符,貨幣執(zhí)行流通手段職能,貨幣充當(dāng)?shù)氖墙粨Q媒介,其他物品也可
26、以充當(dāng),故這不是貨幣的神奇之處,故排除;C錯誤,貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物,故排除。 4.在澳大利亞有一個名為“啤酒經(jīng)濟”的網(wǎng)絡(luò)自由交易群,里面出售的物品從家居用品到工作靴,從空氣、吉他到蛋黃醬瓶子,有時候幾分鐘就能達(dá)成一筆交易,要求是只能把啤酒作為交易貨幣。悉尼、墨爾本、帕斯、達(dá)爾文市都有類似的交易群。在此類交易中,啤酒( ) A.作為新的貨幣形式參與一切商品交換 B.以其價值為基礎(chǔ)固定充當(dāng)一般等價物 C.是可以廣泛自由交易的實物貨幣形式 D.代替法定貨幣形式充當(dāng)商品交換媒介 答案 D 解析 啤酒在小范圍內(nèi)以約定的形式代替國家法定貨幣形式充當(dāng)商品交換媒介。此時的啤酒雖然在特
27、定范圍內(nèi)代替法定貨幣作為商品交換媒介,但并非國家法定、社會普遍接受的貨幣,據(jù)此排除A、B、C。故本題答案選D。 5. 1克黃金=100斤米;一頭牛先換10克黃金貨幣,再用黃金貨幣換回農(nóng)具;1克黃金=205元人民幣。對以上三種不同情形,下列說法正確的有( ) A.這三種情形都是商品流通 B.黃金是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物 C.在三種情形下黃金本質(zhì)上是相同的 D.人民幣執(zhí)行了價值尺度的職能 答案 D 解析 商品流通是以貨幣為媒介的商品交換,第一種是物物交換,A排除;貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物,B說法錯誤。三種情形下黃金的本質(zhì)不同,第二種是貨幣,本質(zhì)是一般等價物,第一、三情形中是商品
28、。故本題答案選D。 6.小明用自有資金20萬元和銀行貸款30萬元(由此產(chǎn)生利息7萬元),購買了一套定價為50萬元的房子。其中50萬元定價、50萬元購置現(xiàn)金、7萬元利息分別體現(xiàn)了貨幣的什么職能( ) A.流通手段、價值尺度、支付手段 B.價值尺度、流通手段、支付手段 C.價值尺度、支付手段、流通手段 D.支付手段、價值尺度、流通手段 答案 B 7.目前,最方便的車票分銷方式莫過于網(wǎng)絡(luò)直銷即電子車票?;疖嚻本W(wǎng)絡(luò)服務(wù)可以解決老百姓買火車票不方便問題,同時也為老百姓購票節(jié)省了交通成本與時間成本,特別為商務(wù)人士出行提供了較大的便利性。這種火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)( ) ①使貨幣的職能發(fā)生了變化
29、?、跊]有改變貨幣本身固有的職能?、凼褂玫氖翘摂M貨幣?、苁沟蒙唐方粨Q的方式發(fā)生了變化 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 答案 B 解析 火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)并沒有使貨幣的職能發(fā)生改變,①錯誤;網(wǎng)上購買火車票,使用的依然是現(xiàn)實中的貨幣,即紙幣,只不過是支付方式發(fā)生了變化,③錯誤。故答案選B。 8.大學(xué)生小張利用課余時間在學(xué)校附近的小餐館做兼職,月底時老板付小張1 500元工資,為慶祝自己人生的第一份工資,小張拿出200元請同寢室的同學(xué)去看電影。對此,下列理解正確的是( ) ①1 500元執(zhí)行的是支付手段職能?、? 500元執(zhí)行的是貨幣的基本職能?、?00元執(zhí)行的是價值尺度
30、職能?、軓男埣媛毜娇措娪跋M體現(xiàn)了一種勞動交換 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 B 解析 貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段,1 500元執(zhí)行的是支付手段職能,并不是貨幣的基本職能,②說法錯誤;200元執(zhí)行的是流通手段職能,③不選。故答案選B。 9.紙幣與金銀貨幣相比具有以下的優(yōu)點( ) ①制造成本低?、谝子诒9?、攜帶和運輸?、蹆r值大?、芡庥^美麗 A.③④ B.①② C.①③ D.②③ 答案 B 解析 紙幣與金銀貨幣相比具有的優(yōu)點是:制造成本低,易于保管、攜帶和運輸,故①②符合題意,故選B。③④均不是紙幣的優(yōu)點,故排除A、C、D。
31、 10.新版百元人民幣正式面世,防偽性能上也更加先進(jìn),通過眼觀手摸即可做到準(zhǔn)確識別。由于較舊版外觀有所調(diào)整,目前有部分商業(yè)場合仍然以“驗鈔機不識別”等理由,拒收新版人民幣。新版百元紙幣( ) ①是國家的法定貨幣?、谑菄野l(fā)行并強制使用的?、凼菄胰我獍l(fā)行并規(guī)定面值的?、軙铀儇泿帕魍ù螖?shù)引起通貨膨脹 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 答案 C 解析 新版百元紙幣是國家的法定貨幣,是由國家發(fā)行并強制使用的,故①②符合題意。③說法錯誤,因為國家有權(quán)發(fā)行紙幣但不能任意發(fā)行,應(yīng)遵守貨幣流通規(guī)律,故排除;④從材料中體現(xiàn)不出來,故排除。答案選C。 11.隨著時代的發(fā)展,數(shù)字
32、貨幣逐漸進(jìn)入公眾視野。數(shù)字貨幣是一種價值的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式,通過數(shù)據(jù)交易并發(fā)揮交易媒介、記賬單位及價值存儲的功能,是一種加密數(shù)字化貨幣。相對于紙幣,數(shù)字貨幣( ) A.能節(jié)約貨幣發(fā)行和流通成本 B.能防范通貨膨脹和通貨緊縮 C.促進(jìn)貨幣基本職能的改變 D.會改變流通中的貨幣量 答案 A 解析 數(shù)字貨幣是一種價值的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式,通過數(shù)據(jù)交易并發(fā)揮交易媒介、記賬單位及價值存儲的功能,是一種加密數(shù)字化貨幣。相對于紙幣,數(shù)字貨幣能節(jié)約貨幣發(fā)行和流通成本,A正確;貨幣的形式變化與防范通貨膨脹和通貨緊縮無關(guān),不會改變貨幣基本職能和流通中的貨幣量,排除B、C、D。 12.如果在一年里全社會用現(xiàn)金
33、支付的銷售商品總量為5 000億件,平均每件價格水平為8元,在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次。那么,這一年里貨幣供應(yīng)量應(yīng)為______億元。如果這一年實際發(fā)行了16 000億元紙幣,這時的1元錢相當(dāng)于________元,這會引起________。( ) A.8 000 0.5 通貨膨脹 B.4 000 0.2 購買力降低 C.16 000 2 紙幣升值 D.2 000 3 購買力提高 答案 A 解析 流通中所需要的貨幣量=待售商品數(shù)量×價格水平÷貨幣流通速度=5 000×8÷5=8 000(億元),如果這一年發(fā)行16 000億元紙幣,則貨幣供應(yīng)量是貨幣需求量的2倍,則這時的1元錢相當(dāng)于
34、0.5元,貨幣供應(yīng)量高于貨幣需求量,會導(dǎo)致通貨膨脹。故答案選A。 二、判斷題(判斷下列說法是否正確,正確的填A(yù),錯誤的填B) 13.凡是勞動產(chǎn)品都是商品,凡是商品都是勞動產(chǎn)品。( B ) 14.使用價值是商品特有的本質(zhì)屬性,是購買者的目的所在。( B ) 15.商品流通的公式是:貨幣—商品—貨幣。( B ) 16.貨幣是從商品中分離出來的,所以貨幣的本質(zhì)是商品。 ( B ) 17.紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的。因此,國家可以任意發(fā)行紙幣。( B ) 三、簡析題 18.在“商品―貨幣―商品”的流通過程中,“商品―貨幣”階段的變化既重要又困難,“是商品的驚險的跳躍”。
35、這個跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。 (1)為什么說這個跳躍不成功,摔壞的一定是商品所有者? (2)上述材料對商品生產(chǎn)者有何啟發(fā)? 答案 (1)①商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。②商品生產(chǎn)者只有把商品賣出去,并且賣出好價錢,才能生存發(fā)展下去。如果商品賣不出去,就意味著他白白付出了勞動,他所需要的商品也買不回來。 (2)要使自己的商品能夠賣出去,并賣出好價錢,商品生產(chǎn)者就要為購買者著想,生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品。 解析 解答第(1)問學(xué)生首先需要明確商品生產(chǎn)的目的是滿足社會和他人的需要;其次,需要學(xué)生明確商品使用價值和價值的關(guān)系,從使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者方面去分
36、析說明。第(2)問則從使用價值和價值的關(guān)系角度展開分析。 19.新版人民幣面世初期,不少市民開始擔(dān)憂,央行發(fā)行新版人民幣,會不會導(dǎo)致通貨膨脹,手里的人民幣越來越不值錢。專家介紹,新版人民幣的發(fā)行,主要是為了防偽,國家總體上會保持總量平衡,不會出現(xiàn)流通中現(xiàn)金大量增加,與通貨膨脹并無直接關(guān)系。 運用所學(xué)知識,回答下列問題。 (1)人民幣能夠購買其他商品的原因是什么? (2)國家總體上會保持總量平衡,不會出現(xiàn)流通中現(xiàn)金大量增加,其原因是什么? 答案 (1)人民幣是由我國政府發(fā)行并強制使用的,它能在市場上代行貨幣的職能,在商品交換中起媒介作用。所以,人們持有人民幣就能夠購買自己所需要的商品,人民幣這種職能是受國家法律保護的。 (2)貨幣的供應(yīng)量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果貨幣實際供應(yīng)量超過流通中所需要的貨幣量,就會引起物價上漲,造成通貨膨脹。這不僅不能增加社會財富,還會影響人民的生活和社會的經(jīng)濟秩序。 解析 第(1)問可從紙幣含義、職能等角度回答。第(2)問從貨幣流通規(guī)律的角度回答即可。 14
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識競賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識測試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識競賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案