《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 第21課《全球化與多極化的趨勢(shì)》習(xí)題1（無答案） 華東師大版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 第21課《全球化與多極化的趨勢(shì)》習(xí)題1（無答案） 華東師大版（通用）（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第21課 全球化與多極化的趨勢(shì) 填空題 關(guān)貿(mào)總協(xié)定 ⑴成立時(shí)間： 年10月。1948年元旦，總協(xié)定正式生效。英文縮寫是 ，中國為締約國之一。 ⑵關(guān)貿(mào)總協(xié)定的宗旨是：實(shí)行 ，逐步降低關(guān)稅，并清除其他貿(mào)易壁壘。 世界貿(mào)易組織成立 ⑴成立的時(shí)間： 年1月1日。 ⑵宗旨：通過 、 等原則，推動(dòng)貿(mào)易自由化的實(shí)現(xiàn)。 中國應(yīng)對(duì)全球化的措施： ①順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流 ②制定有效的防范風(fēng)險(xiǎn)政策

2、 ③引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn) ④重視科技創(chuàng)新 科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) ⑴時(shí)間： 年3月，以 為首的北約對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。⑵結(jié)果：以南斯拉夫軍隊(duì)撤出 ，北約軍隊(duì)實(shí)際占領(lǐng)科索沃而告終。 ⑶科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)的影響：看課本124頁。 中國應(yīng)對(duì)世界格局多極化的措施： ① 經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，增強(qiáng)綜合國力，提高國際地位 ②堅(jiān)持 外交政策。 人類面臨的共同問題 ⑴人類面臨的共同問題有： 、 、人口爆炸性膨脹、

3、、 等。 ⑵21世紀(jì)人類面臨的共同問題的解決辦法是 。 選擇題 1.以通過實(shí)施市場(chǎng)開放，非歧視和公平貿(mào)易等原則推動(dòng)世界貿(mào)易自由化的實(shí)現(xiàn)為宗旨的經(jīng)濟(jì)組織是 【 】 A、關(guān)貿(mào)總協(xié)定 B、世界貿(mào)易組織 C、歐盟 D、北約 2.下圖反映了第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)。你認(rèn)為當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是

4、 【 】 美蘇冷戰(zhàn) “一超多強(qiáng)” 蘇聯(lián)解體 A、兩極化趨勢(shì) B、多極化趨勢(shì) C、一體化趨勢(shì) D、區(qū)域化趨勢(shì) 3.據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年全球有跨國公司65000家，雇員5400萬人，銷售總額19萬億美元，生產(chǎn)總值占全球國民生產(chǎn)總值1／3以上。這表明當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是【 】 A、區(qū)域化 B、多極化 C、全球化 D、社會(huì)化 4.小明是個(gè)軍事迷，他正在研究二戰(zhàn)后的某項(xiàng)那是行動(dòng)，他認(rèn)為該

5、行動(dòng)挑戰(zhàn)了當(dāng)今世界的多極化趨勢(shì)，尤其是使聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)權(quán)受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，小明研究的是 A、美國發(fā)動(dòng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) B、美國發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭(zhēng) 【 】 C、蘇聯(lián)侵入阿富汗 D、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) 簡(jiǎn)答題 5.根據(jù)當(dāng)代世界格局演變的知識(shí)，請(qǐng)回答： ⑴“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了什么新的趨勢(shì)？世界政治格局又出現(xiàn)了什么新的趨勢(shì)？ ⑵在這一世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)中扮演著主角的是什么？ ⑶在這一世界政治格局下初步形成了“一超多強(qiáng)”的局面，其中“一超”指哪個(gè)國家？這個(gè)惟一的超級(jí)大國不斷插手別國事務(wù)和地區(qū)爭(zhēng)端，嚴(yán)重干擾了和平與法制，請(qǐng)舉出一個(gè)實(shí)例加以說明。 ⑷我們青少年應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來面對(duì)這兩種趨勢(shì)？