《2020年中考化學專題復習 堿專題練習卷（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年中考化學專題復習 堿專題練習卷（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、堿專題練習卷 1、下列物質露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學變化而質量增加的是（　?。? A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石 2、下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是 （ ） A．稀鹽酸 B．二氧化碳 C．碳酸鈣 D．石蕊溶液 3、能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質是 （ ） A．HCl B．KNO3 C．K2CO3 D．FeCl3 4、下列各物物質在同一溶液中可以大量共存的是 （ ） A．NaOH、FeCl3、K2SO4 B．N

2、aCl、HNO3、AgNO3 C．NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D．KNO3、NaCl、Ba(OH)2 5、甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質和反應條件已略去）。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉化的是 （ ） 選項 甲 乙 丙 A H2SO4 H2 H2O B C CO CO2 C Ca(OH)2 CaCl2 CaCO3 D NaOH NaCl NaNO3 6、下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是 （ ） A．小木棍蘸取濃硫酸一段時間后，小木棍變黑 B．硝酸銨固體溶于水后，溶液的溫度幾乎

3、不變 C．氫氧化鈉固體久置于表面皿上，無明顯現(xiàn)象 D．尿素和熟石灰混合研磨，產生刺激性氣味氣體 7、某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣，如CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，NaH與CaH2的化學性質相似，則將NaH放入足量的稀鹽酸中，生成的新物質為（　?。? A．NaOH和H2 B．NaOH和NaCl C．NaOH、H2和NaCl D．NaCl和H2 8、室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內溶液中溶質質量變化如右圖所示（忽略溶液溫度的變化）。下列分析正確的是（ ） A．a點

4、溶液中有兩種溶質 B．b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍 C．c點燒杯內液體的pH=7 D．d點溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO42-、H+ 9、往硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據(jù)實驗實施繪制如圖所示曲線，下列說法正確的是（　?。? A．a至b段有藍色沉淀生成 B．d點溶質種類為三種 C．c至d段，溶液pH不斷減少 D．c點所含的溶質種類最少 10、氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產和生活中有廣泛的用途。 （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應的化學方程式是：________。測量其溶液的pH時，可以_____

5、___，再用標準比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的pH。 （2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應的化學方程式是： 。 （3）用熟石灰來改良酸性土壤，反應的化學方程式是：________ （以土壤中含有硫酸為例）。 （4）用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農藥“黑白粉”。使用時，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體。 ①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了堿性更強的KOH，反應的化學方程式是_______。 ②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_______（填元素符號）。 11、用工業(yè)碳酸鈣(含有少

6、量Al2O3、Fe2O3)生產醫(yī)藥CaCl2·2H2O的主要流程如下： （1）加入試劑A的目的是除去溶液1中少量AlCl3、FeCl3。試劑A可以選擇 （選填序號）。 a．Na2CO3 b．Ba(OH)2 c．Ca(OH)2 （2）階段一的目的是 。 （3）操作1、2中，所用玻璃儀器有 、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管。 操作3包括：蒸發(fā)濃縮、 、過濾、洗滌等。 12、某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品，為探究其成分，同學們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究。 【查閱資料】①堿石灰是由CaO和NaO

7、H固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。③BaCl2溶液顯中性。 【提出猜想】根據(jù)資料，同學們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和 。 【實驗探究】小組討論后設計如下實驗進行探究： 實驗步驟及操作 實驗現(xiàn)象 結 論 ①取部分該樣品于試管中，加少量水 無明顯放熱現(xiàn)象 堿石灰樣品中不含CaO 和 ②繼續(xù)加足量水，振蕩，靜置 產生白色沉淀 樣品中一定含有CaCO3 ③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量B

8、aCl2溶液 產生白色沉淀 ④將步驟③所得物質過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液 溶液變紅色 【思考與分析】 小杰同學經過分析認為步驟②的結論不準確，原因是 （用化學方程式表示）。 【解釋與結論】 通過以上探究與分析：可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質是 ；實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質有 。 13、小金通過圖示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾。 （1）打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_________。 （

9、2）反應后將集氣瓶中混合物過濾，所得溶液中除CaCl2外，還存在的溶質有_________。 14、A～H是初中化學常見物質，下圖為這些物質的相互轉化關系圖。其中E為紅色固體，H為紅褐色沉淀，其中部分生成物與反應條件已省略。 回答下列問題： （1）F的化學式為： （2）E C化學方程式為： （3）上述反應中未涉及的基本反應類型為： （4）舉出E G在工業(yè)生產中對應的一種用途： 15、現(xiàn)有 H2SO4、 NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2、 Ba

10、Cl2五種溶液和 CO2 一種氣體（用 A、B、C、D、E、F 各代表這六種物質中的一種），它們之間的相互反應關系如右圖所示，圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應． 請分析后回答： （1）C 的化學式是___________。 （2）B 和 D 反應的化學方程式_______________________。 16某同學設計如下實驗，測定某品牌碳酸飲料中CO2的含量，設計如下實驗步驟：①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍一段時間（未結冰）； ②將飲料從冰箱內取出，迅速加入質量分數(shù)為50%NaOH溶液5mL；倒轉飲料瓶輕輕振蕩, 然后放置恢復至室溫，作待測液； ③按

11、右圖連接實驗裝置。取50mL 待測液置于裝置B的錐形瓶中，關閉開關K，打開分液漏斗的活塞，向錐形瓶中注人稀硫酸，至不再產生氣泡，關閉活塞； ④打開開關K,向裝置中鼓人空氣,一段時間后，將C裝置中的物質過濾，洗滌，烘干稱量質量為0.394g。 資料：①CO2與足量Ba(OH)2反應生成BaCO3沉淀。②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。③實驗中各種溶液的密度都視為lg/mL。根據(jù)以上實驗過程完成下列問題： （1）上述實驗過程中，C裝置中的現(xiàn)象是_________； （2）裝置A中發(fā)生的化學反應方程式為_______，裝置D的目的是_______； （3）步驟①冷凍碳酸飲料的目的是_______； （4）步驟④鼓入空氣的目的是_______； （5）根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計算此品牌碳酸飲料中CO2的含量為_______g/L(加入的NaOH溶液的體積可忽略不計）。