《中考化學試題分類匯編 第10講 物質的鑒別、鑒定、推斷（答案不全）（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考化學試題分類匯編 第10講 物質的鑒別、鑒定、推斷（答案不全）（通用）（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、物質的鑒別、鑒定、推斷 1. 物質的鑒別：鑒別是通過化學實驗將幾種不同特性的物質區(qū)別開來。如鑒別兩瓶無色溶液哪瓶是NaCl或KNO3。我們只要把NaCl溶液中的Cl-檢驗出來，即可認定NaCl溶液，另一瓶則是KNO3溶液。1）常見離子鑒別的特效試劑 H+和：紫色石蕊試液或pH試紙。 OH-：無色酚酞試液（可鑒別堿性溶液）——變紅。 Cl-：AgNO3溶液和稀HNO3——有白色沉淀。 SO42-：BaCl2溶液和稀HNO3——有白色沉淀。 ：稀HCl和石灰水——有CO2↑。 ：AgNO3溶液——有黃色沉淀。 NH4+：強堿溶

2、液（NaOH）——有NH3↑。使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍。 （2）特征離子關系圖 （3）物質鑒別的原則 ① 操作簡便：能用物理方法鑒別的不用化學方法。能用一種試劑鑒別的不用多種試劑。 ② 現(xiàn)象明顯：使待檢物質的現(xiàn)象對比度較大。 ③ 防止干擾：鑒別Cl－和SO42－時，只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液。 （4）物質鑒別的思路和方法 ① 氣體鑒別：一看顏色，二用試紙，三用火點，四加試劑。 ② 固體、液體鑒別：一看顏色，二看氣體，三辨沉淀。 ③ 一種試劑的鑒別： A. 幾種溶液含不同陽離子時，常選用溶

3、液或NaOH溶液做鑒別試劑。 B. 幾種溶液含不同陰離子時，常選用強酸做鑒別試劑。 C. 幾種溶液酸堿性不同時，常選用紫色石蕊做鑒別試劑。 D. 幾種物質是金屬或金屬氧化物時，常選用稀強酸做鑒別試劑。 E. 一種試劑與四種溶液反應時，應是現(xiàn)象對比度大。多數是有沉淀、有氣體，既有沉淀又有氣體、沉淀顏色不同，無明顯現(xiàn)象。 F. 當給定的一種試劑不能鑒別出被檢物時，可從已鑒別出的物質中找出一種試劑再鑒別。 ④ 不同試劑的鑒別： A. 觀察法：根據物理性質中顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等進行鑒別。 B. 熱分解法：根據不同物質

4、的熱穩(wěn)定性，利用產物的不同性質特征進行鑒別。 C. 相互作用法：根據兩兩混合后的不同現(xiàn)象進行鑒別。 2. 物質的鑒定： 鑒定是根據待檢物質的特性，通過不同的實驗將物質的各組分逐一檢驗出來，從而確定某物質。鑒定與“用實驗方法確定或證明”等用語意義相同。如：用化學方法證明某白色固體是硫酸銨。在鑒定時不但要用化學實驗檢驗白色固體是否是銨鹽（含NH4+），還要檢驗它是否是硫酸鹽（含）。從而確定此白色固體是。 3. 推斷題： 物質的推斷是根據給出的實驗步驟和現(xiàn)象，運用物質的特性，經過分析、推理作出正確的判斷，以確定所給的未知物是什么物質，不可能是什么物質；確定混

5、合物里或溶液里肯定有什么物質，肯定不含有什么物質，可能含有什么物質。 推斷題是考查化學知識的綜合分析能力的一種題型。常見的有文字敘述、圖表式、鏈條式三種形式推斷題，無論哪種形式推斷都必備的知識有反應規(guī)律、物理性質、化學性質、實驗現(xiàn)象、溶解性等。在題目分析過程中，注意關鍵字的分析，如某物質溶于水是“生成”還是“得到”，“生成”是反應產物，“得到”既可能有反應產物，也可能有原物質。加酸沉淀溶解時有氣體生成，一般有。沉淀溶解但無氣體生成時，一般有。部分溶解時，一定有BaSO4或AgCl等。 解推斷題應注意：1）推理分析要緊扣實驗現(xiàn)象，思考時要層次分明。判斷的結論要準確，既要明確的

6、肯定，又要明確的否定。（2）一般情況下，與試題敘述的現(xiàn)象完全吻合的是“一定存在”。與現(xiàn)象不吻合的或有某種物質的存在使現(xiàn)象不正確的物質是“一定不存在”。有某種物質的存在不影響其它反應的現(xiàn)象或自始至終沒有參與任何反應的物質是“可能存在”。 學科王 二、選擇題： 4．(龍巖市)化學與生活緊密聯(lián)系，生活中處處有化學。下列做法錯誤的是 A．用洗潔精洗去餐具上的油污 B．用甲醛溶液泡制海產品 C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用灼燒法鑒別黃銅與黃金 5. (蘭州市)下列鑒別兩種不同物質的方法，不正確的是 序號 待鑒別的物質 鑒 別 方 法 A CO2與O2

7、 燃著的木條，觀察燃燒情況 B 酒精與白醋 聞氣味 C BaCO3與NaCl 加水，觀察是否溶解 D NaOH與Na2CO3 滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化 6. (廣州市)為了確定某化肥的種類，下列探究過程發(fā)生了化學變化的是 A.觀察其外觀，為白色晶體 B.聞其氣味，無明顯氣味 C.測其溶解性，可溶于水 D.加熟石灰研磨，有刺激性氣味 7.(揭陽市)有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是 A. 分別測定氣體的密度 B. 分別伸入燃著的木條 C. 分別滴入澄清石灰水，振蕩 D.

8、 分別滴入紫色石蕊試液，振蕩 8. (2020南寧市)下列實驗設計，不能達到實驗目的的是 選項 實驗目的 實驗設計 A 鑒別滌綸面料與羊毛面料 取樣后，分別灼燒，聞氣味 B 檢驗廢水中是否含有氯化銅 取樣后，分別加入稀硫酸，加熱 C 鑒別碳粉和氧化銅粉末 取樣后，分別加入稀硫酸，加熱 D 鑒別硬水和軟水 取樣后，分別加入肥皂水，振蕩 9. (百色市)下列區(qū)別物質的方法錯誤的是 A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B.用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體 C.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸

9、 D.觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO2 10. (百色市)下列各組物質的溶液，根據它們自身的性質和相互間的反應現(xiàn)象，不用其它試劑就可以加以鑒別的是 A.FeCl3 NaCl Ba(OH)2 B. KCl HCl NaNO3 C.Na2SO4 HCl H2SO4 D. CuCl2 NaNO3 K2SO4 11．(哈爾濱市)區(qū)分下列各組物質的兩種方法都合理的是( ) 選項 需區(qū)分的物質 方法一 方法二 A 硬水和軟水 觀察是否澄清

10、加肥皂水攪拌 B 氧氣和二氧化碳 觀察顏色 加入澄清石灰水 C 氫氧化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測溫度變化 加水溶解后加硫酸銅溶液 D 黃銅和黃金 分別滴加硫酸鋅溶液 加熱后觀察顏色 12. (武漢市) 如下圖所示，裝置氣密性良好，彈簧夾處于關閉狀態(tài)。擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后，打開彈簧夾，能是氣球a明顯鼓起的是（ ） 學科王 試管內物質 膠頭滴管內物質 A 氫氧化鈉固體 水 B 氧化鐵 稀鹽酸 C 氯化鋇溶液 稀硫酸 D 二氧化碳 氫氧化鈉溶液 13. (武漢市)現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品，已知

11、該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應停止后過濾，得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無明顯變化。關于該實驗有如下說法（ ） ① 該樣品的顏色為黑色； ② 向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變； ③ 濾渣中一定有銅，不一定有鐵； ④ 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵； ⑤ 濾液中溶質只有硫酸鐵。 A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個 14. (孝感市)某化學小組在課外活動時做了一個實驗，在甲試管中裝入固體物質，乙試管裝入某溶液，按下圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺等儀器已略去）。通過分液漏斗加入足

12、量稀鹽酸，同時打開止水夾，看到乙試管溶液中有氣泡冒出；再關閉止水夾，發(fā)現(xiàn)一段時間后乙中溶液變渾濁。符合此實驗現(xiàn)象的一組試劑是（ C ） 15. (黃岡市)下列有關物質鑒別方案正確的一組是： ????A.可用Ba(OH)2溶液鑒別（NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥 ????B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何試劑即可鑒別 ????C.Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、鹽酸、BaCl2溶液，不加任何試劑即可鑒別 ????D.CuO粉末、炭粉、鐵粉，三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別 16．(黃石市)有甲、乙、丙三

13、種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產生氣泡，但甲產生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是 A．甲>丙>乙 B．丙>乙>甲 　　 　C．甲>乙>丙 　 D．丙>甲>乙 18．(十堰市)下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是 A．硫酸鉀 B．硝酸銨 C．磷礦粉 D．氯化鉀 19．(十堰市)右圖所示裝置氣密性良好，試管中裝有稀鹽酸。向試管中加入某物質后，溫度計溫度升高，該物質是 A. 鋅粒 B

14、. 冰塊 C. 銅塊 D. 氯化鈉 20．(十堰市)將下列各組中的物質放入燒杯中，加適量水攪拌，待充分反應后過濾，在濾紙上留下兩種金屬的是 A．Zn、NaCl、CuCl2（過量） B．Fe（過量）、Cu (NO3)2、AgNO3 C．Fe（過量）、KNO3、CuSO4 D．Cu（過量）、FeCl2 、HCl 21．襄陽市)用括號內物質不能一次性區(qū)別開下列各組物質的是 A．CaO、CaCO3、KCl三種固體（水） B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 [Ba(OH)2溶液]

15、 C．Cu、Fe、CuO三種固體（稀鹽酸） D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 [Ca(OH)2溶液] 24.衡陽市）某同學在化學晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學魔術”四字．該同學所用的兩種無色液體可能是（　?。? 　 A． NaOH溶液、酚酞溶液 B． CuSO4溶液、NaOH溶液 　 C． 紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D． 酚酞溶液、“雪碧”飲料 25．（衡陽市）往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產生．

16、根據上述現(xiàn)象，你能得出的結論是（　?。? 　 A． 濾渣中一定有Fe B． 濾渣中一定有Cu 　 C． 濾液中一定有Fe2+ D． 濾液中一定有Ag+、Cu2+ 28．（邵陽市）下列物質的鑒別方法錯誤的是（　?。? 待鑒別的物質 鑒別方法 A 腈綸和羊毛纖維 燃燒，聞燃燒產生的氣味 B 食鹽溶液和鹽酸 滴加無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化 C 氯化銨和尿素[CO（NH2）2] 與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味 D CO2和CO 通入澄清石灰水中，觀察溶液是否變渾濁 　 A． A B． B C． C D． D 29．（吉林?。┫?/p>

17、列各組物質不能用水鑒別的是 （　　） A．硫酸銅和氯化鈉　　　　　　　　　B．燒堿和純堿 C．碳酸鈣和碳酸鋇　　　　　　　　　D．熟石灰和生石灰 33. （鎮(zhèn)江市）下列做法錯誤的是 A．用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛 B．用潤濕的pH試紙測白醋的pH C．用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體 D．按溶解、過濾、蒸發(fā)的主要操作順序分離CaCl2、CaCO3的固體混合物 34. （鎮(zhèn)江市）下列各組溶液，不用其他試劑不能鑒別出來的是 A．Na2CO3、

18、稀H2SO4、稀HCl、KNO3 B．稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C．NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 D．CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl 35. （鎮(zhèn)江市）向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如 右圖所示，下列說法正確的是 A．a點溶液中的溶質有2種 B．c點溶液中溶質為Zn(NO3)2 C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀 D．取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產生 36．（張掖市）麗麗同學設計了以下四個實驗，其中不合理的是（　?。?

19、 選項 A B C D 實驗 要求 區(qū)分羊毛絨和棉線 區(qū)分食鹽水和稀鹽酸 區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末 區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 方案 灼燒聞氣味 滴加酚酞試液 加水 灼燒聞氣味 　 A． A B． B C． C D． D 40．（鹽城市）下列物質的鑒別方法不正確的是 A．用水鑒別蔗糖和硝酸銨 B．用聞氣味的方法鑒別水和酒精 C．用灼燒法鑒別棉花和羊毛 D．用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣 41．（鞍山市）有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾

20、乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入稀硫酸中，Y溶解并產生氫氣，Z不反應．根據以上實驗事實判斷，X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是（　?。? 　 A． X Y Z B． X Z Y C． Y Z X D． Z Y X 43．（撫順市）下列鑒別各組物質的方法不正確的是 A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．用鹽酸鑒別氯化鈉和碳酸鈉 C．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳 D．用水鑒別硝酸銨同體和氫氧化鈉崮體 44. （包頭市）下列說法中不正確的是 A.含銨根離子的氮肥與堿性物質混合，能產生有刺激性氣味的氣體 B

21、.將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條火焰熄滅，證明集氣瓶中的氣體一定是二氧化碳 C.檢查氫氧化鈉溶液中含有氯化鈉的實驗步驟是：先加入過量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液D.可用水來鑒別無水硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銨、氯化鈉四種白色固體 45. （臨沂市）下列實驗方案設計不合理的是 A.用鉛筆芯代替石墨試驗導電性 B.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣 C.用磁鐵吸引來區(qū)分鐵絲和鋁絲 D.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 46．（日照市）只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是 待鑒別的物質 鑒別方法 A 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 加鹽酸，觀察現(xiàn)象 B 硬水和軟水 加肥皂

22、水，振蕩，觀察產生泡沫情況 C 過氧化氫溶液和純水 加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產生 D 羊毛線和滌綸線 點燃，聞燃燒產生的氣味 47．（日照市）向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符合圖乙的是 燒杯中的物質 x溶液 A 稀鹽酸和硫酸銅溶液 燒堿溶液 B 稀硫酸和稀鹽酸 氯化鋇溶液 C 鎂鋁合金 稀鹽酸 D 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 稀鹽酸 48．（日照市）下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥，難以實現(xiàn)的是 甲 乙 A Ca(OH)2 CO(NH2)2、NH4HCO3 B Ba(NO3)2 KC

23、l、(NH4)2SO4 C AgNO3 NH4Cl、NH4NO3 D NaCl K2SO4、KNO3 49．（日照市）某無色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。將此混合氣體通過過量的澄清石灰水，未見變渾濁，但混合氣體的總體積減小，把剩余氣體導出后，在O2中能夠點燃，燃燒產物不能使白色CuSO4粉末變藍色。則原混合氣體的成份是 A．HCl和CO B．HCl、H2和CO2 C．CH4和H2 D．CO和CO2 50．（濱州市）向如圖裝置的試管中加入某種物質后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物

24、質是（　?。? 　 A． 氫氧化鈉 B． 生石灰 C． 濃硫酸 D． 硝酸銨 51. （濟寧市）實驗廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的幾種，為確定可能含有的離子，興趣小組進行了下面的實驗： ①取一份廢液，加入氯化鋇溶液有白色沉淀產生，再加入足量稀鹽酸，沉淀無變化； ②另取一份廢液，加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀，再加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解。 分析上面實驗得出的結論中，正確的是 A. 只含有Mg2+、SO42- B. 一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42- C. 一定含有Mg2+、SO42-，可能含有Cl-、K+

25、D. 一定含有Cl-、K+，可能含有Mg2+、SO42- 52．（泰安市）下列實驗方案或措施不合理的是 A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹 B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 C．用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 D．用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質 53．（泰安市）小明為探究金屬與鹽的反應，將一定質量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反應后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色，溶液底部有少量固體粉末；過濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸，濾渣中有無色氣體產生，濾液中無沉淀產生。結合實際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結論錯誤的是（　?。?

26、A．濾液中一定沒有銀離子 B．濾渣中一定含有金屬單質M 學科王 C．濾渣中一定含有單質銅 D．加入的金屬M可能是單質鐵 54．（濰坊市）按右圖所示裝置進行實驗（圖中鐵架臺均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是（　?。? 學科王學科王 　 A． 甲：NaHCO3、稀HCl；乙：NaOH溶液 B． 甲：Al，稀H2SO4；乙：Ba（NO3）2溶液 　 C． 甲：MgO，稀鹽酸；乙：AgNO3 D． 甲：Cu、稀H2SO4；乙：BaCl2溶液 55．（煙臺

27、市）下列方法不能把鑒別的物質區(qū)分開的是（　?。? 選項 待鑒別的物質 鑒別方法 A 水、過氧化氫溶液 加二氧化錳，觀察能否產生氣體 B 硝酸銨和氫氧化鈉 加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化 C 食鹽水和醋酸 加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化 D 棉纖維、羊毛纖維 點燃，聞燃燒產生的氣體 56．（煙臺市）某金屬加工廠生產過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，向濾液中加入少量的稀鹽酸，無沉淀產生，則下列有關說法正確的是（　?。? 　 A． 濾出的固體中一定含有銀，也能含有銅 　 B

28、． 濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵 　 C． 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸根 　 D． 濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅 57．（瀘州市）某有機物在空氣中完全燃燒，測得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫，下列對該有機物的推斷正確的是（ A ） A．一定含有碳、氫、硫元素 B．一定含有碳、氫、氧元素 B．只含有碳、氫元素 D．一定含有碳、氫、氧，可能含有硫元素 58、（達州市）只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（ ） A、KCl溶液 B、K2CO3溶液

29、 C、稀鹽酸 D、NaNO3溶液 59. （酒泉市）下列區(qū)分物質的方法不正確的是（ ） A.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水B.用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 C.用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末D.用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 60．（樂山市）初中化學的很多反應可以表示為：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質也可能是化合物。下列說法中，正確的是 A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應一定是復分解反應 B．若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水 C．若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳 D．若甲是鋅，丙是氫氣

30、，則乙一定是稀硫酸 61．（樂山市）鑒別下列各組物質，所用兩組試劑均正確的是 待鑒別的物質 鑒別試劑1 鑒別試劑2 A 稀鹽酸和稀硫酸 氯化鋇溶液 碳酸鈉溶液 B 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 熟石灰 水 C 氯化銨和氯化鉀 硝酸銀溶液 熟石灰 D 氧氣、二氧化碳、氮氣 燃著的木條 澄清石灰水 62．（涼山州）下列四組溶液，僅用組內物質就能鑒別出來且均為無色溶液的是（　　） 　 A． K2CO3 FeCl3 KOH ZnSO4 B． NaCl MgCl2 K2SO4 CuSO4 　 C． NH4HCO3 Ba（OH）2 H

31、2SO4 NaNO3 D． K2CO3 NaSO4 BaCl2 NaOH 63．（眉山市）下列各組溶液，只用一種試劑不能鑒別的是（ ） A、Na2SO4、CuSO4、NaCl B、NaCl、Na2CO3、Na2SO4 C、FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D、（NH4）4SO4、NH4Cl、NaCl 64．（雅安市）實驗室有三瓶化肥標簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO(NH2)2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為X、Y、Z，并進行如下實驗（此處

32、箭頭表示得出實驗結論） 根據上述實驗，下列說法錯誤的是 A．X物質為尿素 B．Y物質為碳酸氫銨 C．常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法 D．如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結果不準確 66．（錦州市）下列各組氣體，不能用燃著的木條區(qū)分的是（　?。? 　 A． 氧氣和空氣 B． 甲烷和氮氣 C． 二氧化碳和氮氣 D． 一氧化碳和氧氣 67．（赤峰市）現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應，現(xiàn)象如下表所示： 甲 乙 丙 空氣 劇烈燃燒 變黑 變黑 氧氣 更劇烈燃燒 變黑 劇烈燃燒 據以上信息，這三種

33、金屬活動性由強到弱的順序是 ( ) A．甲>丙>乙 B.甲>乙>丙 C．乙>丙>甲 D．丙>乙>甲 70．（迪慶州）有一包白色粉末．可能含有Ba（NO3）2，Na2SO4，Na2CO3，NaNO3中的一種或幾種，某同學分析其成分做了如下實驗．該同學分析正確是（　　） 實驗步驟 1 2 實驗操作 取樣加足量水，充分振蕩，靜置 過濾后，往濾渣中加過量稀鹽酸 實驗現(xiàn)象 有白色沉淀產生 沉淀部分溶解 　 A． 該包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3 　 B． 該包白色粉末中一

34、定含有Ba（NO3）2、Na2CO3可能含有Na2SO4 　 C． 該包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4可能含有NaNO3、Na2CO3 　 D． 該包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3可能含有NaNO3 三、填空與簡答： 71.（昆明市）現(xiàn)有兩瓶失去標簽的溶液，溶質分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳 酸鉀中的一種，檢驗步驟如下： Ⅰ．分別取少量混用，無明顯現(xiàn)象，溶液無色透明，經測定混合溶液顯酸性。由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質一定不是 ；（填化學式，多填、少填、錯填均不得分，下同） Ⅱ

35、．向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液，產生白色沉淀。則這兩瓶溶液中的溶質至少是 中的一種； 試推斷這兩瓶溶液的溶質可能的組合有 種（填數字），請寫出其中含陽離 子種類最少的一種組合 。 75．(2020泉州市)化學實驗室要從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設計了如下流程： (1) A、B、C三種金屬的活動性順序為 ＞ ＞ 。 (2)金屬C是 ，操作a的名稱是

36、 。 （3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，請寫出步驟①的反應的化學方程式： 。 76. (蘭州市)已知A—H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體，且 C能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色 沉淀。根據右圖所示的轉化關系（圖中 反應條件均已略去），請回答： （1）寫出下列物質的化學式： B 、C ； （2）寫出下列反應的化學方程式： ① ； ② ，反應②的基 學科王 本反應類型是

37、 。 79.(揭陽市)下圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質，制取銅的兩種實驗方案。 （1）若按方案1制取銅，步驟II反應的現(xiàn)象是 （2）若按方案2制取銅，步驟I發(fā)生反應的化學方程式 學科王 （3）兩種方案比較，方案 更好，理由是： 83．(河南省)右圖中，甲時氧化物，其中金屬元素質 量分數為70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性鹽。反 應①和②的化學方程式分別為

38、 、 ；試劑B是 （填化學式）溶液；反應③的發(fā)生 需要氧氣和水，其化學方程式 。 86．(鄂州市)某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后，集體創(chuàng)作了一個小魔術：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨＝M員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的

39、；組成甲、乙兩種液體的物質都是初中化學常見的物質。 （1）液體乙可能是 。 （2）液體甲中的溶劑是 。 （3）玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應的化學方程式可能是 。 89．(荊門市)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下： 請回答下列問題：⑴固體B的成分是 （用符號表示）； ⑵操作I的名稱是 ；操作I所需要的儀器和用品：鐵架臺、玻璃儀器、試劑、學科王 （填一種實驗物品名稱）。 ⑶反應

40、①、②、③中沒有涉及到的化學反應類型是 （填字母代號） A．化合反應　　B．分解反應　　C．置換反應　　D．復分解反應 ⑷請書寫下列反應的化學方程式： 反應② ； 反應③ 。 90. (荊州市)下圖中A ~ H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示。請推斷出各物質后解答下列問題： （1）寫出物質A的化學式 ▲ ； （2）寫出上述物之間轉化時發(fā)生化

41、合反應的化學方程式： ▲ ； 學科王 （3）轉化過程③可用化學方程式表示為： ▲ ； （4）已知轉化過程④在常溫下就能進行，該化學反應的基本類型為 ▲ 反應。 91．(十堰市)已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，E在工業(yè)上廣泛的應用于玻璃、造紙等的生產。將它們配成溶液后，存在如右圖所示的轉化關系，已知A和E能反應產生氣體，請回答下列問題。（“—”表示相互間能反應，“→”表示在某種條件下能生成該物質） （1）寫出A、E的化學式：A ： ，E ：

42、 ； （2）寫出B與D反應的化學方程式： ； （3）如果用另一種化合物來代替C，其它物質和條件不變，也符合如圖所示要求，那么這種化合物的化學式是 。 92．(襄陽市)A～G是初中所學的常見物質，其轉化關系如下圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同， C是大理石的主要成分，D、E均為黑色固體。請回答下列 問題： （1）B的化學式：_____________； （2）反應②的基本反應類型是：________； （3）寫出反應①的化學方程式：_____________

43、_______________。 （1）CO2 （2）化合反應 93．（長沙市））化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質量比均為1：2．它們之間有如圖所示的關系，在圖示的三個化學反應中（“→”表示轉化關系）：一個反應有沉淀生成，另一個反應有氣體生產，還有一個反應既有沉淀又有水生成．請回答下列問題： （1）寫出A的化學式　??； （2）寫出B→C反應的化學方程式　?。? 94. (婁底市)A、B、C、D都是初中化學中常見物質，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體，具有如下圖所示的轉化關系（反應條件、其他反應物及多余產物均略去）： （1）寫出①

44、反應的化學方程式 ；學科王 （2）D可能是 （填化學式）； （3）反應③的基本反應類型是 。 97．（南京市）下圖中的A～I表示幾種初中化學常見的物質，其中A、D、I是氧化物，I中兩種元素質量之比為3：4；B元素在地殼中的含量位居第三；C由三種元素組成；G為紫紅色．圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去． （1）寫出G的化學式　??；E的化學式　　． （2）寫出B→A反應的化學方程式　?。? （3）反應①、②和③的基本反應類型相同，該基本反應類型是　置換反應?。? （4）寫出H與D反應的化

45、學方程式　?。? 98.（5分）有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl 、KCl中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實驗： 根據上述實驗現(xiàn)象判斷： （1）白色固體中一定不含 ▲ ，一定含有 ▲ ，可能含有 ▲ 。 （2）寫出①中化學反應方程式 ▲ 。 （3）寫出②中化學反應方程式 ▲ 。 99．（鎮(zhèn)江市）下圖表示某些物質間轉化關系。A、D為固

46、體且組成元素相同，A為紫黑色；X、F為液體且組成元素相同，X具有消毒殺菌作用；E為產生溫室效應的常見氣體，Y是一種紅色的金屬。請回答下列問題： （1）D的化學式 ▲ ，F(xiàn)的化學式 ▲ ； （2）寫出有關反應的化學方程式：② ▲ ；⑤ ▲ 。 （3）反應⑥在催化反應室中進行，且發(fā)生多個反應，請推斷完成反應（4）的化學方程式： （1）CH4+2H2O CO2+4H2 （2）CH4 C+2H2 （3）C+CO2

47、 2CO （4）CH4+ +3H2 （4）利用合成氣在一定條件下可合成化工產品乙醇（C2H6O），請寫出該化學反應方程 式 ▲ ； 結合反應②⑥,可看出CH4不僅可作燃料，而且是重要的 ▲ 原料。 107．（撫順市）同學們以蓋房子的方式總結出了如下物質間的關系。A、B、C均為純凈物，且上、下相鄰的物質問均可發(fā)生反應?；卮鹣铝袉栴}。 (1)若B是氧氣，A是最理想的清潔燃料，則A與B 反應的化學方程式為 △ 。 (2)若B是氧氣，B與C的反應現(xiàn)象為紅色固體逐漸變 成黑色，則C是 △

48、 。 (3)若B是一氧化碳，B與c的反應可用于高爐煉鐵，則 該反應的化學方程式為 △ ，高爐煉鐵得到的是 △ (填“生鐵”或“純鐵”)。 108．（遼陽市）A～F是初中化學常見的物質，它們存在如下圖所示的關系(“一”表示兩物質間能反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質。部分生成物和反應條件已略 去)。A、B、C三種物質中都含有碳元素，A為黑色固體；D、E、F三種物質中都含 有鈣元素，F(xiàn)可作干燥劑。請回答下列問題： (1)A的化學式為 。 (2)反應③能 (填“吸收”或“放出”)熱量。學科王 (3)寫出反應①和②的

49、化學方程式： ① 。 ② 。 109．（鐵嶺市）A～E是初中化學常見的物質，已知A和E都可以 作燃料，其中A是天然氣的主要成分。 (1)反應①的化學方程式為 △ 。 (2)反應②所屬的基本反應類型是 △ 。 (3)E物質作燃料的優(yōu)點是 △ (答一點)。 110．（營口市）A～I是初中化學常見的物質，他們之間的相互關系如下圖所示，（“→”指向生成物。）其中B是紅色粉末， A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸。

50、請回答下面問題： （1）物質I的化學式是 ； 物質E的化學式是 。 （2）反應②的基本反應類型是 。 （3）物質F屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。 （4）物質C的用途有 （寫一點即可）。 （5）反應①的化學方程式為 。 111. （包頭市）向硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鋅

51、粉，反應停止后過濾，得濾渣A和濾液B。向濾渣A中加入稀鹽酸，有氣泡冒出。則濾渣A中一定有________；濾液B中一定有的金屬離子是________，一定沒有的金屬離子是________。 112. （包頭市）現(xiàn)有氫氧化銅、硫酸銅、氯化銅三種物質，分別將它們依次加入到A、B、C三種無色溶液中，恰好完全反應后，均得到同一種溶質的溶液。則A是________溶液、B是________溶液、C是________溶液。 113. （包頭市）由一種可溶性堿和兩種可溶性鹽組成的固體混合物A，為探究其組成，取適量混合物A進行如下實驗： 根據上述實驗推斷： （1）藍色沉淀是__________

52、___。 （2）原混合物A中一定含有的一種物質是____________；另外兩種物質可能的組合是_______或____________或____________或____________。 114. （臨沂市）已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下轉化關系。其中A、C兩種物質的組成元素相同，且常溫下是液體，E是天然氣的主要成分。 請回答： （1）寫出DE兩種物質的化學式：D ，E 。學科王 （2）寫出A→B+C的化學方程式： 。

53、 （3）寫出D物質的一種用途： 。 116．（濱州市）A、B、C、D是初中化學中常見的物質，其中A、B都由兩種相同放入元素組成，C、D均為氣體單質，人和動物吸入C后，體內的營養(yǎng)物質會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉化關系如圖所示（反應條件已略去）． （1）寫出下列物質的化學式A　　，B　??； （2）寫出反應③的化學方程式　（3）A、B兩種物質的組成元素相同，但性質不同，原因是　?。? 學科王 119. （濟寧市）一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaO

54、H中的三種混合而成。為探究其組成，進行以下實驗： 分析實驗過程，回答： ⑴白色粉末中一定有 ，一定沒有 ； ⑵白色粉末三種成分的可能組合為： ， 。 121．（聊城市）實驗室內有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一種．現(xiàn)進行如下實驗： （1）取少量樣品在研缽中與　　混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出． （2）另取少量化肥樣品與試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的　　溶液，產生白色沉淀．根據以上實驗，可知該化肥為　　． 124．（湛江市）

55、化學使世界變得絢麗多彩．如圖是物質之間發(fā)生化學反應的顏色變化． （1）請你在編號②、③處各填入一種物質．②是 ；③是 ； （2）根據上圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質．請你寫出編號①稀硫酸的化學性質 ． （3）若編號④的物質是鹽．請你寫出符合編號④的一個化學方程式： ，反應類型是 126．（安順市）如圖所示：已知A是一種常見的金屬單質，B是一種紫色固體單質．C是一種紅色固體氧化物，D是一種黑色固體氧化物，E、F各表示一種化合物：A、C、D、E、F幾種物質中均含有同種金屬元素．請根據圖示變化回答下列問題： 學科王

56、 （1）寫出D和E這兩種物質的化學式：　Fe3O4　、　FeCl2?。? （2）在如圖所示的變化中，屬于化合反應的是?、佟。ㄌ罘磻蛱?，下同），屬于復分解反應的是　⑤??； （3）寫出反應②的化學方程式：　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?。? 127．（山西省）已知A、B、C、D四種物質中含有相同的金屬元素，A為紅色固體，C、D中含元素種類相同，B→A反應過程較為復雜?！啊北硎疽环N物質轉化成另一種物質，四種物質的轉化關系如下： 學科王 （1）C物質的化學式是___________________。 （2）A→B化學方程式為________________________； （3

57、）B→D化學方程式為_______________________________，該反應能夠發(fā)生的原因是_________________________________________________。 128.（成都市）甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下能發(fā)生如下反應： 甲+乙 丙+丁 （1） 若甲、丙為化合物，乙、丁為單質，則上述反應的基本反應類型是 ，寫出一個符合該反應類型的方程式：

58、 。 （2） 若甲、乙、丙、丁均為化合物，且鉀溶液呈藍色，乙為燒堿，則乙的化學式為 ，反應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是 。 （3） 若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽，則該反應 （“一定”或“不一定”）是中和反應，理由是 。 （4） 若甲、乙、丙為化合物，丁為單質，且乙、丙是組成元素相同的氣體，該反應在工業(yè)上的用途是 。 129

59、．（瀘州市）某無色溶液中可能有Na＋、Mg2＋、Fe3＋、Cl－、OH－、SO42－等離子中的一種或幾種，經pH試紙測定，該溶液的pH為11。由此可知，該溶液中一定存在的陰離子有 OH－ ，一定不存在的陽離子有 。 132、（達州市）有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分，進行如下實驗： ①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色。 ②過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產生。 ⑴據此推斷，該白色粉末中一定含有 ；可

60、能含有 ；一定不含有 。 ⑵寫出步驟②中發(fā)生反應的的化學方程式： 。 ⑴Ba(OH)2、Na2CO3 KNO3 FeCl3、Na2SO4 ⑵BaCO3+2HCl = BaCl2+H2O+CO2↑ 135．（資陽市）向鐵粉和氧化銅的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應后過濾，向濾液中插入鐵片，有氣泡產生，則濾渣中一定含有 銅 ；氧化銅與稀硫酸反應的化學反應方程式為CuO+H2SO4CuSO4+H2O 。實驗室用濃硫酸配制一

61、定量的稀硫酸，正確操作是將濃硫酸沿器壁緩慢倒入水中，并不斷攪拌。學科王 136．（資陽市）含硫的物質在實驗室或工業(yè)生產過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉化： 學科王 （1）實驗室中，單質硫是淡黃色固體，點燃少量單質硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產生漂亮的藍紫色火焰，生成物質A。 （2）A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物，也是酸雨形成的主因之一。根據你學過的知識可將A轉化成Na2SO3，你提供的試劑是NaOH溶液。 （3）在硫酸工業(yè)中，將A在一定條件下與空氣中的物質反應得到B，B與水結合得到硫酸。B與A的組成元素相同，B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同，寫出A轉化成B的化學方程式： 2SO2+

62、O2==2SO3 。實驗室測定，B與水結合時溫度升高，則反應④為放熱反應（選填“吸熱”或“放熱”）。 （4）上述物質轉化過程中，屬于化合反應的是①③④（填序號）。 （5）若回收工業(yè)排放物A 32噸，理論上可生產硫酸49 噸。 137．（天津市）A、B、C、D為初中常見的物質．A與B之間發(fā)生的化學反應可表示為：“A+B→C+D”． （1）若C為氯化鈉，D為氧化物，且在A溶液中加入鐵粉能產生氫氣，則A為　鹽酸?。鬉、B兩溶液恰好完全反應，則反應后溶液的pH　=　7（填“＞”或“＜”或“=”）． （2）若A和B均為黑色粉末，A與B反應時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色，同時生成能使澄清石灰

63、水變渾濁的無色氣體，則A與B反應的化學方程式為　C+2CuO2Cu+CO2↑　．學科王 138．（天津市）A～H是初中常見的物質，如圖所示為這些物質的相互轉化關系圖，其中E為黑色固體，H為藍色沉淀且易受熱分解（其中部分生成物和反應條件已省略）． 回答下列問題： （1）E為　??；（2）D→F的化學方程式為　??； （3）波爾多液是一種農業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成．配制過程如下：步驟Ⅰ，向生石灰中加水制成石灰乳，將其溫度降至室溫；步驟Ⅱ，將硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳中，邊倒入邊用木棒攪拌，即配成波爾多液． ①寫出上述配制波爾多液過程中步驟Ⅰ和Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式：

64、Ⅰ　　、Ⅱ　　． ②若步驟Ⅰ中石灰乳溫度未降至室溫，會造成波爾多液變質，其原因是　氫氧化銅受熱易分解?。? 139．（2020大慶市）A～M均為初中化學常見物質，其中A是大理石主要成分，B是人體胃酸的一種主要成分，F(xiàn)是澄清石灰水主要成分，E是鈉鹽，它們之間有如圖所示的相互轉換關系（圖中部分生成物已略去）．請回答下列問題： （1）E的俗稱為　純堿或蘇打　，請畫出K所含元素的原子結構示意圖　?。? （2）通電電解J時，通常加入少量燒堿或硫酸的目的是　增強水的導電性　，電解一段時間后在相同條件下，生成氣體L和氣體K的體積之比約為　2：1?。? （3）請寫出I在K中燃燒時的現(xiàn)象　火星四射、有黑

65、色固體生成、并放出熱量??；⑥的基本反應類型為　化合反應?。? （4）請寫出⑤的化學方程式　4CO+Fe3O43Fe+4CO2．　． 140．（錦州市）張老師在指導學生記憶化學方程式時指出很多反應可以歸納，如：氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應時生成物中都含有氯化鈣和水．同學們興趣很高，也進行了歸納： （1）甲物質與稀硫酸反應時生成物中有CuSO4和H2O，則甲物質可以是　CuO　和　Cu（OH）2　（請?zhí)顚憙煞N不同類別物質的化學式）；寫出上述轉化過程中，屬于中和反應的化學方程式　H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O?。? （2）A﹣H都是初中常見的物質，其中D為藍色沉淀，A、

66、E是組成元素相同的兩種氣體，F(xiàn)、H為黑色固體．他們之間轉化關系如下圖（反應條件及部分反應物和生成物已略去） 學科王 ①反應F→B屬于　置換反應　（填基本反應類型） ②C的化學式是　?。? ③寫出反應AE化學方程式　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2　 ④答出G的一種用途　做建筑材料?。? 3、（北京市大綱卷）某班同學完成制取二氧化碳的實驗后，對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液（不考慮其他雜質）進行了以下實驗：取40mL該溶液于燒杯中，滴入40g溶質質量分數為13.8%的K2CO3溶液。滴入K2CO3溶液質量與生成沉淀質量的關系如圖所示。求： （1）所取40mL溶液中HCl和CaCl2的質量。 （2）實驗結束后，若將燒杯中的物質蒸干，得到固體 2、(臨沂市)沂蒙汽車配件廠新購進了一批黃銅（銅鋅合金）。為了測定這批黃銅中銅的質量分數，化驗人員將取來的樣品先加工成粉末，然后利用該粉末與稀硫酸在燒杯內發(fā)生反應。在所進行的三次實驗中，只有一次所取用的稀硫酸與黃銅樣品是恰好完全反應的。有關實驗數據記錄如下： 實驗次數 1 2 3 所取黃銅樣品的質量（g） 1