《吉林省伊通縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省伊通縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)案(無(wú)答案)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 掌握中共八大召開(kāi)的時(shí)間、主要任務(wù)及意義;歸納探索中出現(xiàn)的失誤;社會(huì)主義建設(shè)的成就和出現(xiàn)的英雄人物的事跡。
2、 分析失誤出現(xiàn)的原因及危害并思考對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)有什么啟示?認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期曲折的過(guò)程。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):中共八大的任務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)的成就。
學(xué)習(xí)難點(diǎn);探索建設(shè)社會(huì)主義道路出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的原因。
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、 自主學(xué)習(xí)(閱讀課文完成以下題目,你能行)
⑴_(tái)____ 年中共八大召開(kāi),指出黨和人民的主要任務(wù)是 ___
2、___________ 意義是 ________________________ __________________。
⑵ 1958年黨提出的總路線是
緊接著黨又發(fā)動(dòng)了 和 運(yùn)動(dòng),發(fā)動(dòng)以上運(yùn)動(dòng)的原因是 、 、 這時(shí)期“左”的錯(cuò)誤的主要標(biāo)志是
3、、 、 和 。
⑶ 結(jié)合課本29頁(yè)到30頁(yè)課文和插圖回答社會(huì)主義建設(shè)的成就和英雄人物。
二. 合作交流:
①結(jié)合總路線的內(nèi)容和課本27到28頁(yè)材料分析總路線是否正確?小組進(jìn)行討論并思考導(dǎo)致什么左的錯(cuò)誤泛濫?
②結(jié)合課本和老師講解理解什么是“左”的錯(cuò)誤?以及這一時(shí)期的它的主要標(biāo)志?
三、拓展延伸
1、結(jié)合課本27到28頁(yè)課文思考這一時(shí)期的錯(cuò)誤帶來(lái)哪些危害 并討論我們今天應(yīng)接受什么教訓(xùn)?
2結(jié)合課本30頁(yè)動(dòng)腦筋思考我們應(yīng)學(xué)習(xí)英雄人物的哪些品質(zhì)?
四、系統(tǒng)總結(jié).知識(shí)建構(gòu):
4、
良好開(kāi)端(中共八大)→失誤 表現(xiàn)
原因 →建設(shè)成就 工業(yè)成就
后果 英雄模范
五.鞏固訓(xùn)練:
1959—1961年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難最主要的原因是——————
⑴“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號(hào)出現(xiàn)于( )
A三大改造時(shí)期 B
5、一五計(jì)劃期間 C大躍進(jìn)時(shí)期 D十年文革時(shí)期
⑵中共八大后十年間被稱(chēng)為黨的好干部的是( )
A王進(jìn)喜 B鄧稼先 C焦裕祿 D雷鋒
⑶1958年中共中央發(fā)動(dòng)了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)給國(guó)家造成重大損失,這是由于( )
A對(duì)社會(huì)主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗(yàn) B對(duì)國(guó)情沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚
C蘇聯(lián)撕毀合同 D急于求成
⑷ .959—1961年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難最主要的原因是——————
(5)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在探索社會(huì)主義過(guò)程中出現(xiàn)那些失誤?失誤的原因是什么?這些教訓(xùn)對(duì)我們今天社會(huì)主義建設(shè)有什么意義?
(6)科學(xué)探究
大躍進(jìn)時(shí)期有許多口號(hào)如“沒(méi)有萬(wàn)斤思想,就沒(méi)有萬(wàn)斤收獲,沒(méi)有萬(wàn)斤指標(biāo),就沒(méi)有措施”;“只要想的到就能做得到”。你認(rèn)為這些“豪言壯語(yǔ)”有道理嗎?為什么?
五 .當(dāng)堂反思
通過(guò)這節(jié)課我最的收獲是
我還需解決的問(wèn)題