《七年級歷史上冊 第四單元 第1課 三國鼎立導(dǎo)學(xué)案（無答案） 中圖版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第四單元 第1課 三國鼎立導(dǎo)學(xué)案（無答案） 中圖版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1課 三國鼎立 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（心中有目標(biāo)，你就會走向成功?。? 1．知道我國古代重要歷史人物曹操、諸葛亮，區(qū)別文學(xué)描寫和歷史原貌之間的關(guān)系。 2．了解“官渡之戰(zhàn)”、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實。知道三國的大致位置。 【預(yù)習(xí)檢測】請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P74-----P77內(nèi)容，思考并完成下列題目 1．東漢末年，曹操為什么能夠統(tǒng)一北方？ ①在軍閥混戰(zhàn)中，曹操控制了 ，取得了“ ”的有利地位。 ②他招賢納士。③實行 ，實力日益增強(qiáng)。 ④ 年 曹操在 之戰(zhàn)中以少勝多，打敗 ，后統(tǒng)一了

2、 地區(qū)。 2．孫權(quán)、劉備實力發(fā)展： 占據(jù)了長江下游的 江南地區(qū)，實力不斷發(fā)展?；顒釉谇G州一帶的 得到了 的輔佐，力量也有所增強(qiáng)。 3．形成三國鼎立局面的關(guān)鍵戰(zhàn)役是什么？ 年， 、 聯(lián)軍在________之戰(zhàn) 中以少勝多，打敗________，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。 4．三國鼎立的局面的形成： 國名 建立時間 建立者 都城 【共同探究】（不依附，不從眾，讓思考成為習(xí)慣?。? 1．想一想，為什么曹操能夠在官渡之戰(zhàn)中

3、以少勝多戰(zhàn)勝袁紹，卻在赤壁之戰(zhàn)中以多敗少？? ? 【拓展練習(xí)】（拾級而上，順達(dá)成功的頂峰?。? （一）選擇題 1．曹操以少勝多，奠定了統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（ ） A．巨鹿之戰(zhàn) B．長平之戰(zhàn) C．官渡之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn) 2．官渡之戰(zhàn)中，曹操取勝的主要原因是（ ） A．兵精糧足 B．戰(zhàn)術(shù)得當(dāng) C．政治優(yōu)勢 D．取得民心 3．奠定三國鼎立基礎(chǔ)的重要戰(zhàn)役是（ ） A．巨鹿之戰(zhàn) B．長平之戰(zhàn) C．官渡之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn) 4．“三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心 ”。這里的“老臣”是指（ ） A．劉備 B．孫權(quán)

4、 C．曹操 D．諸葛亮 5．大型電視連續(xù)劇《三國演義》中的“三國 ”是指（ ） ①曹魏 ②蜀漢 ③孫吳 ④東漢 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)中，失敗一方主觀上的共同原因是（ ） A．軍心渙散 B．驕傲輕敵 C．準(zhǔn)備不充分 D．士兵不習(xí)水戰(zhàn) 7．三國鼎立局面形成的時間是（ ） A．220年 B．221年 C．222年 D．230年 8．三國獨立，三國建立的先后順序是（ ） A．蜀、魏、吳 B．吳、蜀、魏 C．魏、吳、蜀 D．魏、蜀、吳 9．

5、“萬事具備，只欠東風(fēng)”一語跟下列哪一次的戰(zhàn)役有關(guān)？ （ ） A．官渡之戰(zhàn) B．赤壁之戰(zhàn) C．淝水之戰(zhàn) D．長平之戰(zhàn) 10．下列人物不屬于三國時期的是（ ） A．曹操 B．孫權(quán) C．劉備 D．諸葛亮 （二）材料解析題： 1．同學(xué)們一定聽過這首林俊杰的歌吧： 唱過之后，你要回答下面的問題： 曹操 （1）曹操一生中最關(guān)鍵的兩次戰(zhàn)役是那兩次？ ?作詞：林秋離 作曲：林俊杰 這兩次戰(zhàn)役結(jié)局有何不同？

6、各產(chǎn)生了什么重 ?不是英雄 不讀三國 大影響？ ?若是英雄 怎么能不懂寂寞 ?獨自走下長坂坡 月光太溫柔 ?曹操不啰唆 一心要拿荊州 ?用陰謀 陽謀 明說 暗奪淡泊 ?東漢末年分三國 （2）歷史上對曹操的評價否定者多，肯定者少， ?烽火連天不休

7、 在戲劇中被刻畫成白臉奸臣的樣子，有的甚 ?兒女情長 被亂世左右 至認(rèn)為他是一代奸雄，請談?wù)勀銓λ脑u價。 ?誰來煮酒 ?爾虞我詐是三國 ?說不清對與錯 ?紛紛擾擾 千百年以后 （3）簡單講講曹操的對手的劉備、諸葛亮、孫 ?一切又從頭 權(quán)的故事。 2．請你畫一幅“三國鼎立”形式圖： 教學(xué)反思：