《三年級上冊美術教案-第三課 方方圓圓 ︳湘美版（2014秋）(10)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級上冊美術教案-第三課 方方圓圓 ︳湘美版（2014秋）(10)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三課方方圓圓 教學目標： 1. 能尋找、認識外形特征近視似方形、圓形的動物，了解動物的外形特征。 2. 能運用方形、圓形等幾何形概括出動物的外形，并抓住動物的特征進行添畫。 3. 能體驗從整體到局部的觀察方法，養(yǎng)成概括、細心觀察的好習慣。 教學重點： 能概括出動物的外形，并抓住特征巧妙地添畫出動物的外形。 教學難點： 培養(yǎng)學生的觀察能力和造型能力。 教學用具：彩筆 教學過程： 一、 看圖感知 1. 認識圓形、方形。 圓形和方形是常見的幾何形。 2. 仔細觀察圖中的動物，找出外形能用方形或圓形來概括的動物。 3. 說說你在生活中見過的動物，還有哪些的外形分別近似于

2、方形、圓形？ 二、 觀察分析、方法探究 1.欣賞黃永玉的國畫作品《貓頭鷹》。 在觀察這幅畫的時候，我們最先看到的是整體的外輪廓是圓形的，繪畫時，我們應該先把它最大的特征表現(xiàn)出來，再添加其他細小的特征。 觀察方法：整體——局部 2.看局部，猜動物，了解動物的特征。（看圖片猜一猜） 小結：（1）每種動物都有自己的典型特征。 （2）畫動物時，在概括的外型上添加動物們的典型特征，有助于我們準確地描畫動物。 三、對比觀察 欣賞黃永玉國畫作品《 烏龜》，與真實烏龜圖片進行對比。 小結：描畫動物時，特征可以有所取舍。 四、 談論討論，說說動物的哪些特征必須添畫，哪些部分可以省略。 五、 鞏固知識，方法講解 1. 教師示范繪畫步驟 (1) 畫外形。 (2) 添加特征。 (3) 調整完成。 2. 優(yōu)秀范作欣賞 六、小結： 1. 畫動物時，在概括的外形上添加動物們的典型特征，有助于我們準確地描畫動物。 2. 每種動物都有自己的典型特征。 3. 描畫動物時，特征可以有所取舍。 七、 作業(yè) 你見過哪些動物的外形近似于圓形或方形？用加與減的方法，夸張、概括地將它們描畫下來吧！ 要求：注意畫出動物的特征。