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新人教版九年級上冊 第十五章 電能與電功率 15.4探究焦耳定律
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、單選題
1 . 為了探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”，某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置。已知電源電壓相等且保持不變，R1
R2，則先被點燃的火柴是
A．R1上的火柴
B．R2上的火柴
C．同時點燃
D．無法確定
6 . 如圖電爐中的電阻絲通電一段時間后變得很燙，而連接電爐的導線卻不怎么熱，主要是因為（ ）
A．導線的絕緣皮隔熱
B．導線散熱比電阻絲快
C．通電導線的電流小于通過電阻絲的電流
D．導線的電阻遠小于電阻絲的電阻，導線上產生的熱量較少
7 . 一個電爐接在220V的電路上時用10min可以燒開一壺水，若該接在110V的電路上（忽略散熱等因素影響），燒開這壺水需要的時間為
A．10min
B．20min
C．30min
D．40min
8 . 下列說法正確的是
A．用手捏海綿，海綿體積變小了，說明分子間有間隙
B．酒精燃燒的越充分酒精的熱值越大，但酒精的比熱容與溫度無關、不會改變
C．在同一個電路中的兩個燈泡的電流不相等，這兩個燈泡一定是并聯(lián)
D．玻璃棒與絲綢摩擦，玻璃棒因為得到電子從而帶上正電
9 . 小明在探究某個科學問題時，把阻值恒定為R1、R2（R1=R2）的兩段電熱絲分別放在兩個完全相同的燒瓶中，燒瓶中分別盛有質量和初溫均相同的兩種不同液體，并連接成了如圖所示的實驗電路，實驗中所用的溫度計完全相同．則下列說法正確的是
A．該裝置可用來探究電流通過導體產生熱量跟導體的電阻是否有關
B．該裝置可用來探究電流通過導體產生熱量跟導體中的電流是否有關
C．該裝置可用來探究物質的吸熱能力跟物體的質量是否有關
D．該裝置可用來探究物質的吸熱能力跟物體的種類是否有關
10 . 一個定值電阻，接在電路中每分鐘產生的熱量為Q．現在想讓它每分鐘產生的熱量為3Q，下列措施正確的是
A．將電壓變?yōu)樵瓉淼?倍
B．將電壓變?yōu)樵瓉淼谋?
C．將此電阻對折后接入原電路
D．將電流強度變?yōu)樵瓉淼?倍
11 . （2分）下列關于科學家與其在物理學上的重大發(fā)現，對應正確的是（ ）
A．赫茲﹣﹣電磁感應定律
B．牛頓﹣﹣光的色散現象
C．阿基米德﹣﹣慣性定律
D．盧瑟福﹣﹣電子
二、填空題
12 . 在家庭電路中熱水器單獨工作3min，如圖所示的電能表的轉盤轉了100r，熱水器的實際功率為________W；若不計能量損失，這段時間內熱水器中50L的水可升溫________℃（保留兩位小數）。由于熱水器的功率遠大于冰箱，從安全用電的角度考慮，熱水器的電源線比冰箱的要________一些（選填“粗”或“細”）。[已知ρ水=1.0103kg/m3，c水=4.2103J/（kg℃）]。
13 . 有一個燈泡正常工作電壓為3V，正常工作的電阻為10Ω，電源電壓為4.5V，要使其正常工作，需要串聯(lián)的電阻規(guī)格為_________．
14 . 如圖，當開關S閉合時，電流表A1的示數是4A，電流表A2的示數是1.5A，電流表A3的示數是3.5A，則通過燈L1的電流是_____A，通過燈L2的電流是_____A，通過燈L3的電流是_____
A．在此電路中，L1、L2、L3的連接方式是_____聯(lián)．
15 . 如圖所示是探究電流通過導體產生熱量與電阻關系的裝置。通電前，兩側U形管中水面相平，深度均為8cm，則8cm深水柱產生的壓強為_____Pa．通電后，當電路中電流為0.8A時，通電時間50s，電阻R2產生的熱量為_____J。
16 . 電動機將__________能轉化為其它形式的能。電能可以使電燈發(fā)光，同時產生內能散失到空氣中，但這些內能卻無法自動地轉化為電能，這說明能量的轉化或轉移是有__________的。
17 . 電熱水壺接入電路中使用時需將三腳插頭插入三孔插座中，這樣做既可以將用電部分連接入電路，也可以將水壺的金屬外殼與_____相連，它與其它家用電器間的連接方式是_____．現只將一個“220，900W“的電熱水壺接入示數為的電能表所在的電路中，正常工作了20分鐘，則消耗的電能為_____度，此時電能表的示數應該是__________．
18 . 現在家庭使用的電水壺蘊涵著豐富的物理知識：
（1）它是利用電流的________效應工作的；
（2）燒水時，電能轉化為________能；
（3）使用三角插頭，把水壺外殼與________連接起來，防止漏電發(fā)生觸電事故；
（4）壺嘴和壺肚形成________，確保水面始終相平；
（5）燒開水后壺嘴噴出“白氣”是________（填一物態(tài)變化名稱）的結果；
（6）燒水時，電水壺的電熱絲很燙，而連接的導線并不怎么熱，說明電流通過導體產生的熱量跟導體的________有關．
三、實驗題
19 . 小松和小北探究“影響電流熱效應的因素”。
（1）小松自制“燈泡”并接入電路，如圖甲，當電流通過時，金屬絲快速發(fā)熱并變紅，這一過程能量的轉化是電能轉化為_______________。
（2）小松又利用長度相同的鎳鉻合金絲做了幾個“燈泡”，按甲圖所示，實驗中，小松發(fā)現亮度不同的燈泡，燈絲粗細不同。因此小松猜想“電流的熱效應與電阻大小有關”，請說出小松這樣猜想的依據____。
（3）小北利用如圖乙所示的三個“燈泡”（R1=R2
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新人教版九年級物理上冊
第十五章
電能與電功率
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物理
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第十五
電能
電功率
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