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2020年北師大版八年級下冊物理 第六章 常見的光學儀器 練習題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . （2016郴州卷）如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像。當把蠟燭向左移動一段距離，要在光屏上再次成一個清晰的像，應(yīng)該（ ） A．保持凸透鏡不動，光屏向左移 B．保持凸透鏡不動，光屏向右移 C．保持凸透鏡和光屏都不動 D．以上做法都不對 2 . 用一個焦距為10cm的放大鏡來觀察郵票細節(jié)，放大鏡與郵票的距離應(yīng)（ ） A．大于20cm B．等于10cm C．小于10cm D．在10cm與20cm之間 3 . 小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列圖中能讓完好的的燈泡發(fā)光的是 A． B． C． D． 4 . 測繪人員繪制地圖時，需要在空中的飛機上向地面照相，稱為航空攝影，若使用航空攝影照相機的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭的距離為 A．10mm之外 B．略小于50mm C．略大于50mm D．等于50mm 5 . 在照畢業(yè)像時,攝影師第一次試鏡頭發(fā)現(xiàn)兩邊的學生沒有全部攝入,則攝影師 A．只需將照相機向遠離被照者移動 B．在照相機遠離被照者的同時,將鏡頭向里縮 C．只需將照相機向靠近照相者移動 D．在照相機遠離被照者的同時,將鏡頭向外伸 6 . 透鏡在我們的生活、學習中應(yīng)用廣泛．下列說法正確的是 A．投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像 B．照相時，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi) C．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用 D．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距 7 . 光線經(jīng)過甲乙兩透鏡后的折射光線如圖所示，則關(guān)于兩透鏡的類型，下列說法正確的是 A．甲是凸透鏡，乙是凹透鏡 B．甲是凹透鏡，乙是凸透鏡 C．甲、乙都是凸透鏡 D．甲、乙都是凹透鏡 8 . 投影儀是教學中常用的設(shè)備.下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是 A．平面鏡的作用是改變光的傳播方向 B．屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射 C．物體在屏幕上所成的像是一個放大的實像 D．若使屏幕上清晰的像變大，只需使鏡頭靠近平面鏡 二、多選題 9 . 投影儀中凸透鏡的作用為 A．使光線會聚 B．使光線發(fā)散 C．反射投影片反射過來的光 D．折射投影片透射過來的光 10 . 關(guān)于物體成像，以下說法正確的是（ ） A．實像是實際光線會聚而成的，它能映現(xiàn)在光屏上 B．凸透鏡對物體成虛像時，不能用光屏接收，眼睛也看不到 C．實像比虛像看上去清楚 D．小孔成像可以是放大的、縮小的或等大的 11 . 下面小軍同學對教室內(nèi)一些現(xiàn)象的解釋或判斷，其中正確的是 A．用濕抹布擦過的桌子，一會兒變干是因為水蒸發(fā)了 B．教室里各個角度的同學都可以看見黑板上的字是由于光的漫反射 C．冬天教室窗戶玻璃模糊不清，是發(fā)生汽化現(xiàn)象 D．在教室，老師講課放投影儀時，屏幕上形成正立放大的實像 三、填空題 12 . 目前青少年近視現(xiàn)象十分嚴重，在下圖中，表示近視眼成像示意圖的是_____，應(yīng)配戴_____鏡制成的眼鏡矯正. 13 . 有一種望遠鏡是由兩組________鏡組成的．靠近眼睛的叫做目鏡，靠近被測物體的叫做物鏡．目鏡的作用相當于一個________鏡． 14 . 越來越多的人習慣利用手機拍照，手機上的攝像頭相當于一個_____________透鏡．圖中的自拍桿與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以_____________物距，減小人像的大小，從而_____________取景范圍，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大，，或“減小”） 四、實驗題 15 . 小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗，當燭焰、凸透鏡和光屏在圖示位置時，恰好在光屏上成了一個清晰等大的像，則該凸透鏡的焦距為_____cm．保持透鏡的位置不動，當燭焰在8cm刻線處時，移動光屏可得________像（選填“放大的實”、“放大的虛”或“縮小的實”），生活中的___________就是應(yīng)用了這個原理．如果此時給透鏡的左側(cè)“戴上”近視眼鏡，則光屏應(yīng)向_________（選填“左”或“右”）移動，才能再次得到清晰的像． 16 . 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，要將蠟燭、__________和光屏依次放置在光具座上，將它們的中心位置調(diào)節(jié)到__________。利用圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時，陳剛和李娟分別使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動，但沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像。他們實驗失敗的原因是__________，正確的做法是__________。 17 . 小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進行了探究． （1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為_____cm． （2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8 cm，由這兩次實驗可得出的初步結(jié)論：___________________________________． （3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，實驗結(jié)論：對同一凸透鏡，_______________的焦距大些． （4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大．若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：____________________． 18 . 探究凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系 裝置 表格 次數(shù) 1 2 3 材料 玻璃 玻璃 水晶 凸起程度 較小 較大 較大 焦距 8.0 4.0 結(jié)論 (1)小雨第1次測量焦距的實驗如圖甲所示，則測得的焦距為_____ . (2)由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是_____. (3)小麗回想起白光經(jīng)三樓鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙）、受此啟發(fā)，他分別用紅光和紫光來進行圖甲的實驗，結(jié)論是對同一凸透鏡，_____光入射時焦距小此。 評價 探究完成后，小雨和其他同學用焦距為的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗，從各組匯報的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當物距均為時，有兩個小組所測像距分別為 .與理論像距相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：_______. 19 . 如圖甲所示，探究平面鏡成像的持點的實驗裝置。乙是探究凸透鏡成像的實驗裝置。 (1)在圖甲的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃透明的特點，便于確定________，某同學在做圖甲實驗中，無論如何移動蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合﹐你認為導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因可能是_______________________。小明同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變?。划攺乃哥R里抽水時，水透鏡的焦距將變大。 (2)小明同學移動蠟燭，水透鏡和光屏至如圖乙所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成_____________ (選填“照相機”或“投影儀”)；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上成___________(選填“放大”或“縮小”)的像。 (3)在如圖乙所示實驗場景下，小明同學從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像變得模糊了，為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該將光屏向____(選填“左”或“右”)移動；小明同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖丙所示)，在不移動光屏的情況下，光屏上也能成清晰的像，由此判斷小明同學戴的是_____透鏡(選填“凸”或“凹”)。 五、作圖題 20 . 如圖所示，請畫出兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的光路圖． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、多選題 1、 2、 3、 三、填空題 1、 2、 3、 四、實驗題 1、 2、 3、 4、 5、 五、作圖題 1、