《（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一篇 解題模板篇 5 裝置圖解類練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一篇 解題模板篇 5 裝置圖解類練習(xí)（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一篇 解題模板篇 5 裝置圖解類練習(xí) 題型解讀 解題模板 典例 　在探究土壤小動物類群豐富度的實驗中,某小組設(shè)計的采集小動物的裝置如圖所示,下列說法正確的是(　　) A.采集的原理是利用土壤動物的趨光性 B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑 C.金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動 D.廣口瓶中需要加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液 解題思路　 解析　采集土壤小動物的原理是利用土壤動物的避光性;燈罩的功能是聚光;金屬篩網(wǎng)可阻止泥土滑落,但小動物可向下移動,便于收集;廣口瓶中加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液,便于保存小動物。 答案　D

2、 32專練 1.某同學(xué)設(shè)計的滲透裝置實驗如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水。圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時間后再加入蔗糖酶(微量)。有關(guān)該實驗描述正確的是(　　) A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降 B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降,最后保持內(nèi)外液面基本相平 C.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后保持一定的液面差不變 D.加酶后在燒杯中可檢測出的有機物僅有葡萄糖 2.為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。 實驗材料和用具:100 mL量筒、50 W、100 W、200 W和400 W的臺燈、冷開水

3、、NaHCO3、黑藻等。 實驗步驟:①準備4套如圖所示裝置,編號為1~4。在瓶中各加入約500 mL 0.01 g/mL NaHCO3溶液后用冷開水充滿。 ②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1~4號裝置中。 ③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50 W、100 W、200 W和400 W的臺燈等距離地照射1~4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。 ④30 min后停止光照,讀量筒中收集到的水的體積(mL)。 以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見下表: 組別水的體積(mL) 次數(shù) 1 2 3 4 50 W 100 W 200 W 400 W 第一次 5.0 12.0 21.

4、0 19.2 第二次 5.3 11.5 20.0 18.5 第三次 5.0 12.0 20.0 19.0 分析并回答有關(guān)問題: (1)該實驗中的因變量是　　　　　　,自變量是　　　　,列出實驗中的無關(guān)變量:　　　　　　　　　(至少寫出兩個)。? (2)根據(jù)裝置圖,上表中水的體積等于　　　　　　　　　的體積。? (3)對表中數(shù)據(jù)進行分析可知,光照強度從50 W至400 W,光合作用　　　　(填“能”或“不能”)一直增強。? (4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),請在下面的坐標系中完成柱形圖。 答案精解精析 5.裝置圖解類 1.B　長頸漏斗中開始有蔗

5、糖溶液,滲透壓較高,液面上升,加酶后蔗糖水解為單糖,溶質(zhì)分子數(shù)目增多,滲透壓更高,液面繼續(xù)上升,但是單糖分子可以通過半透膜進入燒杯中,漏斗內(nèi)液面下降,最終漏斗內(nèi)外液面基本相平,B正確。蔗糖在蔗糖酶的作用下分解為葡萄糖和果糖。 2.答案　(1)光合作用強度　光照強度　CO2濃度(或NaHCO3溶液濃度)、溫度、pH、黑藻的長勢等 (2)黑藻釋放氧氣 (3)不能 (4)如圖所示 解析　(1)由圖和題意可知,光合作用強度是因變量,自變量是光照強度,無關(guān)變量為CO2濃度(或NaHCO3溶液濃度)、溫度、pH、黑藻的長勢等。(2)由于光合作用產(chǎn)生氣體,使容器內(nèi)氣體壓強增大,將水分排出瓶外,因此排出水的體積和黑藻釋放的氧氣量相等。(3)光照強度為400 W時光合作用強度小于200 W時光合作用強度,說明光照強度從50 W至400 W,光合作用不能一直增強。(4)繪制柱形圖時要注意標明橫縱坐標所代表的含義。