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2022年高考數(shù)學(xué)40個考點總動員 考點38 幾何證明選講(學(xué)生版) 新課標(biāo)

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1、2022年高考數(shù)學(xué)40個考點總動員 考點38 幾何證明選講(學(xué)生版) 新課標(biāo) 【高考再現(xiàn)】 1.(xx年高考(四川理))如圖,正方形的邊長為,延長至,使,連接、則( ?。? A. B. C. D. 3. (xx年高考(陜西理))如圖,在圓O中,直徑AB與弦CD垂直,垂足為E,,垂足為F,若,,則__________. 【解析】:,,,在中, A B O P 圖2 4. (xx年高考(湖南理))如圖2,過點P的直線與圓O相交于A,B兩點.若PA=1,AB=2,PO=3,則圓O的半徑等于_______. 【答案】 【解析】設(shè)交圓O于C,D,如圖,設(shè)圓的

2、半徑為R,由割線定理知 5.(xx年高考(廣東理))(幾何證明選講)如圖3,圓的半徑為1,、、是圓周上的三點,滿足,過點作圓的切線與的延長線交于點,則__________. 【答案】 【解析】:連接,則,,因為,所以. 6.(xx年高考(天津文))如圖,已知和是圓的兩條弦,過點作圓的切線與的延長線相交于.過點作的平行線與圓交于點,與相交于點,,,,則線段的長為____________. 7.(xx年高考(陜西文))如圖,在圓O中,直徑AB與弦CD垂直,垂足為E,,垂足為F,若,,則___ ______. 【解析】:,,,在中, 9.(xx年高考(新課標(biāo)理))選修

3、4-1:幾何證明選講 如圖,分別為邊的中點,直線交的外接圓于兩點,若,證明: (1); (2) 【解析】(1), (2) 10.(xx年高考(遼寧理))選修41:幾何證明選講 如圖,⊙O和⊙相交于兩點,過A作兩圓的切線分別交兩圓于C,D兩點,連接DB并延長交⊙O于點E.證明: (Ⅰ); (Ⅱ) . 【答案及解析】 11.(xx年高考(江蘇))[選修4 - 1:幾何證明選講]如圖,是圓的直徑,為圓上位于異側(cè)的兩點,連結(jié)并延長至點,使,連結(jié). 求證:. 【解析】證明:連接. ∵是圓的直徑,∴(直徑所對的圓周角是直角).

4、 ∴(垂直的定義). 又∵,∴是線段的中垂線(線段的中垂線定義). ∴(線段中垂線上的點到線段兩端的距離相等). ∴(等腰三角形等邊對等角的性質(zhì)). 又∵為圓上位于異側(cè)的兩點, ∴(同弧所對圓周角相等). ∴(等量代換). 【方法總結(jié)】 注意結(jié)合圖形的性質(zhì)特點靈活選擇判定定理.在一個題目中,判定定理和性質(zhì)定理可能多次用到.涉及圓的切線問題時要注意弦切角的轉(zhuǎn)化;關(guān)于圓周上的點,常作直線(或半徑)或向弦(弧)兩端畫圓周角或作弦切角. 【考點剖析】 一.明確要求 考查相似三角形的判定和性質(zhì)定理的應(yīng)用及直角三角形的射影定理的應(yīng)用;考查圓的切線定理和性

5、質(zhì)定理的應(yīng)用;考查相交弦定理,切割線定理的應(yīng)用;考查圓內(nèi)接四邊形的判定與性質(zhì)定理. 二.命題方向 牢牢抓住圓的切線定理和性質(zhì)定理,以及圓周角定理和弦切角等有關(guān)知識,重點掌握解決問題的基本方法;緊緊抓住相交弦定理、切割線定理以及圓內(nèi)接四邊形的判定與性質(zhì)定理,重點以基本知識、基本方法為主,通過典型的題組訓(xùn)練,掌握解決問題的基本技能. 三.規(guī)律總結(jié) 1.平行截割定理 (1)平行線等分線段定理及其推論 ①定理:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在任一條(與這組平行線相交的)直線上截得的線段也相等. ②推論:經(jīng)過梯形一腰的中點而且平行于底邊的直線平分另一腰. (2)平行截割定

6、理及其推論 ①定理:兩條直線與一組平行線相交,它們被這組平行線截得的對應(yīng)線段成比例. ②推論:平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),截得的三角形與原三角形的對應(yīng)邊成比例. (3)三角形角平分線的性質(zhì) 三角形的內(nèi)角平分線分對邊成兩段的長度比等于夾角兩邊長度的比. (4)梯形的中位線定理 梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半. 2.相似三角形 基礎(chǔ)梳理 1.圓周角定理 (1)圓周角:頂點在圓周上且兩邊都與圓相交的角. (2)圓周角定理:圓周角的度數(shù)等于它所對弧度數(shù)的一半. (3)圓周角定理的推論 ①同弧(或等弧)上的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓

7、周角所對的弧相等. ②半圓(或直徑)所對的圓周角是90°;90°的圓周角所對的弦是直徑. 2.圓的切線 (1)直線與圓的位置關(guān)系 直線與圓交點的個數(shù) 直線到圓心的距離d與圓的半徑r的關(guān)系 相交 兩個 d<r 相切 一個 d=r 相離 無 d>r (2)切線的性質(zhì)及判定 ①切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑. ②切線的判定定理 過半徑外端且與這條半徑垂直的直線是圓的切線. (3)切線長定理 從圓外一點引圓的兩條切線長相等. 基礎(chǔ)梳理 1.圓中的比例線段 定理名稱 基本圖形 條件 結(jié)論 應(yīng)用 相交弦定理 弦AB、CD相交于

8、圓內(nèi)點P (1)PA·PB=PC·PD; (2)△ACP∽ △DBP (1)在PA、PB、PC、PD四線段中知三求一; (2)求弦長及角 切割線定理 PA切⊙O于A,PBC是⊙O的割線 (1)PA2=PB·PC; (2)△PAB∽△PCA (1)已知PA、PB、PC知二可求一; (2)求解AB、AC 割線定理 PAB、PCD是⊙O的割線  (1)PA·PB=PC·PD; (2)△PAC∽△PDB (1)求線段PA、PB、PC、PD及AB、CD; (2)應(yīng)用相似求AC、BD 2.圓內(nèi)接四邊形 (1)圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)定理:圓內(nèi)接四邊形的對角互補. (

9、2)圓內(nèi)接四邊形判定定理: ①如果四邊形的對角互補,則此四邊形內(nèi)接于圓; ②若兩點在一條線段同側(cè)且對該線段張角相等,則此兩點與線段兩個端點共圓,特別的,對定線段張角為直角的點共圓. 【基礎(chǔ)練習(xí)】 2.(經(jīng)典習(xí)題)如圖所示,BD、CE是△ABC的高,BD、CE交于F,寫出圖中所有與△ACE相似的三角形________. 3.(經(jīng)典習(xí)題)如圖所示,已知DE∥BC,BF∶EF=3∶2,則AC∶AE=______,AD∶DB=________. 4.(經(jīng)典習(xí)題)如圖所示,△

10、ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,以AC為直徑的圓與斜邊交于點P,則BP長為________. 5.(經(jīng)典習(xí)題)如圖所示,AB、AC是⊙O的兩條切線,切點分別為B、C,D是優(yōu)弧上的點,已知∠BAC=80°, 那么∠BDC=________. 6.(經(jīng)典習(xí)題)如圖所示,已知⊙O的兩條弦AB、CD相交于AB的中點E,且AB=4,DE=CE+3,則CD的長為________. 【名校模擬】 一.基礎(chǔ)扎實 1. (北京市東城區(qū)xx第二學(xué)期高三綜合練習(xí)(二)理) 如圖,直線與相切于點,割線經(jīng)過圓心,弦⊥于點,,,則

11、 . 3.(北京市西城區(qū)xx屆高三4月第一次模擬考試試題理)如圖,為⊙的直徑,,弦交于點.若,,則_____. 4.如圖,切圓于點,割線經(jīng)過圓心,,則 . 5.(湖北xx高考沖刺理) 7.(華中師大一附中xx屆高考適應(yīng)性考試?yán)?(選修4—1:幾何證明選講) 如圖,⊙的直徑為6,C為圓周上一點,BC=3,過C作圓的切線l, 過A作l的垂線AD,垂足為D,則CD= . 8.(xx年大連沈陽聯(lián)合考試第二次模擬試題理) 已知為半圓的直徑,,為半圓上一.點,過點作半圓的切線,過點作于,交圓于點,.(Ⅰ

12、)求證:平分;(Ⅱ)求的長. 二.能力拔高 9.(xx東城區(qū)普通高中示范校高三綜合練習(xí)(二)理) 如圖,已知是⊙的切線,是切點,直線交⊙于兩點,是的中點,連結(jié)并延長交⊙于點,若,則= . 10.(xx黃岡市模擬及答題適應(yīng)性試?yán)? (幾何證明選講選做題)如右圖,四邊形ABCD是圓O的內(nèi)接四邊形,延長AB和DC相交于點P,若則的值為_________ 11.(xx年長春市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研測試?yán)?如圖,在△中,是的平分線,△的外接圓交于點,. ⑴求證:;⑵當(dāng),時,求的長. 13. (唐山市xx高三年級第一次模擬考試文)

13、 如圖,AB是圓O的直徑,以B為圓心的圓B與圓O的一個交點為P.過點A作直線交圓O于點Q,交圓B于點M、N. (I )求證:QM=QN; (II)設(shè)圓O的半徑為2,圓B的半徑為1,當(dāng)AM=時,求MN的長. 15. (中原六校聯(lián)誼xx年高三第一次聯(lián)考理) 如圖,⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點,過點A作⊙O1的切線交⊙O2于點C,過點B作兩圓的割線,分別交⊙O1、⊙O2于點D、E,DE與AC相交于點P. (1)求證:AD//EC; (2)若AD是⊙O2的切線,且PA=6,PC =2,BD =9,求AD的長。 三.提升自我 · · ·

14、P Q T O2 O1 16.(仙桃市xx年五月高考仿真模擬試題理)如圖,半徑分別為和的圓O1與圓O2外切于T,自圓O2上一點P引圓O1的切線,切點為Q,若PQ=2,則PT= 。 17.(湖北鐘祥一中xx高三五月適應(yīng)性考試?yán)恚?—1:幾何證明選講)如圖,是圓的切線,是切點,直線交圓于、兩點,是的中點,連結(jié)并延長交圓于點,若,∠,則________. A B C D 第15題(1)圖 18.(襄陽五中高三年級第一次適應(yīng)性考試?yán)?如圖:直角三角形ABC中,∠B=90 o,AB=4,以BC為直徑的圓交邊AC于點D,AD=2,則∠C的大小為

15、 . 19.(湖北省武漢市xx屆高中畢業(yè)生五月供題訓(xùn)練(二)理) 如圖,已知C點在⊙O直徑BE的延長線上,CA切⊙O于A點,CD是∠ACB的平分線且交AB于點D.則∠ADC的度數(shù)是 . 20.(河北唐山市xx屆高三第三次模擬理)(本小題滿分10分)選修4—1;幾何證明選講 如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AB=10,O為BC上一點,以O(shè)為圓心,OB為半徑作半圓與BC邊、AB邊分別交于點D、E,連接DE。 (1)若BD=6,求線段DE的長; (2)過點E作半圓O的切線,交AC于點F, 證明:AF=EF。 21.(河北省唐山市xx高三年級第二次模擬考試?yán)?(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講 如圖,在△ABC中,BC邊上的點D滿足BD=2DC,以BD為直徑作圓O恰與CA相切于點A,過點B作BE⊥CA于點E,BE交圓D于點F. (I)求∠ABC的度數(shù): ( II)求證:BD=4EF. 22.(xx年石家莊市高中畢業(yè)班第二次模擬考試文)已知四邊形ACBE,AB交CE于D點,(I )求證:;(II)求證:A、E、B、C四點共圓. 【原創(chuàng)預(yù)測】

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