《2020年中考化學(xué)知識分類練習(xí)卷 燃燒與滅火（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年中考化學(xué)知識分類練習(xí)卷 燃燒與滅火（無答案）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、燃燒與滅火 一、選擇題 1．【2020年湖南省長沙市】燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，運用燃燒和滅火的知識是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)，下列滅火的措施或行為你認為錯誤的是( ) A．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 B．電烤爐著火時，用水澆滅 C．堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅 D．不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋 2．【2020年安徽省】對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? 選項 實驗?zāi)康? 實驗設(shè)計 選項 實驗?zāi)康? 實驗設(shè)計 A 探究溫度對分子運動快慢的影響 B 探究水對鐵釘銹蝕的影響

2、 C 探究空氣是燃燒的必要條件 D 探究CO2與水反生反應(yīng) 3．【2020年廣州市】下列實驗方案,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? A．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 B．探究MnO2能否加快H2O2分解 C．驗證燃燒需要溫度達到著火點 D．探究CO2對銅生銹是否有影響 4．【2020年江西省】下列滅火方法正確的是______； A．電器著火直接用水滅火 B．圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅 C．油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D．熄滅酒精燈用________________ 5．【2020年山東省德州市】珍愛生命，關(guān)注安全。從安全角度考慮，以

3、下做法正確的是( ) A．油鍋起火時用鍋蓋蓋滅 B．甲醛浸泡海鮮品用來保鮮 C．冬季吃水炭火鍋關(guān)嚴(yán)門窗 D．稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸 6．【2020年江蘇省南京市】炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是 A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點 C．清除可燃物 D．升高可燃物的著火點 7．【2020年江蘇省南京市】今年5月31日是第31個世界無煙日，下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是 8．【2020年江西省】今年春節(jié)，江西實行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放煙花爆竹”標(biāo)志是 9．【2020年四川省成都市】下列說法正確的是 A．加油站嚴(yán)禁

4、煙火 B．高層樓房著火乘電梯逃生 C．燃氣泄漏關(guān)閉閥門打開排氣扇 D．滅火要同時破壞燃燒的三個條件 10．【2020年山東省泰安市】從安全的角度考慮，下列做法不合理的是 A．濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液 B．霉變的大米經(jīng)洗凈、高溫蒸煮后也不能食用 C．誤食重金屬鹽，可服用豆?jié){、牛奶等解毒，并及時就醫(yī) D．遇到火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開現(xiàn)場 11．【2020年四川省巴中市】化學(xué)實驗中常用到木條或火柴梗，下列實驗方案或操作不能達到目的的是 A．用帶火星的木條檢驗氧氣 B．

5、用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳 C．用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性 D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度 12．【2020年山東省聊城市】孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃,但紙質(zhì)燈罩卻沒被點燃的原因是 A．紙張不是可燃物,不能燃燒 B．空氣不充足，紙張不會燃燒 C．風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點 D．風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點降低了 13．【2020年山東省青島市】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是 A．只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒 B．工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇

6、烈、更充分 C．室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng) D．水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點 14．【2020年湖南省岳陽市】下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是（　?。? A． B． C． D． 二、 非選擇題 15．【2020年四川省樂山市】學(xué)好化學(xué)能使我們更好、更輕松、更合理地解決實際問題?；卮鹣铝袉栴}： (l)家里炒菜時油鍋著火，最好的方法是_________________________； （2）有的胃病患者胃酸過多，常服用一些含氫氧化鋁的藥物，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

7、 （3）燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃氣灶，改燒天然氣后，空氣進氣管的直徑應(yīng)__________。 16．【2020年山東省青島市】對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題。 （探究活動一）探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，說明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是_____。 （探究活動二）探究影響物質(zhì)溶解性的因素 ①同學(xué)們做了A試管和B試管的對比實驗，發(fā)現(xiàn)B試管中固體可溶，A試管中固體幾乎不溶。該對 比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_____。 ②同學(xué)們又補充了C試管所示實驗，他們想探究 的影響因素是_____。

8、（探究活動三）探究二氧化碳能否與堿溶液反應(yīng) ①分別振蕩三個軟質(zhì)塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小的順序為_____。 ②對比 A 瓶與______瓶的實驗現(xiàn)象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。 17．【2020年山東省臨沂市】在通常情況下，燃燒需要三個條件:_____；氧氣(或空氣)；達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。 （1）下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。 資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。 ①銅片上的紅磷不燃燒，是因為____________。 ②燒杯中水的作用一方面_________，另一方面___

9、_______。 （2）為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有下列圖標(biāo)，其中表示“禁止吸煙”的是____?(填字母序號)。 18．【2018年江蘇省宿遷市】聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識，回答下列問題。 （1）空氣中能供給呼吸的氣體是_________________； （2）熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，其滅火原理是_______________。? （3）標(biāo)出水中氫元素的化合價_____________。 （4）鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液的原因_______________(用化學(xué)方程式表示)。 19．【2020年江蘇省連云港市】（1）炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是__

10、______。 （2）家用液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8)，丙烷屬于________ (填字母)。 A．氧化物?? B．化合物?? C．無機物?? D．有機物 （3）熱水壺中水垢的主要成分是CaCO3和________ (填化學(xué)式)，?可用食醋洗滌。食醋的重要成分是醋酸(設(shè)其化學(xué)式為HA)，寫出其與CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。 （4）利用廚房中的物品鑒別食鹽和蘇打：取一固體于碗中，加入________(填物質(zhì)名稱)，若有________，則該固體為蘇打；若無此現(xiàn)象，則為食鹽。 20．【2020年江蘇省連云港市】水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結(jié)論是

11、科學(xué)家們在大量實險的基礎(chǔ)上得出的。 （1）實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制備氫氣。請從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，正確的連接順序為_______ (用接口處字母填寫)。 （2）研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始。 ①氫氣在點燃前一定要_________。 ②氫氣在空氣中燃燒時，若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是_______。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為______L。 （3）科學(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時，水中需加入少量的NaOH，其作用是_________。

12、?通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量簡中收集的氣體體積比略小于1：2，其原因可能是_________ (寫出一條即可)。 （4）拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。 他讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質(zhì)槍管，結(jié)果得到了氧氣，同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。 （5）用“氫氣還原氧化銅”實驗也可以證明水的組成。 裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2，據(jù)此可計算出水中O、H元素的質(zhì)量比為______(用含?m1、m2的代數(shù)式表示)。實驗時該比值往往略小于8：1，原因可能是_____(寫出一條

13、即可)。 21．【2020年湖北省咸寧市】化學(xué)源于生活，也服務(wù)與生活： （1）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_____________性。 （2）炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_________________。 （3）稀鹽酸除鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。 22．【2020年廣東省】請參與下列探究實驗: （實驗探究） 步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論或解釋 （1） 用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。 酒精_______，蒸餾水_______。 結(jié)論:酒精是可燃物，水不是可燃物。 （2） 在

14、鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片，在鐵片中間加熱。 乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。 結(jié)論:乒乓球碎片的________比硬紙片的低。 （3） 在右圖中打開分液漏斗的旋塞 ①溶液中產(chǎn)生氣泡；②蠟燭火焰a_____填“先于”“后于”)b熄滅。 現(xiàn)象②的原因是:CO2不助燃；___________。 （4） 用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。 ①燒杯底部變黑；②蠟燭火焰d比c先熄滅。 CO2不助燃，蠟燭不完全燃燒；d?先熄滅的原因是:_______。 （拓展）堆積的面粉不容易點燃，即使少量點燃也只是小火燃燒；如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸?！靶』鹑紵焙汀鞍l(fā)生爆炸”的原因分別是:_______________。