(浙江專用)2022-2023學(xué)年高中物理 第五章 曲線運(yùn)動 3 實驗:研究平拋運(yùn)動學(xué)案 新人教版必修2
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1、(浙江專用)2022-2023學(xué)年高中物理 第五章 曲線運(yùn)動 3 實驗:研究平拋運(yùn)動學(xué)案 新人教版必修2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道用實驗獲得平拋運(yùn)動軌跡的方法與步驟. 2.會根據(jù)平拋運(yùn)動的軌跡計算平拋運(yùn)動的初速度. 3.掌握描跡法、頻閃照相法等探究實驗的常用方法. 考試要求 學(xué)考 選考 √ √ 一、描繪平拋運(yùn)動的軌跡 1.實驗原理 用描跡法(或噴水法或頻閃照相法)得到物體平拋運(yùn)動的軌跡. 2.實驗器材 斜槽、小球、方木板、圖釘、刻度尺、鉛垂線、鉛筆、白紙、鐵架臺. 3.實驗步驟 (1)按圖1甲所示安裝實驗裝置,使斜槽末端水平(小球在斜槽末端恰好靜止). 圖1
2、 (2)以水平槽末端端口上小球球心在木板上的投影點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O,過O點(diǎn)畫出豎直的y軸和水平的x軸. (3)使小球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下,把筆尖放在小球可能經(jīng)過的位置上,如果小球運(yùn)動中碰到筆尖,就用鉛筆在該位置畫上一點(diǎn).用同樣方法,在小球運(yùn)動路線上描下若干點(diǎn). (4)將白紙從木板上取下,從O點(diǎn)開始通過畫出的若干點(diǎn)描出一條平滑的曲線,如圖乙所示. 4.注意事項 (1)實驗中必須調(diào)整斜槽末端的切線水平(將小球放在斜槽末端水平部分,若小球靜止,則斜槽末端水平). (2)方木板必須處于豎直平面內(nèi),固定時要用鉛垂線檢查坐標(biāo)紙豎線是否豎直. (3)小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放.
3、 (4)坐標(biāo)原點(diǎn)不是槽口的端點(diǎn),應(yīng)是小球出槽口時球心在木板上的投影點(diǎn). (5)小球開始滾下的位置高度要適中,以使小球做平拋運(yùn)動的軌跡由白紙的左上角一直到達(dá)右下角為宜. 二、判斷平拋運(yùn)動的軌跡是不是拋物線 1.?dāng)?shù)據(jù)處理 方法一 公式法 (1)原理:若平拋運(yùn)動的軌跡是拋物線,則當(dāng)以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系后,軌跡上各點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)具有y=ax2的關(guān)系,而且同一軌跡a是一個特定的值. (2)驗證方法 用刻度尺測量幾個點(diǎn)的x、y坐標(biāo),分別代入y=ax2中求出常量a,看計算得到的a值在誤差允許的范圍內(nèi)是否是一個常數(shù). 方法二 圖象法 建立y-x2坐標(biāo)系,根據(jù)所測量的各個點(diǎn)的x、y坐
4、標(biāo)值分別得到對應(yīng)的y值和x2值,在y-x2坐標(biāo)系中描點(diǎn),連接各點(diǎn)看是否在一條直線上,并求出該直線的斜率即為a值. 2.計算初速度 在小球平拋運(yùn)動軌跡上任取一點(diǎn),用刻度尺(三角板)測出它們的坐標(biāo)(x,y),利用公式y(tǒng)=gt2和x=v0t,求出小球做平拋運(yùn)動的初速度v0(g已知),多求幾個點(diǎn),然后求出v0的平均值. 一、平拋運(yùn)動的原理與實驗操作 例1 (2017·浙江4月選考科目考試)在“研究平拋運(yùn)動”實驗中. (1)圖2是橫擋條卡住平拋小球,用鉛筆標(biāo)注小球最高點(diǎn),確定平拋運(yùn)動軌跡的方法,坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)選小球在斜槽末端點(diǎn)時的________. 圖2 A.球心 B.球的上端
5、 C.球的下端 在此實驗中,下列說法正確的是________. A.斜槽軌道必須光滑 B.記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些 C.用光滑曲線把所有的點(diǎn)連接起來 D.y軸的方向根據(jù)重錘線確定 (2)圖3是利用圖2裝置拍攝小球做平拋運(yùn)動的頻閃照片,由照片可判斷實驗操作錯誤的是________. 圖3 A.釋放小球時初速度不為0 B.釋放小球的初始位置不同 C.斜槽末端切線不水平 (3)圖4是利用穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示平拋運(yùn)動軌跡的裝置,其中正確的是________. 圖4 答案 (1)B BD (2)C (3)B 1.為保證小球做平拋運(yùn)動,必須使斜槽的末端水平. 2.為保證小
6、球每次平拋的初速度相同,必須讓小球從同一位置由靜止釋放,如果用細(xì)水柱顯示軌跡,必須保證管口處的壓強(qiáng)不變. 二、計算平拋運(yùn)動的初速度 計算平拋運(yùn)動的初速度可以分為兩種情況 (1)平拋軌跡完整(即含有拋出點(diǎn)) 在軌跡上任取一點(diǎn),測出該點(diǎn)離坐標(biāo)原點(diǎn)的水平位移x及豎直位移y,就可求出初速度v0. 因x=v0t,y=gt2,故v0=x . (2)平拋軌跡殘缺(即無拋出點(diǎn)) 在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C(如圖5所示),使A、B間及B、C間的水平距離相等,由平拋運(yùn)動的規(guī)律可知A、B間與B、C間所用時間相等,設(shè)為t,則 Δh=hBC-h(huán)AB=gt2 t= 所以初速度v0==x . 圖5
7、 例2 某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”實驗時得到了如圖6所示的運(yùn)動軌跡,a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動軌跡上已標(biāo)出,則: 圖6 (1)小球平拋的初速度為________m/s.(g取10 m/s2) (2)小球運(yùn)動到b點(diǎn)時速度大小vb=________,方向________. (3)小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)x=________cm,y=________cm. 答案 (1)2 (2)2.5 m/s 與x軸方向夾角為37° (3)-10?。?.25 解析 (1)由平拋運(yùn)動公式,在x軸方向上xab=v0T,在豎直方向上hbc-h(huán)ab=gT 2,代入數(shù)據(jù)解得T=0.1 s,v0=2 m/s.
8、(2)小球經(jīng)過b點(diǎn)時豎直分速度vby==1.5 m/s,則vb==2.5 m/s,與x軸方向的夾角為θ,tan θ=,即θ=37°. (3)小球從開始運(yùn)動到經(jīng)過b點(diǎn)時歷時tb==0.15 s,說明小球經(jīng)過a點(diǎn)時已經(jīng)運(yùn)動了ta=0.05 s,所以小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)x=-v0ta=-10 cm,y=-gt a 2=-1.25 cm. 【考點(diǎn)】研究平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)性實驗 【題點(diǎn)】實驗操作及用已知拋出點(diǎn)的軌跡求初速度 根據(jù)平拋運(yùn)動軌跡測定初速度時,不要隨便把題目所提供的第一個記錄點(diǎn)當(dāng)成平拋運(yùn)動的拋出點(diǎn).可利用自由落體運(yùn)動在豎直方向上連續(xù)相同時間內(nèi)下落高度之比為1∶3∶5…的關(guān)系來判斷第一個記錄
9、點(diǎn)是否為拋出點(diǎn),若不是,只能由Δh=gT2求出時間間隔. 三、創(chuàng)新實驗設(shè)計 例3 某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運(yùn)動的實驗.實驗裝置示意圖如圖7甲所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖中P0P0′、P1P1′、…),槽間距離均為d.把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在平面硬板B上.實驗時依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌道的同一位置由靜止釋放.每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d.實驗得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖乙所示. 圖7 (1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到________.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了______
10、_______________________________________________________________________. (2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了________________________. (3)在圖乙中繪出小球做平拋運(yùn)動的軌跡. 答案 見解析 解析 本實驗把小球通過的水平相等位移(即槽間距離d),巧妙轉(zhuǎn)化為題圖中x軸上通過相同的位移(即向紙內(nèi)側(cè)平移距離d),而豎直方向確定的落點(diǎn)為豎直位置,因而可畫出平拋運(yùn)動的軌跡. (1)根據(jù)實驗設(shè)計方案,實驗前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行調(diào)節(jié),使斜軌道末端切線水平,以保證小球飛出時的速度沿水平方向,小球做平拋運(yùn)
11、動.每次讓小球從同一位置由靜止釋放的目的是使小球每次做平拋運(yùn)動的初速度相同,軌跡相同. (2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d是為了保持記錄紙上每兩點(diǎn)之間的水平距離相同. (3)如圖所示(注意要用平滑的曲線連接). 【考點(diǎn)】研究平拋運(yùn)動的創(chuàng)新性實驗 【題點(diǎn)】研究平拋運(yùn)動的創(chuàng)新性實驗 1.本實驗中,把小球的平拋運(yùn)動的軌跡由紙面內(nèi)轉(zhuǎn)換到垂直紙面的平面內(nèi). 2.B板每向右平移距離d,同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d,使轉(zhuǎn)換具有等效性. 1.(實驗方案的設(shè)計)(2018·浙江省名校新高考研究聯(lián)盟第二次聯(lián)考)在探究平拋運(yùn)動的規(guī)律時,可以選用如圖8所示的各種裝置圖,則以下操作合理的是( )
12、 圖8 A.選用裝置圖甲研究平拋物體的豎直分運(yùn)動時,可多次改變小球距地面的高度,但必須控制每次打擊的力度不變 B.選用裝置圖乙并要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示出平拋運(yùn)動的軌跡,豎直管上端A一定要低于水面 C.選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動的軌跡,每次不一定從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球 D.選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動的軌跡,要以槽口的端點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系 答案 B 解析 要根據(jù)自由落體運(yùn)動比較平拋運(yùn)動豎直方向上的運(yùn)動性質(zhì),與水平方向上的運(yùn)動無關(guān),而擊打力度只影響水平方向上的速度,所以不需要控制每次的擊打力度,A錯誤;A管內(nèi)與大氣相通,為外界大氣壓強(qiáng),A管在水面下保證A管上出
13、口處的壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng),因而另一出水管的上端口處壓強(qiáng)與A管上出口處的壓強(qiáng)有恒定的壓強(qiáng)差,保證另一出水管出水壓強(qiáng)恒定,從而出水速度恒定,B正確;選用裝置圖丙要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球,這樣才能保證初速度相同,故C錯誤;建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端端口上方小球球心在木板上的投影點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),D錯誤. 2.(初速度的計算)(2018·浙江4月選考科目考試)圖9是小球做平拋運(yùn)動的頻閃照片,其上覆蓋了一張透明方格紙.已知方格紙每小格的邊長均為0.80 cm.由圖可知小球的初速度大小為________ m/s(g=10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字). 圖9 答案
14、 0.70(0.66~0.74均可) 解析 方法一 水平方向做勻速直線運(yùn)動,相鄰兩點(diǎn)間水平位移3.5l=v0T 豎直方向Δy=y(tǒng)2-y1=2l=gT 2 將l=0.8×10-2 m代入可得:v0=0.70 m/s 方法二 四個位置間的豎直分位移之比為1∶3∶5,故可知第一個球的位置為拋出點(diǎn).由l=gt2 , 3.5l=v0t,將l=0.8×10-2 m代入可得:v0=0.70 m/s. 3.(實驗操作及速度的計算)如圖10所示,在“研究平拋運(yùn)動”的實驗中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,實驗簡要步驟如下: 圖10 A.讓小球多次從________釋放,在一張印有小方格的紙上記下
15、小球經(jīng)過的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示. B.安裝好器材,注意________,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的水平線與豎直線. C.取下方格紙,以O(shè)為原點(diǎn),以水平線為x軸,豎直線為y軸建立直角坐標(biāo)系,用平滑曲線畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡. (1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上. (2)上述實驗步驟的合理順序是____________. (3)已知圖中小方格的邊長L=1.25 cm,則小球平拋的初速度為v0=________(用L、g表示),其值是________.(取g=9.8 m/s2) (4)b點(diǎn)的速度vb=________.(用L、g表示) 答案 (1)同一位置靜
16、止 斜槽末端切線水平 (2)BAC (3)2 0.7 m/s (4) 解析 (1)這種方法,需讓小球重復(fù)同一個平拋運(yùn)動多次,才能記錄出小球的一系列位置,故必須讓小球每次由同一位置靜止釋放.斜槽末端切線水平,小球才會做平拋運(yùn)動. (3)由Δy=gT 2得相鄰兩點(diǎn)之間的時間間隔T=,所以小球的初速度v0==2,代入數(shù)據(jù)得v0=0.7 m/s. (4)vby==,由vb= 得vb==. 【考點(diǎn)】研究平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)性實驗 【題點(diǎn)】實驗操作及用未知拋出點(diǎn)的軌跡求初速度 1.利用如圖1所示的裝置研究平拋運(yùn)動的特點(diǎn),讓小球多次沿同一軌跡運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡,為了能較
17、準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面說法不正確的是( ) 圖1 A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 B.每次釋放小球的位置必須不同 C.每次必須在斜槽上的同一位置由靜止釋放小球 D.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙(或坐標(biāo)紙)相接觸 答案 B 解析 要使小球做平拋運(yùn)動,斜槽軌道末端必須水平,A正確.要使小球每次拋出的初速度相等,釋放小球時必須在斜槽上同一位置由靜止釋放,B錯誤,C正確.小球離開軌道后,僅受重力作用,不能有摩擦,D正確. 【考點(diǎn)】研究平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)性實驗 【題點(diǎn)】實驗操作、注意事項和誤差分析 2.在“研究平拋運(yùn)動”的實驗中,為了求小球做平拋運(yùn)動的初速度,需直接測的數(shù)據(jù)有(
18、重力加速度g已知)( ) ①小球開始滾下的高度 ②小球在空中飛行的時間 ③運(yùn)動軌跡上某點(diǎn)P的水平坐標(biāo) ④運(yùn)動軌跡上某點(diǎn)P的豎直坐標(biāo) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 C 解析 由平拋運(yùn)動規(guī)律,豎直方向y=gt2,水平方向x=v0t,因此v0=x,可見只要測得軌跡上某點(diǎn)P的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,就可求出初速度v0,故C項正確. 【考點(diǎn)】研究平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)性實驗 【題點(diǎn)】實驗操作、注意事項和誤差分析 3.如圖2所示,在粗糙水平桌面上用練習(xí)本做成一個斜面,使小鋼球從斜面上某一位置滾下,鋼球沿桌面飛出后做平拋運(yùn)動.用刻度尺測出下列哪一組數(shù)據(jù)可以求出鋼球離開水平
19、桌面時的速度(重力加速度為g)( ) 圖2 A.鋼球在練習(xí)本上滾下的距離、鋼球釋放點(diǎn)離桌面的高度 B.水平桌面的高度、鋼球落地點(diǎn)與桌邊的水平距離 C.鋼球釋放點(diǎn)離桌面的高度、鋼球在水平桌面上運(yùn)動的距離 D.鋼球釋放點(diǎn)離桌面的高度、鋼球落地點(diǎn)與桌邊的水平距離 答案 B 解析 鋼球沿桌面飛出后做平拋運(yùn)動,根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律得y=gt2,x=v0t,聯(lián)立解得v0=x,故要求出鋼球離開水平桌面時的速度,需測量水平桌面的高度y、鋼球落地點(diǎn)與桌邊的水平距離x,B項正確. 【考點(diǎn)】研究平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)性實驗 【題點(diǎn)】實驗原理 4.兩個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進(jìn)行了“研究平拋運(yùn)動”的實驗
20、: 圖3 (1)甲同學(xué)采用如圖3甲所示的裝置.用小錘擊打彈性金屬片,使A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_________________________________________________. (2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看做與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D
21、上,然后切斷電源,使兩小球同時以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是________________________.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明__________________. 答案 (1)做平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動 (2)P球擊中Q球 做平拋運(yùn)動的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動 解析 (1)通過對照實驗,說明兩球具有等時性,由此說明做平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動. (2)兩球在水平軌道上相遇,水平方向運(yùn)動情況相同,說明平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動. 5.如圖4甲是研究平拋運(yùn)
22、動的實驗裝置圖,圖乙是實驗后在白紙上作的圖. 圖4 (1)在圖甲上標(biāo)出O點(diǎn)及Ox、Oy軸,并說明這兩條坐標(biāo)軸是如何作出的. (2)固定斜槽軌道時應(yīng)注意使____________________________________________________. (3)實驗過程中需經(jīng)過多次釋放小球才能描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,實驗中應(yīng)注意________________________________________________________________________. (4)計算小球平拋初速度的公式v0=________,根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù),可計算出v0=____ m/
23、s.(g取9.8 m/s2) 答案 (1)見解析 (2)軌道末端切線沿水平方向 (3)使小球每次都從同一位置無初速度滾下 (4)x 1.6 解析 (1)如圖所示,斜槽末端小球球心在白紙上的投影為O點(diǎn),從O點(diǎn)開始作平行于鉛垂線向下的直線為Oy軸,再垂直于Oy作Ox軸. (2)為了保證小球離開斜槽時的速度沿水平方向,應(yīng)調(diào)整斜槽使軌道末端切線沿水平方向. (3)為了保證小球每次做平拋運(yùn)動的軌跡一致,要求它的初速度相同,故每次都讓小球從斜槽的同一位置無初速度滾下. (4)由于x=v0t,y=gt2,故初速度v0=x,根據(jù)題圖乙給出的數(shù)據(jù),可計算出v0=1.6 m/s. 【考點(diǎn)】研
24、究平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)性實驗 【題點(diǎn)】實驗操作及用已知拋出點(diǎn)的軌跡求初速度 6.甲同學(xué)在做“測量平拋運(yùn)動的初速度”的課題研究時,得到如圖5所示一小球做平拋運(yùn)動的頻閃照片的一部分,圖中每個方格邊長為5 cm,g取10 m/s2,則頻閃頻率是______ Hz,小球做平拋運(yùn)動的初速度v 0=______ m/s. 圖5 答案 10 2 解析 因為xAB=xBC,所以tAB=tBC,在豎直方向上, 由Δy=gT 2得(7×0.05-5×0.05) m=10 m/s2·T 2, 解得T=0.1 s, 故頻閃頻率為10 Hz. 水平速度v0== m/s=2 m/s. 【考點(diǎn)】研究平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)性實驗 【題點(diǎn)】實驗操作及用未知拋出點(diǎn)的軌跡求初速度
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