《吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學校八年級歷史上冊 第12課 星星之火可以燎原教學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學校八年級歷史上冊 第12課 星星之火可以燎原教學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第12課 星星之火，可以燎原? 教師寄語：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 ——蘇軾 學習目標： 1.、知道南昌起義、秋收起義。井岡山會師等基礎知識。 2、認識到老一輩革命家的偉大貢獻，增強歷史使命感和責任感。 學習過程： 一、自主學習（閱讀課文，把知識點標注在書上） 1、南昌起義 時間：＿＿＿年8月1日 地點：＿＿＿＿＿＿ 領導人：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等 結果：＿＿＿＿＿＿ 意義：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(八一建軍節(jié)來源于南昌起義) 2、秋收起義 時間：＿＿＿年9月 地點：＿＿＿＿＿＿ 領導人

2、：＿＿＿ 意義：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ?3、井岡山會師 時間：＿＿＿年4月 地點：＿＿＿ 事件：＿＿＿、＿＿＿與＿＿兩軍勝利會師 結果：兩支部隊合編為＿＿＿＿＿＿，改稱“＿＿＿＿＿＿”。 意義：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、課堂交流展示 1、小組內交流自學成果，然后展示 2、師生質疑，老師點撥 ?三、鞏固練習 1、每年的8月I日中國人民解放軍的建軍節(jié)，這是為了紀念（ ） A.秋收起義 D．南昌起義 C.井岡山會師 D．紅軍長征勝利 2、中國人民經過長期不懈的斗爭建立了新中國，又經過艱苦的探索，終于

3、找到了適合我國國情的發(fā)展道路。中國共產黨走上符合中國國情的革命道路始于 （ ） A．南昌起義 B．井岡山革命根據地的開辟 C．遵義會議的召開 D．西安事變的和平解決 3、土地革命時期，毛澤東指出：“星星之火，可以燎原”：這里的“星星之火”是（ ） A．井岡山根據地B．陜甘根據地C．左右江根據地 D．中央根據地 4、毛澤東曾對一位外國來訪的同志說：“1927年，老蔣夠厲害啦！他把我們像雞蛋一樣地摔在地上，可他沒想到，當時國外的許多智者也沒有想到，我們還會孵出小雞來！”對“孵出小雞來”最準確的理解是：（ ） A．發(fā)動了反抗國民黨反動統治的武裝起義 B．揭開了創(chuàng)建人民軍隊、建立農村革命根據地的序幕 C．制定了建立抗日民族統一戰(zhàn)線的方針 D．完成了紅軍北上抗日的戰(zhàn)略轉移 5、江西是一塊英雄的土地，在中國民主革命歷史上占有重要地位。 (1)南昌起義在中國革命史上有何歷史地位? ? (2)說一說毛澤東為什么到井岡山去建立革命根據地? ? (3)從“南昌”到“井岡山”，這一過程反映了中國革命的重心發(fā)生了怎樣的變化? ? 四、課堂小結 五、布置作業(yè) 六、教·學反思