八年級歷史與社會人教版上冊練習(xí):第三單元 第5課 昌盛的秦漢文化
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八年級歷史與社會人教版上冊練習(xí):第三單元 第5課 昌盛的秦漢文化 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 有學(xué)者認(rèn)為,匈奴曾是北方各游牧民族部落聯(lián)盟的總稱。秦漢之際,第一次統(tǒng)一蒙古草原,使匈奴成為橫跨大漠?dāng)?shù)萬里的草原主人,建立起強(qiáng)大國家的杰出首領(lǐng)是 ( ) A.鐵木真 B.松贊干布 C.冒頓單于 D.呼韓邪單于 2 . 下列屬于華佗醫(yī)學(xué)成就的有 ①編著《傷寒雜病論》 ②世界上最早采用全身麻醉手術(shù)法 ③奠定中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ) ④編制強(qiáng)身健體的五禽戲 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3 . 我國古代出現(xiàn)了一批杰出的科學(xué)家與藝術(shù)家。被后人尊稱為“醫(yī)圣”“書圣”的分別是 A.華佗 顧愷之 B.張仲景 顧愷之 C.張仲景 王羲之 D.華佗 王羲之 4 . 下列對造紙術(shù)發(fā)明的敘述,不正確的是( ) A.中國是世界上最早發(fā)明紙的國家 B.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù) C.西漢前期就已出現(xiàn)用于書寫和繪畫的紙 D.這是中華民族對世界文明的貢獻(xiàn) 5 . 東漢時,編制了“五禽戲”體操,并創(chuàng)造了麻醉藥劑“麻沸散”的名醫(yī)是( ) A.張仲景 B.炎帝 C.華佗 D.李時珍 6 . 《史記》中不可能記載的人物是 A.秦始皇 B.漢高祖 C.漢武帝 D.曹操 7 . 被稱為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史學(xué)名著是( ) A.《春秋》 B.《漢書》 C.《史記》 D.《資治通鑒》 8 . 被列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”,發(fā)掘于陜西黃土高原,轟動世界的雕塑群像是( ) A.三星堆青銅文明 B.龍門石窟 C.云岡石窟 D.秦始皇陵兵馬俑 9 . 我國政府歷來重視對邊疆地區(qū)的有效管轄。下列管轄機(jī)構(gòu)按設(shè)立先后順序排列正確的是( ) ①西域都護(hù)府②宣政院③駐藏大臣④臺灣府 A.①一②一④一③ B.②一①一③一④ C.①一③一②一④ D.①一③一④一② 10 . 1986年在甘肅放馬灘漢墓出土的紙,最大殘長8厘米。鑒定年代為公元前176—前141年。殘片表面平整,較光滑,結(jié)構(gòu)較緊密;有細(xì)纖維渣,其原料為麻。由此可以推斷我國最早的紙出現(xiàn)于 A.西漢前期 B.西漢中期 C.西漢后期 D.東漢前期 11 . 標(biāo)志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系形成的科學(xué)著作是。( ) A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《九章算術(shù)》 C.《周髀算經(jīng)》 D.《甘石星經(jīng)》 12 . 一位跟隨曹操征戰(zhàn)多年的士兵,在一次戰(zhàn)斗中受傷,需要實(shí)行外科手術(shù),下列人物可能為他醫(yī)治的是( ) A.張仲景 B.華佗 C.酈道元 D.孫思邈 13 . 下列說法中屬于道教精神的是( ) A.主張修身養(yǎng)性,得道成仙,長生不老 B.人的肉體是要死亡的,靈魂可以脫離肉體永遠(yuǎn)存在 C.靈魂能夠轉(zhuǎn)生來世 D.今生忍受一切苦難,虔誠地信佛,來世就可以得到幸福 14 . 佛教起源于 A.古波斯 B.古希臘 C.古羅馬 D.古印度 15 . 如果你想了解7世紀(jì)印度歷史,下列資料中最值得查閱的是 A. B. C. D. 二、非選擇題 16 . 閱讀下列材料。 材料一:他生活在漢武帝時代,父親是史官。從小受到家庭的熏陶,愛好文史,年輕時去各地尋訪了許多名勝古跡。父親死后,他繼承父業(yè)做了史官,利用國家藏書處,閱讀了大量書籍。由于觸怒了漢武帝,遭受“腐刑”,獲赦出獄后,仍舊發(fā)憤著書,經(jīng)過十多年的刻苦努力,終于成書。 材料二: 它是我國古代一部杰出的史學(xué)著作,它以“紀(jì)”、“傳”等體例進(jìn)行編寫,史料翔實(shí),文筆生動,是后世編寫史書的典范;魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。 材料三:閱讀材料“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!” 請回答: (1)材料一中的“他”指的是誰?他在歷史上有什么地位? (2)材料二是對他的哪部著作的贊譽(yù)?它屬于什么體例?它的內(nèi)容是什么? (3)材料三中這句話是誰說的?他的代表作是什么? (4)上述材料表達(dá)了作者的什么思想感情? 17 . 材料分析題。 材料一:田疇異畝,車涂異軌,律令異法,衣冠異制,言語異聲,文字異形” ——《說文解字》 原文大意:(各國)丈量田地的單位不同,車輛的輪距和道路的寬度不一樣,發(fā)制度不相同,穿戴也都不一樣,語言不同,字形各異。 材料二: 請回答: (1)材料一反應(yīng)了什么時期的歷史情況? (2)為了解決材料一中出現(xiàn)的這種情況,秦始皇采用了什么措施? (3)采取這些措施起到什么作用? (4)為鞏固材料二圖中的疆域,統(tǒng)治者在邊疆修筑了什么軍事設(shè)施?在地方又實(shí)行哪一項制度? 18 . 泱泱中華有著豐富多彩的文化遺產(chǎn),面對優(yōu)秀的民族文化,民族自信心、自豪感油然而生。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題: (1)孔子作為我國古代的思想家,其思想核心是什么?孔子又是偉大的教育家,他在教育上的貢獻(xiàn)有哪些? (2)被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)名著是什么?它在創(chuàng)造體例上有什么貢獻(xiàn)? (3)歷史名人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,識別下列人物,完成下表 姓名 成就或著作 改進(jìn)造紙術(shù) 賈思勰 在世界上第一次把圓周率數(shù)值計算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位數(shù)字 張衡 19 . 東漢末年的名醫(yī)張仲景,著有《________________》一書,全面地闡述了中醫(yī)理論和治病原則。后人尊他為“_________”。 20 . 西安是一座保存眾多歷史遺址的古城。閱讀下列材料,回答問題。 時期 遺址 探究 方法 新石器時期 半坡遺址 從半坡遺址的考古挖掘中發(fā)現(xiàn),半坡原始居民的主要糧食作物是 ① ,居住在 ② 的房子里。 通過對本題的探究,請你寫出學(xué)習(xí)歷史的方法: ⑩。 秦朝 秦始皇陵兵馬俑 秦始皇陵兵馬俑是秦朝 ③ 藝術(shù)水平的杰出代表,展現(xiàn)了兩千多年前秦軍 ④ 的磅礴氣勢。 西漢 漢長安城未央宮遺址 在“未央宮遺址”上,曾經(jīng)發(fā)生過西漢時期 ⑤ (人名)拜別漢武帝出使西域,這一歷史事件為 ⑥ 的開通奠定了基礎(chǔ)。 唐朝 大雁塔 大雁塔是唐代為保存 ⑦ (人名)由天竺帶回的佛經(jīng)而修建的, ⑧ (書名)就是根據(jù)他親身見聞寫成的。 新科進(jìn)士會在大雁塔下題名留念。唐玄宗時, ⑨ 成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。 21 . 思想的變革促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。文化是引領(lǐng)時代前進(jìn)的旗幟。中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,以其獨(dú)具風(fēng)格的文化魅力打動和影響世界。讀圖結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 (1)圖一人物在《世界百位名人錄》中名列前十位的思想家、教育家孔子。易中天教授曾經(jīng)說過:“從孔子那里我讀到一顆愛心;……從韓非那里我讀到一雙冷眼?!闭埥Y(jié)合所學(xué)知識,談?wù)効鬃拥摹皭坌摹?、韓非的“冷眼”各體現(xiàn)在什么地方。作為教育家,孔子非常有教育主張,你能說出兩點(diǎn)嗎? (2)圖二歷史人物是生活在東漢時期的誰?他對世界文化的重大貢獻(xiàn)是什么?這一重大貢獻(xiàn)有何意義? (3)圖三的歷史人物是誰?他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的突出成就是什么?你認(rèn)為以上歷史人物身上有哪些精神品質(zhì)值得學(xué)習(xí)借鑒? 22 . 閱讀材料,回答問題 材料一:“秦王掃六合,虎視何雄哉” 材料二:水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。 ------唐。周匡物《及第謠》 材料三: (1)運(yùn)用史實(shí)解釋材料一“秦王掃六合”? (2)材料二反映了我國古代的哪一選官制度?唐太宗對這一制度做出了怎樣的貢獻(xiàn)?簡析該制度對當(dāng)時社會產(chǎn)生的主要影響? (3)材料三反映的歷史事件與哪一歷史人物有關(guān)?結(jié)合材料三概況指出他的主要貢獻(xiàn)? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、非選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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