(浙江專用)2022-2023學(xué)年高中物理 第五章 曲線運動 6 向心力學(xué)案 新人教版必修2
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1、(浙江專用)2022-2023學(xué)年高中物理 第五章 曲線運動 6 向心力學(xué)案 新人教版必修2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解向心力的概念,會分析向心力的來源,知道向心力是根據(jù)力的作用效果命名的. 2.掌握向心力的表達式,并會分析計算實際情景中的向心力. 3.知道變速圓周運動中向心力是合外力的一個分力,知道合外力的作用效果. 考試要求 學(xué)考 選考 d d 一、向心力 1.定義:做勻速圓周運動的物體產(chǎn)生向心加速度的原因是它受到了指向圓心的合力,這個合力叫做向心力. 2.方向:始終沿著半徑指向圓心. 3.表達式: (1)Fn=m. (2)Fn=mω2r. 4.向心力是根據(jù)力的
2、作用效果來命名的,凡是產(chǎn)生向心加速度的力,不管屬于哪種性質(zhì),都是向心力. 二、變速圓周運動和一般的曲線運動 1.變速圓周運動的合力:變速圓周運動的合力產(chǎn)生兩個方向的效果,如圖1所示. 圖1 (1)跟圓周相切的分力Ft:產(chǎn)生切向加速度,此加速度描述線速度大小變化的快慢. (2)指向圓心的分力Fn:產(chǎn)生向心加速度,此加速度描述線速度方向改變的快慢. 2.一般的曲線運動的處理方法: (1)一般的曲線運動:運動軌跡既不是直線也不是圓周的曲線運動. (2)處理方法:可以把曲線分割成許多很短的小段,每一小段可看做一小段圓孤. 研究質(zhì)點在這一小段的運動時,可以采用圓周運動的處理方法進行
3、處理. 1.判斷下列說法的正誤. (1)做勻速圓周運動的物體的向心力是恒力.(×) (2)向心力和重力、彈力一樣,都是根據(jù)性質(zhì)命名的.(×) (3)向心力可以是物體受到的某一個力,也可以是物體受到的合力.(√) (4)變速圓周運動的向心力并不指向圓心.(×) (5)勻速圓周運動的合力就是向心力.(√) (6)做變速圓周運動的物體所受合力的大小和方向都改變.(√) 2.(多選)如圖2所示,用細繩拴一小球在光滑桌面上繞一鐵釘(系一繩套)做勻速圓周運動,關(guān)于小球所受的力,下列說法正確的是( ) 圖2 A.重力、支持力、繩子拉力 B.重力、支持力、繩子拉力和向心力 C
4、.重力、支持力、向心力 D.繩子拉力充當(dāng)向心力 答案 AD 【考點】對向心力的理解 【題點】對向心力的理解 一、向心力的概念和來源 1.如圖所示,用細繩拉著小球在光滑水平面上做勻速圓周運動,若小球的線速度為v,運動半徑為r,是什么力產(chǎn)生的向心加速度?該力的大小、方向如何?小球運動的速度v增大,繩的拉力大小如何變化? 答案 產(chǎn)生向心加速度的力是小球受到的重力、支持力和繩的拉力的合力,合力等于繩的拉力,大小為F=man=m,方向指向圓心.v增大,繩的拉力增大. 2.若月球繞地球做勻速圓周運動的角速度為ω,月地距離為r,是什么力產(chǎn)生的加速度?該力的大小、方向如何? 答案 向
5、心加速度an=ω2r,是地球?qū)υ虑虻囊Ξa(chǎn)生的加速度,引力的大小為F=man=mω2r,方向指向地心. 對向心力的理解 (1)向心力:使物體做勻速圓周運動的指向圓心的合力. (2)向心力大小:Fn=man=m=mω2r=m2r. (3)向心力的方向 無論是否為勻速圓周運動,其向心力總是沿著半徑指向圓心,方向時刻改變,故向心力是變力. (4)向心力的作用效果——改變線速度的方向.由于向心力始終指向圓心,其方向與物體運動方向始終垂直,故向心力不改變線速度的大?。? (5)向心力的來源 向心力是根據(jù)力的作用效果命名的.它可以由重力、彈力、摩擦力等各種性質(zhì)的力提供,也可以由它們的合力
6、提供,還可以由某個力的分力提供. ①當(dāng)物體做勻速圓周運動時,由于物體沿切線方向的加速度為零,即切線方向的合力為零,物體受到的合外力一定指向圓心,以提供向心力產(chǎn)生向心加速度. ②當(dāng)物體做非勻速圓周運動時,其向心力為物體所受的合外力在半徑方向上的分力,而合外力在切線方向的分力則用于改變線速度的大?。? 例1 (多選)下列關(guān)于向心力的說法中正確的是( ) A.物體由于做圓周運動而產(chǎn)生了一個向心力 B.向心力不改變圓周運動中物體線速度的大小 C.做勻速圓周運動的物體其向心力即為其所受的合外力 D.做圓周運動的物體所受各力的合力一定充當(dāng)向心力 答案 BC 解析 當(dāng)物體所受的外力的合力始
7、終有一分力垂直于速度方向時,物體將做圓周運動,該分力即為向心力,故先有向心力然后才使物體做圓周運動.因向心力始終垂直于速度方向,所以它不改變線速度的大小,只改變線速度的方向.勻速圓周運動所受合外力指向圓心,完全提供向心力.非勻速圓周運動中是合外力指向圓心的分力提供向心力. 【考點】對向心力的理解 【題點】對向心力的理解 二、向心力來源分析 分析下列幾種圓周運動所需向心力分別由什么力提供. (1)地球繞太陽做圓周運動(如圖甲). (2)圓盤上物塊隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動(如圖乙). (3)在光滑漏斗內(nèi)壁上,小球做勻速圓周運動(如圖丙). (4)小球在細線作用下,在水平面內(nèi)做
8、圓錐擺運動時(如圖丁). 答案 (1)太陽對地球的引力. (2)物塊受到的靜摩擦力(也可以說是物塊所受重力、支持力、靜摩擦力的合力). (3)漏斗對小球的支持力和小球所受重力的合力. (4)細線對小球的拉力和小球所受重力的合力. 1.向心力是按力的作用效果命名的,充當(dāng)向心力的力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力,也可以是合力或分力.應(yīng)明確各種情況下向心力的來源. 運動模型 汽車在水平路面轉(zhuǎn)彎 水平轉(zhuǎn)臺 豎直圓筒內(nèi)壁 向心力的 來源圖示 運動模型 圓錐擺 飛車走壁 飛機在水平面內(nèi)做圓周運動 向心力的 來源圖示 2.在勻速圓周運動中
9、,合外力一定是向心力,合外力的方向一定指向圓心. 3.變速圓周運動: (1)變速圓周運動中合外力不指向圓心,合力F產(chǎn)生改變速度大小和方向兩個作用效果.即 (2)某一點的向心加速度和向心力仍可用an==ω2r,F(xiàn)n=m=mω2r公式求解,只不過v、ω都是指那一點的瞬時速度. 例2 (2018·余姚市高一第二學(xué)期期中考試)如圖3所示,小物塊A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起做勻速圓周運動,下列關(guān)于A的受力情況說法正確的是( ) 圖3 A.受重力、支持力 B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力 C.受重力、支持力、與運動方向相反的摩擦力和向心力 D.受重力、支持力和與運動方
10、向相反的摩擦力 答案 B 解析 物塊受到重力、支持力和摩擦力的作用,重力和支持力的方向在豎直方向上,所以合外力等于摩擦力,方向指向圓心,提供物塊做勻速圓周運動的向心力,B項正確. 針對訓(xùn)練1 如圖4所示,物塊P置于水平轉(zhuǎn)盤上隨轉(zhuǎn)盤一起運動,圖中c方向沿半徑指向圓心,a方向與c方向垂直.當(dāng)轉(zhuǎn)盤逆時針轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是( ) 圖4 A.當(dāng)轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動時,P受摩擦力方向為c B.當(dāng)轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動時,P不受轉(zhuǎn)盤的摩擦力 C.當(dāng)轉(zhuǎn)盤加速轉(zhuǎn)動時,P受摩擦力方向可能為a D.當(dāng)轉(zhuǎn)盤減速轉(zhuǎn)動時,P受摩擦力方向可能為b 答案 A 解析 轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動時,物塊P所受的重力和支持力平衡,
11、摩擦力提供其做勻速圓周運動的向心力,故摩擦力方向指向圓心O點,A項正確,B項錯誤;當(dāng)轉(zhuǎn)盤加速轉(zhuǎn)動時,物塊P做加速圓周運動,不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有指向a方向的切向力,使線速度大小增大,兩方向的合力即摩擦力可能指向b,C項錯誤;當(dāng)轉(zhuǎn)盤減速轉(zhuǎn)動時,物塊P做減速圓周運動,不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有指向a相反方向的切向力,使線速度大小減小,兩方向的合力即摩擦力可能指向d,D項錯誤. 三、圓周運動的動力學(xué)問題 例3 (2018·東陽中學(xué)期中考試) 如圖5所示,飛機做特技表演時,常做俯沖拉起運動,此運動在最低點附近可看做是半徑為500 m的圓周運動.若飛行員的質(zhì)量為65 kg,
12、飛機經(jīng)過最低點時速度為360 km/h,則這時飛行員對座椅的壓力為(取g=10 m/s2)( ) 圖5 A.650 N B.1 300 N C.1 800 N D.1 950 N 答案 D 解析 在最低點分析飛行員的受力情況如圖所示, 由牛頓第二定律結(jié)合向心力公式得: FN-mg= 可得FN=mg+m,其中v=100 m/s 代入可得FN=1 950 N,再由牛頓第三定律可得,D正確. 分析圓周運動的動力學(xué)問題的關(guān)鍵是受力分析,找出沿圓周半徑方向的力,然后利用牛頓第二定律列式求解. 針對訓(xùn)練2 如圖6所示,某公園里的過山車駛過離心軌道的最高點時,乘客
13、在座椅里面頭朝下,人體顛倒,若軌道半徑為R,人體重力為mg,要使乘客經(jīng)過軌道最高點時對座椅的壓力等于自身的重力,則過山車在最高點時的速度大小為( ) 圖6 A.0 B. C. D. 答案 C 解析 如圖所示,在最高點人受重力和座椅向下的壓力,兩個力的合力提供向心力,由FN+mg=m 得:v=. 1.(對向心力的理解)下面關(guān)于向心力的敘述中,錯誤的是( ) A.向心力的方向始終沿著半徑指向圓心,所以是一個變力 B.做勻速圓周運動的物體,除了受到別的物體對它的作用力外,還一定受到一個向心力的作用 C.向心力可以是重力、彈力、摩擦力中的某個力,也可以是這
14、些力中某幾個力的合力,或者是某一個力的分力 D.向心力只改變物體速度的方向,不改變物體速度的大小 答案 B 解析 向心力是根據(jù)力的作用效果來命名的,它可以是物體受力的合力,也可以是某一個力的分力,因此,在進行受力分析時,不能再分析向心力.向心力時刻指向圓心,與速度垂直,所以向心力只改變速度方向,不改變速度大小,A、C、D正確,B錯誤. 2.(向心力來源分析)如圖7所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物體,物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動,物體所需的向心力由下面哪個力來提供( ) 圖7 A.重力 B.彈力 C.靜摩擦力 D.滑動摩擦力 答案 B 3.(向心力公式的應(yīng)用)上海磁懸浮
15、線路的最大轉(zhuǎn)彎處半徑達到8 000 m,如圖8所示,近距離用肉眼看幾乎是一條直線,而轉(zhuǎn)彎處最小半徑也達到1 300 m,一個質(zhì)量為50 kg的乘客坐在以360 km/h 的不變速率行駛的車?yán)铮S車駛過半徑為2 500 m的彎道,下列說法正確的是( ) 圖8 A.乘客受到的向心力大小約為200 N B.乘客受到的向心力大小約為539 N C.乘客受到的向心力大小約為300 N D.彎道半徑越大,乘客需要的向心力越大 答案 A 解析 由Fn=m,可得Fn=200 N,選項A正確.設(shè)計半徑越大,轉(zhuǎn)彎時乘客所需要的向心力越小,D錯誤. 4.(圓周運動的動力學(xué)問題)如圖9所示,質(zhì)量
16、為m的物體,沿半徑為r的圓軌道自A點滑下,A與圓心O等高,滑至B點(B點在O點正下方)時的速度為v,已知物體與軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,物體在B點所受的摩擦力的大小為( ) 圖9 A.μmg B.μm C.μm D.μm 答案 C 解析 在B點物體的受力情況如圖所示,其中軌道彈力FN與重力mg的合力提供物體做圓周運動的向心力;由牛頓第二定律有FN-mg=,可求得FN=mg+,則滑動摩擦力為Ff=μFN=μm. 5.(圓周運動的動力學(xué)問題)如圖10所示,質(zhì)量為1 kg的小球用細繩懸掛于O點,將小球拉離豎直位置釋放后,到達最低點時的速度為2 m/s,已知
17、球心到懸點的距離為1 m,重力加速度g=10 m/s2,求小球在最低點時對繩的拉力的大?。? 圖10 答案 14 N 解析 小球在最低點時做圓周運動的向心力由重力mg和繩的拉力FT提供(如圖所示), 即FT-mg= 所以FT=mg+=(1×10+) N=14 N 由牛頓第三定律知,小球在最低點時對繩的拉力大小為14 N. 一、選擇題 考點一 對向心力的理解及向心力來源分析 1.對做圓周運動的物體所受的向心力說法正確的是( ) A.做勻速圓周運動的物體,因向心力總是沿半徑指向圓心,且大小不變,故向心力是一個恒力 B.因向心力指向圓心,且與線速度方向垂直,所以它不
18、能改變線速度的大小 C.向心力一定是物體所受的合外力 D.向心力和向心加速度的方向都是不變的 答案 B 解析 做勻速圓周運動的物體向心力大小恒定,方向總是指向圓心,是一個變力,A錯誤;向心力只改變線速度方向,不改變線速度大小,B正確;只有做勻速圓周運動的物體其向心力是由物體所受合外力提供,C錯誤;向心力與向心加速度的方向總是指向圓心,是時刻變化的,D錯誤. 【考點】對向心力的理解 【題點】對向心力的理解 2.如圖1,一水平圓盤可繞一通過圓心且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動,在圓盤上放一塊橡皮,橡皮塊隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(俯視為逆時針).某段時間圓盤轉(zhuǎn)速不斷增大,但橡皮塊仍相對圓盤靜止,在這段時
19、間內(nèi),關(guān)于橡皮塊所受合力F的方向的四種表示(俯視圖)中,正確的是( ) 圖1 答案 C 解析 橡皮塊做加速圓周運動,合力不指向圓心,但一定指向圓周的內(nèi)側(cè);由于做加速圓周運動,速度不斷增加,故合力與速度的夾角小于90°,故選C. 【考點】變速圓周運動問題 【題點】變速圓周運動問題 3.洗衣機的脫水筒在轉(zhuǎn)動時有一衣物附著在筒壁上,如圖2所示,則此時( ) A.衣物受到重力、筒壁的彈力和摩擦力的作用 B.衣物隨筒壁做圓周運動的向心力是由摩擦力提供的 C.筒壁對衣物的摩擦力隨轉(zhuǎn)速增大而減小 D.筒壁對衣物的摩擦力隨轉(zhuǎn)速增大而增大 圖2 答案 A 解析
20、衣物受到重力、筒壁的彈力和摩擦力三個力的作用,其中筒壁的彈力提供其做圓周運動的向心力,A正確,B錯誤;由于重力與靜摩擦力保持平衡,所以摩擦力不隨轉(zhuǎn)速的變化而變化,C、D錯誤. 【考點】對向心力的理解 【題點】對向心力的理解 4. (多選)如圖3所示,用長為L的細線拴住一個質(zhì)量為M的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,細線與豎直方向的夾角為θ,關(guān)于小球的受力情況,下列說法中正確的是( ) 圖3 A.小球受到重力、線的拉力和向心力三個力 B.向心力是線對小球的拉力和小球所受重力的合力 C.向心力的大小等于細線對小球拉力的水平分力 D.向心力的大小等于Mgtan θ 答案
21、BCD 【考點】向心力來源的分析 【題點】圓錐擺運動的向心力來源分析 考點二 向心力公式的應(yīng)用 5. (2018·杭西高高一4月測試)如圖4所示,照片中的汽車在水平路面上做勻速圓周運動,已知圖中雙向四車道的總寬度約為15 m,內(nèi)車道最里邊緣間最遠距離為150 m,假設(shè)汽車受到的最大靜摩擦力等于車重的0.7倍,則運動的汽車( ) 圖4 A.所受的合力可能為零 B.只受重力和地面的支持力作用 C.最大速度不能超過25 m/s D.所需的向心力由重力和支持力的合力提供 答案 C 解析 汽車做圓周運動,是變速運動,合力不為零,A項錯誤.汽車受到重力、支持力和指向圓心的靜摩擦
22、力作用,靜摩擦力提供向心力,B、D錯誤.由μmg=m得,最大速度vm=,其中rm=15 m+ m=90 m, 代入得:vm= m/s≈25 m/s,C正確. 6.(2017·溫州中學(xué)11月模擬考試)在中國南昌有我國第一高摩天輪——南昌之星,總建設(shè)高度為160米,橫跨直徑為153米,如圖5所示.它一共懸掛有60個太空艙,每個太空艙上都配備了先進的電子設(shè)備,旋轉(zhuǎn)一周的時間是30分鐘,可同時容納400人左右進行同時游覽.若該摩天輪做勻速圓周運動,則乘客( ) 圖5 A.速度始終恒定 B.加速度始終恒定 C.乘客對座椅的壓力始終不變 D.乘客受到的合力不斷改變 答案 D 7.如
23、圖6所示,將完全相同的兩小球A、B,用長L=0.8 m的細線懸于以v=4 m/s向左勻速運動的小車頂部,兩球與小車前后壁接觸.由于某種原因,小車突然停止,此時細線中張力之比FA∶FB為(g=10 m/s2)( ) 圖6 A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4 答案 C 解析 小車突然停止,B球?qū)⒆鰣A周運動,所以FB=m+mg=30m;A球做水平方向減速運動,F(xiàn)A=mg=10m,故此時細線中張力之比為FA∶FB=1∶3,C選項正確. 8.如圖7甲所示,在云南省某些地方到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過江,若把這滑鐵索過江簡化成如圖乙所示的模型,鐵索的兩個固定點A、B在同一水平面
24、內(nèi),A、B間的距離為L=80 m,鐵索的最低點離A、B連線的垂直距離為H=8 m,若把鐵索看做是圓弧,已知一質(zhì)量m=52 kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計)滑到最低點時的速度為10 m/s,g取10 m/s2,那么( ) 圖7 A.人在整個鐵索上的運動可看成是勻速圓周運動 B.可求得鐵索的圓弧半徑為100 m C.人在滑到最低點時,滑輪對鐵索的壓力為570 N D.人在滑到最低點時,滑輪對鐵索的壓力為50 N 答案 C 解析 人借助滑輪下滑過程中,其速度是逐漸增大的,因此人在整個鐵索上的運動不能看成勻速圓周運動;設(shè)圓弧的半徑為r,由幾何關(guān)系,有:(r-H)2+()2=r2,解
25、得r=104 m;人在滑到最低點時,根據(jù)牛頓第二定律得:FN-mg=m,解得FN=570 N,由牛頓第三定律可知,滑輪對鐵索的壓力FN′=FN=570 N,選項C正確. 考點三 圓周運動的臨界問題 9.(多選)如圖8所示,水平轉(zhuǎn)臺上放著A、B、C三個物體,質(zhì)量分別為2m、m、m,離轉(zhuǎn)軸的距離分別為R、R、2R,與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)相同.已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當(dāng)轉(zhuǎn)臺旋轉(zhuǎn)時,下列說法中正確的是( ) 圖8 A.若三個物體均未滑動,則C物體的向心加速度最大 B.若三個物體均未滑動,則B物體受的摩擦力最大 C.若轉(zhuǎn)速增加,則A物體比B物體先滑動 D.若轉(zhuǎn)速增加,則C物體最
26、先滑動 答案 AD 解析 三物體都未滑動時,角速度相同,設(shè)角速度為ω,根據(jù)向心加速度公式an=ω2r,知C的向心加速度最大,選項A正確;三個物體受到的靜摩擦力分別為:FfA=(2m)ω2R,F(xiàn)fB=mω2R,F(xiàn)fC=mω2(2R),所以物體B受到的摩擦力最小,選項B錯誤;增加轉(zhuǎn)速,可知C最先達到最大靜摩擦力,所以C最先滑動,A、B的臨界角速度相等,可知A、B一起滑動,選項C錯誤,D正確. 【考點】水平面內(nèi)的圓周運動的動力學(xué)分析 【題點】水平面內(nèi)的圓周運動的動力學(xué)分析 10.如圖9所示,半徑為r的圓筒,繞豎直中心軸OO′旋轉(zhuǎn),小物塊a靠在圓筒的內(nèi)壁上,它與圓筒內(nèi)壁間的動摩擦因數(shù)為μ,最
27、大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,要使a不下落,則圓筒轉(zhuǎn)動的角速度ω至少為( ) 圖9 A. B. C. D. 答案 D 解析 對物塊受力分析知Ff=mg,F(xiàn)n=FN=mω2r,又由于Ff≤μFN,所以解這三個方程得角速度ω至少為,D選項正確. 11.如圖10所示,兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l.木塊與圓盤間的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g.若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是( ) 圖10 A.b一定比a先開始滑動 B
28、.a(chǎn)、b所受的摩擦力始終相等 C.ω= 是a開始滑動的臨界角速度 D.當(dāng)ω= 時,a所受摩擦力的大小為kmg 答案 A 解析 a、b所受的最大靜摩擦力相等,而b需要的向心力較大,所以b先滑動,A項正確;在未滑動之前,a、b各自受到的摩擦力等于其向心力,因此b受到的摩擦力大于a受到的摩擦力,B項錯誤;a處于臨界狀態(tài)時,kmg=mω2l,ω=,C項錯誤;當(dāng)ω=時,對a:Ff=mlω2=ml=kmg,D項錯誤. 二、非選擇題 12.(向心力公式的應(yīng)用)(2018·金華、溫州、臺州部分學(xué)校聯(lián)考)如圖11所示,質(zhì)量為25 kg的小孩靜止坐在秋千板上時,小孩離拴繩子的橫梁2.5 m.如果秋千板
29、擺到最低點時,速度為3 m/s,問此時小孩對秋千板的壓力是多大?(g=10 m/s2) 圖11 答案 340 N 解析 在最低點對小孩受力分析,由牛頓第二定律得: FN-mg=m 代入數(shù)據(jù)解得:FN=340 N 由牛頓第三定律知小孩對秋千板的壓力大小為340 N. 13.(圓周運動的臨界問題)如圖12所示,水平轉(zhuǎn)盤上放有一質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點),連接物體和轉(zhuǎn)軸的繩子長為r,物體與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力是其壓力的μ倍,重力加速度為g,轉(zhuǎn)盤的角速度由零逐漸增大,求: 圖12 (1)繩子對物體的拉力為零時轉(zhuǎn)盤的最大角速度; (2)當(dāng)角速度為 時,繩子對物體拉力的大小. 答案 (1) (2)μmg 解析 (1)當(dāng)恰由最大靜摩擦力提供向心力時,繩子拉力為零時轉(zhuǎn)速達到最大,設(shè)此時轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的角速度為ω0,則μmg=mωr,得ω0= . (2)當(dāng)ω= 時,ω>ω0,所以繩子的拉力F和最大靜摩擦力共同提供向心力,此時,F(xiàn)+μmg=mω2r 即F+μmg=m··r, 得F=μmg.
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