《北京市豆各莊中學(xué)九年級化學(xué)上冊 水的凈化與愛護(hù)水資源學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市豆各莊中學(xué)九年級化學(xué)上冊 水的凈化與愛護(hù)水資源學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、水的凈化與愛護(hù)水資源 教師 時間 星期 學(xué)科 化學(xué) 課型 新授課 課題3 水的凈化與愛護(hù)水資源 教學(xué) 目標(biāo) 1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別； 2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法。 3、了解世界和我國的水資源狀況，學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限； 4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會，為社會作貢獻(xiàn)的社會責(zé)任感。 教學(xué) 重點難點 1．純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別； 2．吸附、沉淀、過濾、蒸餾等凈水方法。 3. 過濾和蒸餾等操作技巧 課前 檢測 展示河水、自來水、純凈水各一瓶，讓學(xué)生比較并說出它們的區(qū)別。 學(xué)習(xí)

2、新知 一、除去不溶性雜質(zhì)的方法 1．沉淀2．過濾 二、除去可溶性雜質(zhì)的方法 1．吸附2．蒸餾 * 硬水和軟水 1．硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水。 2．軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。 【提問】1、通過預(yù)習(xí)和查閱相關(guān)資料以及上網(wǎng)查詢，請說出硬水具有哪些危害？ 2、硬水和軟水有什么區(qū)別呢? 三、人類擁有的水資源 地球上水的總量估計有1.39×1018m3，其中有96.5％是海水，2.15％是冰山和冰川，人們可以利用的淡水只有水總量的0.65%左右。 1．地球表面約71％被水覆蓋著。 2．淡水資源極度短缺

3、。 四、愛護(hù)水資源 1．節(jié)約用水。 【提問】 在生產(chǎn)生活中你知道哪些節(jié)水的做法？ 2．防止水體污染。 ①概念：水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人體健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。 ②來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。 【提問】水污染給我們帶來了這么多的危害，造成了如此慘痛的損失，那么我們該如何防止水污染呢? 反饋 檢測 1、下列變化屬于化學(xué)變化的是 A.水受熱后變成水蒸氣 B.水能溶解許多物質(zhì) C.水在通電作用下電解

4、 D.在101千怕、4℃時水的密度最大 2、能使硬水轉(zhuǎn)化的方法是 A.靜置 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附 3、下列凈化水的操作中，凈化程度最高的是 A.過濾 B.蒸餾 C.加明礬 D.靜置 4、過濾操作中不需要的儀器是 A.鐵架臺 B.玻璃棒 C.酒精燈 D.漏斗 5、水的污染主要來自①——⑤中的:①天然水與空氣、巖石和土壤長期接觸 ② 工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放③水生動物的繁殖④城市污水的排放⑤農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥使用不當(dāng) A. ④⑤ B②④⑤ C①②③ D②③④⑤ 6、地球上儲水量最大的是 A.河流 B.地下水 C.海水 D.湖泊 7、下列做法中有利于節(jié)約用水的是 A.洗臉?biāo)⒀朗遣婚g斷的放水 B.洗澡擦肥皂時，不關(guān)水龍頭C.水龍頭漏水，不修理 D.用淘米、洗菜的水澆花、拖地、沖廁所 8、純凈水屬于 ①混合物 ②純凈物③化合物④氧化物⑤單質(zhì) A. ①③⑤ B②③⑤ C②④⑤ D②③④ 作業(yè) 親自做家庭小實驗——自制簡易凈水器。目標(biāo)檢測：課題3、4