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小升初數(shù)學(xué)模擬試題 圖形的認(rèn)識(shí)、測(cè)量、變換 人教新課標(biāo)版

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1、小升初數(shù)學(xué)模擬試題 圖形的認(rèn)識(shí)、測(cè)量、變換 人教新課標(biāo)版 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 6.圖形的認(rèn)識(shí)、測(cè)量、變換 一、填空。(25分) 1.在同一平面內(nèi),經(jīng)過一點(diǎn)能畫( )條直線,經(jīng)過兩點(diǎn)能畫( )條直線。 2.從直線外一點(diǎn)到這條直線可以畫無數(shù)條線段,其中最短的是和這條直線( )的線段。 3.兩條直線相交,組成了4個(gè)角。如果其中一個(gè)角是90°,那么另外三個(gè)角各是( )。 4.右圖中,∠1=( ),∠2=( )。 5.在3點(diǎn)鐘的時(shí)候,時(shí)針和分針組成的較小的角的度數(shù)是

2、( );在6點(diǎn)30分的時(shí)候,時(shí)針分針組成的較小的角的度數(shù)是( )。 6.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是45°,它的頂角是( ),這個(gè)三角形又叫做( )三角形。 7.?dāng)?shù)一數(shù),右圖有( )個(gè)長(zhǎng)方形。 8.將一張正方形紙連續(xù)對(duì)折三次,展開后其中一份是這張紙的( )。 9.四條線段的長(zhǎng)度分別是2 cm、3 cm、5 cm、7 cm,其中長(zhǎng)分別是( )、( )、( )時(shí),三條線段才能圍成一個(gè)三角形。 10.連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的( )叫做( )。 11.陽(yáng)陽(yáng)坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示;冬冬坐在教室的

3、第3列第1行應(yīng)表示為( )。 12.觀察物體,是從( )面看到的形狀,是從( )面看到的形狀,從左面看到的形狀是( )。(請(qǐng)畫出來) 二、選擇。(10分) 1.下列各選項(xiàng)中,右邊圖形和左邊圖形形成軸對(duì)稱圖形的是( )。 A. B. C. D. 2.三角形中最小的一個(gè)角是50°,按角分類這是一個(gè)( )三角形。 A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.不能確定 3.用一根木條給一個(gè)長(zhǎng)方形加固,若只考慮加固效果的話,采用( )最好。 A. B. C. D. 4.下列圖形中,對(duì)稱軸條數(shù)最多的是( )。 A. B

4、. C. D. 5.下列形體,截面形狀不可能是長(zhǎng)方形的是( )。 A. B. C. D. 6.把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形,這兩個(gè)梯形中( )是相等的。 A.高 B.上底與下底的和 C.周長(zhǎng) D.面積 7.用火柴棒按下圖的方式搭正方形。搭20個(gè)這樣的的正方形需要( )根火柴棒。 A.62 B.61 C.60 D.59 8.一個(gè)用立方塊搭成的立體圖形,從前面看到的是,從上面看是,那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要( )個(gè)小立方塊。 A.4 B.5 C.6 D.7 9.一個(gè)立方體木塊,6個(gè)面都涂上紅色,然后把它切成大小相等的27個(gè)

5、小立方體,其中有三個(gè)面是紅色的小立方體有( )個(gè)。 A.4 B.6 C.8 D.12 10.如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(1,5),B點(diǎn)表示為(1,1),C點(diǎn)表示為(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A.直角 B.銳角 C.鈍角 D.等腰 三、判斷。(10分) 1.一條射線長(zhǎng)12 m。 ( ) 2.角的兩條邊畫得越短,這個(gè)角就越小。 ( ) 3.小于180°的角是鈍角。 ( ) 4.用一副三角板可以拼成105°的角。 ( ) 5.直角三角形的兩個(gè)銳角和大于鈍角三角形中的兩個(gè)銳角和。 ( ) 6.在同一圓中的所有線段,直徑最長(zhǎng)。 (

6、 ) 7.把一個(gè)三角形分成兩個(gè)三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是90°。 ( ) 8.只要有一個(gè)角是直角的平行四邊形,就是長(zhǎng)方形或正方形。 ( ) 9.以圓規(guī)兩腳間的距離為4 cm畫一個(gè)圓,這個(gè)圓的半徑是2 cm。 ( ) 10.如果說溫州市政府大樓在“物華天寶”南偏西28°約630 m處,那么“物華天寶”就在溫州市政府大樓北偏東28°約630 m處。 ( ) 四、操作題。(55分) 1.在下面的三角形中,從C點(diǎn)向它的對(duì)邊AB作高,并過C點(diǎn)作它對(duì)邊的平行線。 量一量,C點(diǎn)到對(duì)邊AB的距離是( )cm。 2.以小明家為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面條件在平面上標(biāo)出

7、各地的位置。 (1)學(xué)校在小明家東偏北20°的方向上,距離小明家2 km處。 (2)書店在小明家南偏西30°的方向上,距離小明家3 km處。 3.在方格紙上按以下要求畫出圖形B、圖形C和圖形D。 (1)以直線MN為對(duì)稱軸,作圖形A的對(duì)稱圖形,得到圖形B。 (2)把圖形B向右平移4格,得到圖形C。 (3)以O(shè)點(diǎn)為中心,把圖形C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形D。 4.在方格紙上分別畫出從正面、左面和上面看到的圖形。 5.根據(jù)圖中的信息解答下列問題: (1)車站到學(xué)校的路線與游樂園到學(xué)校的路線的夾角的度數(shù)是( )。 (2)電影院

8、位置在車站的( )方向,在游樂園的( )方向。 (3)量一量學(xué)校到電影院的圖上距離是多少厘米?根據(jù)圖上比例尺,求出學(xué)校 到電影院的實(shí)際距離是多少? 6.按要求作圖。 要求 畫一個(gè)平行四邊形 并畫出它的一條高 請(qǐng)選擇10個(gè)小方格涂黑,使它們構(gòu)成具有 對(duì)稱美的圖案,并畫出對(duì)稱軸 圖形

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