九年級化學(xué) 單元測評二 第四單元燃燒與燃料 魯教版
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1、燃燒與燃料單元測評 一、選擇題 1.通常所說的燃燒應(yīng)具備的條件是( ) A.只要有充足的氧氣 B.只要是可燃物 C.只要可燃物達(dá)到一定的溫度 D.可燃物達(dá)到一定的溫度并有充足的氧氣 思路解析:燃燒需要兩個條件:(1)達(dá)到著火點;(2)有充足的氧氣。二者缺一不可。 答案:D 2.國家早已決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用。乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述錯誤的是( ) A.乙醇汽油是一種新型化合物 B.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 C.乙醇汽油
2、是一種混合物 D.用玉米、高粱發(fā)酵可以制得乙醇 思路解析:乙醇汽油是一種混合物,是汽油中加入部分乙醇得到的新型燃料;該燃料能夠有效減少有害氣體的排放。其中乙醇是由玉米、高粱發(fā)酵得到的。 答案:A 3.某物質(zhì)在空氣中充分燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)( ) A.只含碳元素 B.只含氧元素 C.只含碳、氧兩種元素 D.一定含碳、氫兩種元素,可能含氧元素 思路解析:燃燒后生成CO2和H2O,說明該物質(zhì)中含有C、H元素。至于是否含有氧元素則不能判斷,條
3、件不足。 答案:D 4.煤和石油中都含有的主要元素是( ) A.氧元素 B.氫元素 C.碳元素 D.硫元素 思路解析:煤和石油都含有的主要元素是C,其次是氫。 答案:C 5.下列燃料不是采用煤或石油為原料加工制得的是( ) A.汽油 B.煤焦油 C.柴油 D.沼氣 思路解析:汽油、柴油來自于石油;煤焦油來自于煤的干餾;沼氣來自于有機(jī)物的缺氧條件下的轉(zhuǎn)化。 答案:D 6.下列敘述正確的是( ) A.凡是發(fā)光、
4、放熱的變化都可以叫燃燒 B.氧化反應(yīng)都伴隨著燃燒現(xiàn)象 C.燃燒是一種發(fā)光放熱的劇烈氧化反應(yīng) D.呼吸作用是燃燒現(xiàn)象 思路解析:A.白熾燈發(fā)光發(fā)熱,但屬于物理變化;B.緩慢氧化屬于氧化反應(yīng)但不伴隨著燃燒現(xiàn)象;C,符合燃燒的定義;D.呼吸作用是氧化反應(yīng),但不屬于燃燒現(xiàn)象。 答案:C 7.與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關(guān)的因素是( ) ①氧氣的含量 ②可燃物的本性 ③可燃物的形狀 ④燃燒空間的大小 A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 思路解析:可燃物的本質(zhì)、形狀和氧氣的含量決定
5、燃燒反應(yīng)的快慢;燃燒空間的大小對燃燒反應(yīng)沒有直接影響。 答案:C 8.下列說法不正確的是( ) A.太陽能、水能、風(fēng)能是可持續(xù)發(fā)展的能源 B.煤、石油、天然氣三種礦石燃料是永不枯竭的能源 C.地下水資源不能無限量地開發(fā)利用 D.大量排放SO2、NO2等氣體,會形成酸雨 思路解析:煤、石油、天然氣三種礦石燃料是有限的,有些資源已經(jīng)接近枯竭,不是永不枯竭的能源。 答案:B 9.氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光、再用激光使海水分解得到H2的新技術(shù),其中海水分解可用方程式2H2O2H2↑+O2↑表示。下列說法不正確的是( ) A.水分解產(chǎn)物不污染
6、環(huán)境 B.TiO2是催化劑 C.該技術(shù)可將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能 D.在海水分解過程中應(yīng)不斷添加TiO2 思路解析:在海水分解過程中TiO2是催化劑,催化劑的質(zhì)量不會發(fā)生改變,不應(yīng)添加TiO2,D錯誤。 答案:D 10.綠色化學(xué)實驗是在綠色化學(xué)的思想指導(dǎo)下,對常規(guī)實驗進(jìn)行改革而形成的實驗的新方法。它能極大地減少或消除實驗中的“三廢”、污染和浪費等。下列符合綠色化學(xué)實驗的操作是( ) A.一氧化碳還原氧化銅的尾氣直接排入空氣中 B.將鋅和稀硫酸反應(yīng)后的廢液直接倒入下水道中 C.將跟氧氣反應(yīng)后剩余的硫磺放在空氣里燃燒完 D.將
7、氯酸鉀和二氧化錳共熱殘余物回收分離 思路解析:綠色化學(xué)實驗是在綠色化學(xué)的思想指導(dǎo)下,原子的利用率達(dá)到最高。A中一氧化碳?xì)怏w與固體反應(yīng),不會被全部利用,尾氣中含有很多一氧化碳?xì)怏w;B中廢液中含有的酸和硫酸鋅等廢棄物,會對環(huán)境造成污染;C中硫磺燃燒產(chǎn)生很多二氧化硫氣體,二氧化硫?qū)Νh(huán)境造成污染,產(chǎn)生酸雨;D中產(chǎn)物對環(huán)境不會造成污染。 答案:D 11.一種新型綠色電池——燃料電池,是把H2、CO、CH4和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能,被稱為21世紀(jì)的“綠色”發(fā)電站。這三種氣體可以作為燃料的原因是( ) A.都是無毒無害的氣體 B.都可以燃
8、燒并放出大量的熱 C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水 D.均在自然界大量存在 思路解析:H2、CO、CH4三種氣體和空氣,形成原電池,產(chǎn)物是水和二氧化碳,對環(huán)境的污染影響很小。 答案:B 12.為了減少空氣污染,北京市積極推廣使用清潔燃料。目前汽車使用的清潔燃料有兩類,一類是液化石油氣(LPG),另一類是壓縮天然氣(CNG)。壓縮天然氣的主要成分為( ) A.C2H5OH B.CH4 C.CO D.H2 思路解析:天然氣的主要成分是甲烷,壓縮天然氣的主要成分也是甲烷。 答案:B 13.
9、北京在申辦2020年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號。為了使2020年北京奧運會申辦成綠色奧運,下列做法不可取的是( ) A.關(guān)閉所有化工企業(yè) B.用天然氣逐步取代民用燃料 C.提高污水處理率 D.降低機(jī)動車輛的尾氣污染 思路解析:“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的基本思路是利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高燃料的清潔程度,降低汽車尾氣等造成的污染,減少工業(yè)廢水、生活廢水等對環(huán)境造成的污染。但不能因噎廢食,關(guān)閉所有工廠。 答案:A 14.下列各項操作或措施,不會對環(huán)境造成污染或破壞的是(
10、 ) A.過量砍伐森林樹木 B.某化工廠大量使用含硫的煤作燃料 C.利用風(fēng)能、太陽能發(fā)電 D.將CO還原CuO的尾氣,未經(jīng)處理直接排放到空氣中 思路解析:A會大量破壞植被,造成嚴(yán)重的環(huán)境破壞;B會產(chǎn)生大量的二氧化硫,二氧化硫是酸雨的主要來源;C中風(fēng)能、太陽能都是可再生的清潔能源;D中CO還原CuO的尾氣中含有較多的一氧化碳,未經(jīng)處理直接排放到空氣中,會對環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。 答案:C 15.只含有碳、氫或碳、氫、氧的物質(zhì)充分燃燒后的產(chǎn)物均為CO2和H2O。相同分子數(shù)目的①C2H5OH ②CH3OH ③CH4 ④C2H4分別充分燃燒,所消耗O2的質(zhì)量相等的是( )
11、 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 思路解析:每個C2H5OH分子消耗3個氧氣分子;每個CH3OH分子消耗 1.5個氧氣分子;每個甲烷分子消耗2個氧氣分子;每個C2H4分子消耗3個氧氣分子。 答案:D 16.煤燃燒生成的氣體中能形成酸雨的是( ) ①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 思路解析:形成酸雨應(yīng)該含有較多的硫元素,或者氮元素。即硫的氧化物和氮的氧化物
12、會產(chǎn)生酸雨,污染環(huán)境。 答案:C 17.下列氣體排放到空氣中,不會造成空氣污染的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.氧氣 思路解析:本題主要考查對污染空氣的有害氣體的了解情況,借此增強(qiáng)環(huán)保意識。污染空氣的氣體主要有二氧化硫、一氧化碳和氮的氧化物等。而氧氣是空氣的主要成分之一,是動植物生存不可缺少的物質(zhì),二氧化碳也不屬于大氣污染物,故本題答案應(yīng)為B、D。 答案:BD 18.氫能是一種應(yīng)用前景非常誘人的新能源,但目前仍處在研究、試驗階段,還未能進(jìn)入實用階段,其主要原因是( ) A.氫氣燃燒對環(huán)境影
13、響的評價問題尚無定論 B.氫氣的制備耗能巨大,廉價制氫的技術(shù)尚未成熟 C.氫氣貯存、運輸?shù)劝踩夹g(shù)尚未完全解決 D.氫氣燃燒的放熱量低于相同質(zhì)量的礦物燃料,經(jīng)濟(jì)效益欠佳 思路解析:氫氣作為燃料有三大優(yōu)點:一為無污染;二為發(fā)熱量高;三為原料來源廣。所以A、D的說法是不對的。氫氣只要不與空氣混合,不遇明火,基本上是安全的,其第三個優(yōu)點就是水中含有大量的氫元素,但是水中氫元素轉(zhuǎn)化為氫氣,目前所使用的電解方法,耗費電能,成本太高,且貯存困難,所以只有找到廉價的能源,或消耗少量電能,大量制備氫氣時,氫能才被廣泛運用。 答案:BC 19.我國三峽工程所提供的水電,相當(dāng)于每年燃燒3 000萬噸原
14、煤的火力發(fā)電站產(chǎn)生的電能,因此三峽工程有助于控制( ) A.溫室效應(yīng) B.白色污染 C.酸雨產(chǎn)生 D.農(nóng)藥、化肥污染 思路解析:煤的主要成分是碳,還有少量硫、氮等,它燃燒時產(chǎn)生CO2氣體是溫室氣體,產(chǎn)生的SO2和氮的氧化物易形成酸雨。所以水電代替煤燃燒有利于控制溫室效應(yīng)和酸雨的形成。 答案:AC 20.1995年12月8日,在克拉瑪依特大火災(zāi)中有288名中小學(xué)生葬身火海,災(zāi)難震驚全國,為此,專家呼吁:每個人都應(yīng)懂得防火知識,學(xué)會如何逃生,當(dāng)高層樓房下層起火,火勢兇猛無法撲滅時,下列逃生措施中,正確的是( ) ①沿樓梯迅
15、速下移 ②用濕毛巾堵住口鼻 ③匍匐前進(jìn),尋找安全出口 ④封閉房門 ⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽臺,用繩索下墜 ⑥跳樓 A.②③④⑤ B.①②③④ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤ 思路解析:本題考查安全自救常識。 答案:A 21.山茶油是綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛?,F(xiàn)從山茶油中提取76 g檸檬醛在氧氣流中完全燃燒,并用合適的試劑充分吸收燃燒后的產(chǎn)物,測得生成了220 g二氧化碳和72 g水,下列關(guān)于有機(jī)物的組成元素推斷正確的是( ) A.一定含C、H元素,可能含有O元素 B.一定含C、H、O元素 C.只含C、H元素
16、 D.肯定含C元素,可能含有H、 O元素 思路解析:燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,是否含有氧元素需要計算。220 g二氧化碳中含碳元素60 g,72 g水中含氫元素8 g,故該物質(zhì)中應(yīng)該含有氧元素76 g-60 g-8 g=8 g。 答案:B 二、非選擇題 22.2020年世界杯足球賽開幕式和揭幕戰(zhàn)在漢城蘭芝島上舉行,世人矚目的足球場下面填埋著漢城人15年的垃圾,垃圾產(chǎn)生的沼氣為足球場提供部分能源。 (1)沼氣燃燒的化學(xué)方程式____________________________________________
17、________。 (2)下列有關(guān)沼氣的說法正確的是____________(填序號)。 ①把秸稈、雜草等廢棄物放在密閉池中發(fā)酵可以產(chǎn)生沼氣 ②沼氣的應(yīng)用對解決農(nóng)村燃料問題、改善環(huán)境有重要意義 ③沼氣的主要成分是甲烷 ④點燃沼氣與空氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸 思路解析:本題是信息給予題,依據(jù)所給信息,結(jié)合甲烷的化學(xué)性質(zhì),得到相應(yīng)結(jié)論;甲烷是由于有機(jī)物在無氧條件下分解得到的,甲烷是清潔燃料,把秸桿轉(zhuǎn)化為甲烷,能夠改善環(huán)境,解決農(nóng)村燃料問題。 答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O (2)①②③④ 23.酒精的學(xué)名叫乙醇,它具有可燃性,工業(yè)上??捎米鲀?nèi)燃機(jī)的燃料,如果提供的氧氣
18、不足,可能發(fā)生類似于下面的反應(yīng):2C2H5OH+5O2====2CO2+2CO+6H2O,為了測定上述假設(shè)是否成立,某同學(xué)將乙醇蒸氣和氧氣的混合氣體在密閉容器中點燃后的產(chǎn)物經(jīng)過了下圖的裝置: 實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象:乙醇和氧氣的混合氣體55.2 g;干燥管A增重21.6 g;洗氣瓶B增重;洗氣瓶C未增重;D處有藍(lán)色火焰出現(xiàn)。 完成下列問題: (1)說明洗氣瓶C的作用__________________________________________________________。 (2)參加反應(yīng)的乙醇質(zhì)量是__________。 (3)反應(yīng)生成的CO的質(zhì)量是________
19、__。 (4)請你談?wù)勅绾魏侠淼厥褂萌剂蟔_________________________________________________。 思路解析:本題考查乙醇的燃燒和產(chǎn)物測定計算。如果乙醇不完全燃燒,產(chǎn)生部分CO和CO2,尾氣中的CO對環(huán)境造成污染,燃燒后轉(zhuǎn)化為無毒的CO2氣體。在整個計算過程中,依據(jù)乙醇中的氫全部轉(zhuǎn)化生成水,根據(jù)水的量計算參加反應(yīng)的乙醇的總質(zhì)量。依據(jù)碳守恒可以測定乙醇燃燒產(chǎn)生的CO。 答案:(1)檢驗CO2是否除盡 (2)18.4 g (3)2.8 g (4)O2充足 24.面粉工廠的車間里面懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險。這是因為面粉粉
20、塵與空氣充分接觸后,遇到明火燃燒,在短時間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹,從而引起爆炸。下面是模擬粉塵爆炸的一個實驗: 如右圖,在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。試完成下列問題: (1)在上述實驗中,鼓入空氣的作用是______________________________________________。 (2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是___________(填序號)。 ①金屬筒不加蓋時 ②蠟燭沒有點燃時 ③筒中裝的是干燥煤粉時 (3)面粉廠為了避
21、免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有_____________(寫出一種即可)。 思路解析:爆炸的關(guān)鍵是產(chǎn)生面粉懸浮顆粒。懸浮顆粒形成需要空氣流動。故鼓入大量空氣可以產(chǎn)生懸浮面粉顆粒。面粉廠防止爆炸主要從兩個方面著手:防止產(chǎn)生大量面粉懸浮顆粒;防止火星或明火。 答案:(1)讓面粉形成大量懸浮顆粒 (2)①② (3)防火(其他答案也可以) 25.某熱電廠地處多雨地帶,所使用的燃料煤中含有少量硫,燃燒的氣體未經(jīng)處理就排放到空氣中,又有部分發(fā)電熱水未經(jīng)冷卻排入河流中。觀察其下游幾十千米的河水中魚類幾乎絕跡,試解釋這種現(xiàn)象的原因。 思路解析:本題考查發(fā)電用水中氧氣的含量和酸雨對環(huán)境的影響。 答案:由于發(fā)電熱水中沒有了空氣,使得河水嚴(yán)重缺氧;而含硫空氣產(chǎn)生酸雨,造成水質(zhì)酸化,不利于魚類的生存。 自我盤點 我認(rèn)為本單元的主要內(nèi)容可分為這幾個方面: 在學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容時,我所采用的學(xué)習(xí)方法是: 在學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容時,我的心情是這樣的: 在學(xué)習(xí)本單元的過程中,我最大的感受是: 在學(xué)習(xí)本單元后,我記住并能應(yīng)用的知識是: 我將這樣來彌補自己在本單元學(xué)習(xí)中所存在的不足:
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