《九年級歷史上冊 第12課《九年級歷史上冊 第一次工業(yè)革命》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第12課《九年級歷史上冊 第一次工業(yè)革命》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 岳麓版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課 題 第12課 第一次工業(yè)革命 備 課 月 日 執(zhí) 行 月 日 教學(xué)目的 與要求 講述發(fā)明珍妮機(jī)的故事，了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機(jī)的發(fā)明。 知道瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實，認(rèn)識蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用。 簡述發(fā)明“旅行者號”機(jī)車的基本史實，認(rèn)識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。 重點難點 蒸汽機(jī)發(fā)明的原因及重大作用，工業(yè)革命的影響。難點：為什么工業(yè)革命首先從棉紡織業(yè)開始？工廠制度的確立及意義。 教具準(zhǔn)備 　ppt課件 教學(xué)程序 個人隨筆 學(xué)習(xí)過程（精彩課堂，展現(xiàn)獨特自我） 一、自主學(xué)習(xí)（我的課堂，我的舞臺） 學(xué)習(xí)任務(wù)：詳細(xì)閱讀教材，獨立完成下列

2、知識填空，并努力記住下列知識，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。 1、工業(yè)革命是工場手工業(yè)到大機(jī)器生產(chǎn)的飛躍，它是從發(fā)明和使用機(jī)器開始的。 2、第一次工業(yè)革命首先是在英國的棉紡織業(yè)中展開。 3、1765年，哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)，提高了紡紗的效率，揭開了工業(yè)革命的序幕。 4、阿克萊特發(fā)明了水力紡紗機(jī)，建立了了第一個水力紡紗廠?？寺∑疹D發(fā)明了騾機(jī)，1785年，卡特萊特發(fā)明了水力織布機(jī)，隨即建立了水力織布廠。 5、機(jī)械師瓦特制成了改良的蒸汽機(jī)，將人類帶進(jìn)了“蒸汽時代”。 6、英國人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽火車，美國人富爾敦發(fā)明了汽船。 7、19世紀(jì)40年代前后，英國完成工業(yè)革命，60～80年代

3、，法、美、德、俄等國也先后完成了工業(yè)革命。 8、工業(yè)革命的影響？ 答：工業(yè)革命使生產(chǎn)力獲得驚人發(fā)展，社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化。它為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度，進(jìn)一步擴(kuò)大以西方資本主義國家為核心的世界市場奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時也加重了這些國家對不發(fā)達(dá)地區(qū)的掠奪和剝削。工業(yè)革命把勞動力從農(nóng)村引向城市，開始了城市化進(jìn)程。工業(yè)革命引起了社會關(guān)系的重大變革，它使社會日益分裂成兩大對立的階級資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級，兩大階級的矛盾和斗爭日益尖銳。工業(yè)革命使歐美資本主義國家成為強(qiáng)大的工業(yè)國。造成了亞非拉的貧窮落后。同時先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式傳播到世界各地，沖擊了這些地區(qū)的舊制度，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4、二、合作探究：（發(fā)現(xiàn)一個問題，甚至比解決一個問題還要有價值） 1、經(jīng)過上面的學(xué)習(xí)，你還有什么疑問？請?zhí)岢鰜?，在小組內(nèi)討論研究。 2、你們小組不能解決的或向全班同學(xué)推薦的有價值的問題： 3、討論： 4、P68：大機(jī)器工廠與手工工場有哪些區(qū)別？ 答：機(jī)器代替手工，代替了勞動者繁重的體力支出；工廠代替作坊，使生產(chǎn)的規(guī)模迅速擴(kuò)大；分工更細(xì)，使機(jī)器零部件生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，減低了生產(chǎn)成本；勞動者的素質(zhì)大大提高等。 三、拓展延伸：（走進(jìn)歷史，感悟歷史） 1、P69：溫故知新：我國是什么時候開始用機(jī)器織布的？比一比，英國與中國開始用機(jī)器織布的歷史背景有什么不同？ 答：我國開始用機(jī)器織布開始于1

5、9世紀(jì)六七十年代；英國是在資本主義制度確立后，擁有大量雇用勞動力、資金，積累了豐富的技術(shù)和廣大市場的刺激下，進(jìn)行工業(yè)革命而使用機(jī)器織布。中國是在半殖民地半封建的社會里，經(jīng)外商的刺激，在資金少、規(guī)模小、技術(shù)力量薄弱的情況下進(jìn)行的。 2、P69：暢想天地：工業(yè)革命給人類帶來了深遠(yuǎn)的影響，請舉出一些事例加以說明？ 答：生產(chǎn)力飛速發(fā)展，人類的財富大大增加。工業(yè)資產(chǎn)階級力量的轉(zhuǎn)達(dá)，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍的確立，工業(yè)無產(chǎn)階級的產(chǎn)生等。還是人類生活質(zhì)量大大提高，如火車、輪船、城市化等。同時也帶來了環(huán)境污染。 四、系統(tǒng)總結(jié)：（學(xué)會從整體上把握知識） 五、鞏固

6、訓(xùn)練 見蒙泉學(xué)校九上歷史作業(yè) 當(dāng)堂反思（只有反思才能有所進(jìn)步） 通過學(xué)習(xí)這節(jié)課，我最大的收獲是 我還需解決的問題有： 導(dǎo)學(xué)綱要 第12課 第一次工業(yè)革命 一、珍妮機(jī)的發(fā)明 1、哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī) 2、紡紗和織布技術(shù)的進(jìn)步 二、瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī) 1、瓦特制成改良的蒸汽機(jī) 2、人類進(jìn)入“蒸汽時代” 三、火車的發(fā)明 1、史蒂芬孫發(fā)明火車 2、“旅行者號”機(jī)車試車成功 3、鐵路交通迅速發(fā)展 四、工業(yè)革命的影響 1、英國完成工業(yè)革命及工業(yè)革命的擴(kuò)展 2、工業(yè)革命對人類發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響 導(dǎo)學(xué)反思