學(xué)校教師保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)報(bào)告范文.doc
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工作總結(jié)/學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校教師保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)報(bào)告范文 我校轉(zhuǎn)入保持黨員先進(jìn)性教育第二階段。一個(gè)多月來(lái),在校保持黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各黨總支、黨支部的精心組織下,圍繞抓好征求意見(jiàn)、黨性分析、民主評(píng)議、黨員定格等重點(diǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,較好地完成了任務(wù)。保持黨員先進(jìn)性教育第二階段期間,我校參加了中央和省蹲點(diǎn)組召開(kāi)的座談會(huì),接受了市委檢查組的檢查,得到了很高的評(píng)價(jià),我校編發(fā)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),被教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)發(fā)5期、市里轉(zhuǎn)發(fā)2期。保持黨員先進(jìn)性教育第二階段工作的特點(diǎn)是,各級(jí)組織工作認(rèn)真,黨員和群眾態(tài)度真誠(chéng),工作成效明顯。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之一:組織再學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí) 進(jìn)入黨性分析、民主評(píng)議階段后,我校緊緊抓住提高黨員思想認(rèn)識(shí)這個(gè)關(guān)鍵,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,十六大報(bào)告,《為人民服務(wù)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀》、《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐三個(gè)代表重要思想》、黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的部分論述,以及報(bào)刊上發(fā)表的抗非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的事跡,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為廣大黨員搞好黨性分析、民主評(píng)議階段的工作奠定了較好的思想基礎(chǔ)。 保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之二:發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見(jiàn) 我們主要通過(guò)五種途徑征求對(duì)支部和黨員的意見(jiàn),一是發(fā)放《征求意見(jiàn)表》,進(jìn)行無(wú)記名的征求意見(jiàn);二是分別召開(kāi)黨員、群眾、入黨積極分子、民主黨派人士、青年教工、工會(huì)小組長(zhǎng)等座談會(huì),直接聽(tīng)取意見(jiàn);三是設(shè)立意見(jiàn)箱、電子信箱、專(zhuān)線電話,向廣大教職員工廣泛征求意見(jiàn);四是通過(guò)黨員之間和黨員與群眾之間相互個(gè)別談心征詢(xún)意見(jiàn);五是通過(guò)群眾監(jiān)督評(píng)估組征求意見(jiàn)。征求意見(jiàn)面占全校在職教職工人數(shù)的90%以上。對(duì)收集的意見(jiàn),各總支、支部又進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的分類(lèi)歸納、匯總梳理,向黨員本人作了反饋,并對(duì)意見(jiàn)較多的黨員有針對(duì)性地做好思想工作。這次征求意見(jiàn)共收集到各種意見(jiàn)1429條,其中對(duì)黨組織的意見(jiàn)392條;對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)1037條,這些意見(jiàn)幫助支部和個(gè)人反思問(wèn)題創(chuàng)造了良好的條件。 保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之三:明確標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行黨性分析 校黨委專(zhuān)門(mén)制定了《*電大黨員保持先進(jìn)性的具體要求》,確定了處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)黨員、教職員工黨員、學(xué)生黨員、離退休黨員四類(lèi)黨員標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查。同時(shí),組織黨員開(kāi)展重溫入黨申請(qǐng)書(shū)、入黨志愿書(shū)、誓詞活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,全體黨員按照學(xué)校不同崗位黨員保持先進(jìn)性的具體要求,從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面,認(rèn)真查擺問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的根源,提出整改方向,寫(xiě)出了書(shū)面黨性分析材料。離退休黨員不顧自己年齡大、有的身體還不夠好等實(shí)際,也都認(rèn)真撰寫(xiě)了個(gè)人黨性分析。各支部書(shū)記對(duì)黨性分析材料逐一進(jìn)行了審核把關(guān)。為了把黨性分析引向深入,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,又以黨總支為單位舉行了“黨性分析交流會(huì)”。通過(guò)黨性分析,促使黨員對(duì)自身的問(wèn)題找得更準(zhǔn),分析得更明,夯實(shí)了民主評(píng)議的基礎(chǔ)。 保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之四:嚴(yán)肅認(rèn)真,開(kāi)好民主生活會(huì) 為了保證民主生活會(huì)質(zhì)量和效果,我校制定實(shí)施了開(kāi)好會(huì)議的“三部曲”: 一是會(huì)前精心準(zhǔn)備。民主生活會(huì)召開(kāi)之前,各總支、支部一方面組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)我校印發(fā)的《我黨三代領(lǐng)導(dǎo)人論批評(píng)與自我批評(píng)(摘錄)》中的有關(guān)內(nèi)容,組織黨員學(xué)習(xí)朱云祥同志的先進(jìn)事跡,以及報(bào)刊上發(fā)表的在抗擊“非典”中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事跡,從中啟發(fā)教育黨員看到差距,消除思想顧慮。另一方面,認(rèn)真做好問(wèn)題的準(zhǔn)備工作,對(duì)黨員存在的主要問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的分析、反饋,幫助黨員為開(kāi)展批評(píng)提供依據(jù),做好心理準(zhǔn)備。對(duì)個(gè)別與先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)相距較遠(yuǎn)、群眾反映問(wèn)題比較多的黨員,有針對(duì)性地做好談心工作。 二是會(huì)上嚴(yán)肅認(rèn)真。民主生活會(huì)上,廣大黨員認(rèn)真對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求,擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各黨總支、支部書(shū)記、處以上黨員干部帶頭發(fā)揚(yáng)民主,率先進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開(kāi)心扉,既坦誠(chéng)解剖自己,又勇于批評(píng)他人,開(kāi)展健康的思想交鋒。對(duì)于來(lái)自同志間的批評(píng)意見(jiàn),大家本著“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹保坝袆t改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,虛心聽(tīng)取,認(rèn)真反思??朔诉^(guò)去民主生活會(huì)上存在的談現(xiàn)象多,談實(shí)質(zhì)少;談成績(jī)多,找問(wèn)題少;找工作差距多,找思想差距少;自我批評(píng)多,相互批評(píng)少等問(wèn)題,使民主生活會(huì)始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。機(jī)關(guān)三支部的民主生活會(huì)從中午12點(diǎn)半開(kāi)始,一直持續(xù)到午夜才結(jié)束;人文經(jīng)濟(jì)系支部從晚上6點(diǎn)多開(kāi)始,一直持續(xù)到凌晨3點(diǎn)多才結(jié)束,會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)。不少黨員反映,這次民主生活會(huì)是一次刻骨銘心的黨性教育,終身難忘。 三是會(huì)后及時(shí)跟蹤。民主生活會(huì)后,各黨總支、黨支部注意觀察黨員的情緒,全面掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),把著力點(diǎn)放在教育提高,幫助轉(zhuǎn)化上。尤其是對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)一般,評(píng)議意見(jiàn)較多的黨員,及時(shí)跟蹤做好思想工作。 在民主生活會(huì)面對(duì)面評(píng)議的基礎(chǔ)上,各支部又以無(wú)記名投票的方式對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行了背*背的民主測(cè)評(píng),并邀請(qǐng)群眾代表、入黨積極分子參加測(cè)評(píng),群眾參評(píng)人數(shù)與黨員人數(shù)達(dá)到了1:1的比例,民主測(cè)評(píng)表回收率為100%。 *- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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