《四川省攀枝花市第五初級中學(xué)2020年中考化學(xué)試題匯編 第二單元 我們周圍的空氣（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省攀枝花市第五初級中學(xué)2020年中考化學(xué)試題匯編 第二單元 我們周圍的空氣（無答案） 新人教版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 我們周圍的空氣 1．（2020.廣州市）空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是 A．用作醫(yī)療急救的氧氣 B．用作焊接保護氣的稀有氣體 C．用作食品防腐劑的氮氣 D．用作清潔燃料的氫氣 2．（2020?濟寧）下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（　?。? A．空氣　　B． CO2 　　C．H2O2　　D．MnO2 4.（2020.婁底市）空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是 （ ） A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體 5.（2020．南京市）空氣成分中，

2、體積分?jǐn)?shù)最大的是 （ ） A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體 7．（2020?蘇州）在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定．其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是 A．N2　　B．O2　　C．CO2　　D．H2O 8.（2020.貴陽市）根據(jù)圖1判斷下列說法正確的是 （ ） A.空氣中主要含氮氣和氧氣 B.空氣是純凈物 C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.空氣中不含二氧化碳?xì)怏w 9.（2020.濰坊市）下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是（ ） A.二氧化硫 B.氮氣 C.氦氣

3、 D.二氧化碳 10. （2020年煙臺市）下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是（ ） A.氧氣約占空氣體積的21% B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣 C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化 D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 11．（2020?紹興）2020年3月25日，浙江省環(huán)保廳開始試報的一項新空氣污染指數(shù)項目是 A．二氧化硫　　B．可吸入顆粒物　　C．PM2.5　　D．一氧化碳 12.（2020.宿遷市）下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是 ( ) A.木炭 B.硫粉 C..紅磷 D.鐵絲

4、 14.（2020．北京市） 地殼中含量最多的金屬元素是 （ ） A．硅 B．氧 C．鋁 D．鐵 15.（2020.婁底市）下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是 （ ） A.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 16.（2020.婁底市）下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是 （ ） A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙 B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 C.細(xì)鐵絲在

5、氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多 17.（2020．東營市）新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是 （ ） A．舉行“地球一小時"熄燈活動 B．灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0.1微米左右） C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙 D．為了減小PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車 18.（2020．佛山

6、市）2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是 （ ） A．鼓勵開私家車出行　　　　　　　　　 B．鼓勵使用太陽能熱水器 C．鼓勵用煤火力發(fā)電 D．鼓勵用液化石油氣作燃料 19.（2020臨沂卷）下列敘述正確的是（ ） A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的 B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物 C.冰塊和水混合得到混合物

7、 D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì) 20.（2020．桂林市）常溫下，將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到常溫，余下氣體的體積約為 （ ） A. 80 mL B. 60 mL C. 40 mL D. 20 mL 21.（2020．懷化市）下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　 ?。? A．NaCl B．CaO C．NaOH D．H2SO4 22.（2020．懷化市）形成酸雨的主要氣體是（　 　） A．CO2 B．SO2 C．CO D．O3 23.（2020．懷化市）下列敘述正確的是（　 　

8、） A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳 B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵 D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 24.（2020．北京市）下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是 （ ） A．鉆石（C） B．水晶（SiO2） C．食鹽（NaCl） D．鐘乳石（CaCO3） 25.（2020．佛山市）氧化物與Ｘ的關(guān)系可用右下圖表示，則Ｘ是 A．混合物 B．金屬氧化物 C．化合物 D．單

9、質(zhì) 26.（2020．北京市）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是 （ ） A．紅磷 B．木炭 C．甲烷 D．鐵絲 27.（2020．江西省）下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是 （ ） A. 氧氣 B. 一氧化碳 C. 煙塵 D. 氮的氧化物 28.（2020.婁底市）生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ） A. 冰水 B. 果汁 C.碘鹽 D.食醋 29.（2020．青島市）下列對實驗結(jié)果的分析中，錯誤的是 （ ）

10、 A．配制食鹽溶液時，如果量取水時俯視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 B．點燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸，可能是因為沒有檢驗氫氣的純度 C．將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣 D．在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，充分反應(yīng)后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否則測量結(jié)果偏低 30.（2020．安徽省）我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物(PM2．5)和臭氧（O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是 （ ） A．焚燒秸稈不會造成大氣污染 B．吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害 C．化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用 D．

11、臭氧(03)是一種氧化物 31.（2020.重慶市） 下圖為物質(zhì)的分類關(guān)系，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是 （ ） A. 一氧化碳 B. 硫酸銅 C. 空氣 D. 銅 32.（2020.百色市）地殼中含量最多的金屬元素是 （ ） A.硅 B.鋁 C.氧 D.鐵 34.（2020?濱州市）下列有關(guān)物質(zhì)的分類，錯誤的是（　?。? A．空氣屬于化合物　 　B．水屬于氧化物　　 C．氧氣屬于純凈物　

12、 　D．甲烷屬于有機物 35．（2020?連云港）下列判斷正確的是（　 ?。? A．純堿屬于堿　　 B．不銹鋼屬于純凈物　　 C．干冰屬于氧化物　　 D．C60屬于化合物 36.（2020．杭州市）下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是 （ ） A．氧氣能和大多數(shù)金屬、有機物反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體 B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵 C．給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣 D．課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中，若將紅磷換成木炭實驗會失敗 39．（2020.廣州市）下列敘述正確的是（ ） A．鎂片放置在空氣中，不需加熱就

13、能在表面生成MgO B．紅磷放置在空氣中，不需加熱就能燃燒產(chǎn)生P205 C.硫粉加熱后放入氧氣中，燃燒產(chǎn)生SO3氣體 D．鐵絲加熱后放入氧氣中，燃燒產(chǎn)生Fe203固體 40.（2020.蘭州市） 下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是 （ ） A. 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體 B. 氧氣是植物光合作用的重要來源 C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物 D. 因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣 41.（2020．重慶市） 下列變化要消耗空氣中氧氣的是 （ ） A. 干冰在空氣中升華 B. 鋼

14、鐵在空氣中生銹 C. 生石灰在空氣中變質(zhì) D. 濃硫酸在空氣中變稀 42．（2020?濱州）下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有 直接關(guān)系的是（　?。? A．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人　　B．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣作保護氣　　C．石墨能導(dǎo)電﹣﹣可作電極　 　D．干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨 43．（2020?蘇州）蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物．即將文物置于該機器內(nèi)，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關(guān)氮氣說法錯誤的是（　?。? A．通常狀況下氮氣易

15、溶于水　 　B．氮氣不能供給呼吸 C．通常情況下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑　　D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長 44.（2020．蘭州市） 推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （ ） A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加 B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) C. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子 D. 酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成，則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng) 45.（2020.蘭州市） 我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)

16、測指標(biāo)。PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是 （ ） A. 城市道路定時灑水 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電 C. 大力植樹造林 D. 加強建筑工地?fù)P塵控制 46.（2020．日照市）我市某日的空氣質(zhì)量日報如下表: 項目 空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級別 空氣質(zhì)量 可吸入顆粒物 65 Ⅱ 良] 二氧化硫 6 二氧化氮 20 下列情況對表中三個空氣質(zhì)量

17、指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是 （ ） A．用氫氣作燃料 B．露天焚燒垃圾 C．汽車排放尾氣 D．用煤作燃料 47.（2020．桂林市）下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點燃時，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會污染空氣，形成酸雨?；鸩顸c燃時生成這種有害氣體的物質(zhì)是 A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.紅磷 D.硫 48.（2020．河南省）下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，能生成有刺激性氣味的氣體的是 A．鐵絲 B．硫 C．鎂

18、條 D．木炭 49.（2020．河南?。┱垙臍錃?、氧氣、氮氣、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是 ；極易燃燒，被認(rèn)為是最清潔燃料的是 。 氮氣（或N2） 氫氣（或H2） 50.（2020．孝感市）下列物質(zhì)中，屬于混合物的是 （用序號填空，下同），屬于單質(zhì)的是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 ? ①生鐵??????? ②冰水混合物??????? ③純堿????????? ④金剛石 51.（2020．懷化市）人類每時

19、每刻都離不開空氣，請你寫出證明空氣存在的一種方法．潔凈的空氣對我們的身體健康非常重要，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣的污染越來越嚴(yán)重，請你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議． 空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立，有氣泡冒出，說明有空氣存在； 化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣的污染越來越嚴(yán)重，為保護我們的環(huán)境，就要開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用． 52.（2020．瀘州市）為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個同

20、學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。 （1）甲同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的 。 （2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是 。 （3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的 溶液，然后完成乙同學(xué)的實驗，得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果

21、。 53．（2020.株洲市）（4分）實驗室制取氧氣的方法有多種，請寫出其中一種的化學(xué)方程式 ，收集氧氣可采用 法（寫一種）。 54．（2020.廣州市）（4分）實驗室用如圖所示的裝置制取氧氣，回答下列問題： (1)往試管中裝入固體粉末時，可先使試管傾斜，用_______把藥品小心地送至試管底部 (2)組裝該裝置時，下列儀器用品的組裝順序是(填序號)________ _ ① 試管 ②鐵架臺 ⑧酒精燈 ④木塊 55.（2020．桂林市）（8分）通過初中化

22、學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道通過多種途徑可制取氧氣。 A.加熱氧化汞 B.分離空氣 C.加熱分解KClO3 D.加熱分解KMnO4 E.分解H2O2 F. （1）請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法。 （2）請寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式： 。 （3）若用右圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，指 出裝置中的三處錯誤： 、 、

23、 。 實驗完畢，停止加熱前應(yīng)該先 ，再 。 56.（2020．河南?。?分）右圖是實驗室制取氣體的部分裝置。 （1）儀器X的名稱是 。 （2）寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式： 。 （3）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生。請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理。

24、 （4）若用D裝置采用排水法收集O2，請簡述操作步驟。 57.（2020．懷化市）以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)） ?實驗序

25、號 ?過氧化氫溶液濃度/% ?過氧化氫溶液質(zhì)量/g ?溫度/℃ ?二氧化錳用量/g ?氧氣體積/ml ?反應(yīng)所需時間/s ?① ?5 ?12 ?20 ?0.2 ?125 ?11 ?② ?30 ?12 ?20 ?0.2 ?125 ?2 ?③ ?30 ?12 ?40 / ?125 ?148 ?④ ?30 ?12 ?90 / ?125 ?82 （1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān)； 過氧化氫的濃度 （2）通過對比實驗 和 可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是

26、 。 （3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。 （4）某實驗室需配置450克5%的過氧化氫溶液，其操作為：往一定量30%的過氧化氫溶液中加入 克水，然后用 （填儀器名稱）攪拌均勻。 58.（2020．懷化市）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。 （1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：① ；② 。 （2）實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用 ，收集裝置選用 ； 如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量

27、并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用 （填編號） （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用 填編號）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （4）如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是 59.（2020．鹽城市）（10分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。 （1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：① ，② 。

28、（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號，下同），收集裝置可選用 （寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下： ①向錐形瓶中加入少量水至 處。 ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。 ③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到 ，表示裝置E的氣密性良好。 （4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是

29、 。 60.（2020．青島市）根據(jù)下列實驗裝置圖填空： （1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①___________，②____________。 （2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： △ MnO2 __________________________________；制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先________________，再添加藥品；收集氧氣時，使用______（選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。（3）若用氯酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑ 因為_______

30、____________ _______和_____________ __________，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用________（選填裝置序號）。 64．（2020·德陽）下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖： 請回答： （1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱是 。（1分） （2）實驗室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ；收集裝置可選用D裝置，理由是 ；如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）進入。（3分） （3）寫出實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式

31、 。（2分） (4)觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了 （填化學(xué)式）的固體小顆粒的緣故。（2分） (5) 寫出G中乙炔【C2H2】完全燃燒的化學(xué)方程式 。（2分） 66.（2020.百色市）(9分)根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問題: （1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a 。 （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母），實驗時

32、該裝置試管口應(yīng)放一團棉花，其目的是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，裝置中的液體是 （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從 端進入（填“b”或“c”）。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 67.（2020.婁底市）某中學(xué)化學(xué)興趣小組

33、在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下圖所示實驗裝置進行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加。 （1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a ；b 。 （2）實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的配套裝置是 或 。（填寫裝置的字母代號，下同） （3）實驗室制取CO2氣體時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ；請寫出實驗室制CO2的化學(xué)方程式 。 （4）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是：

34、 。（用化學(xué)方程式表示） 70.（2020.年濟寧市）（2）（4分）不少家庭養(yǎng)觀賞魚，有時會在魚缸里放點“魚浮靈”，可使水中的含氧量迅速增加，“魚浮靈”的化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉（俗稱固體雙氧水，化學(xué)式2Na2CO3?3H2O2）．常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣，能有效地提高水生動物的成活率． ①請設(shè)計實驗驗證“魚浮靈”的供氧原理： 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論 　 　 　

35、 　 　　 ②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分，還應(yīng)補充實驗：　 ?。? 72.（2020．上海市）某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。 ①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比實驗： Ⅰ．將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱 Ⅱ．將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱 在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。 Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；Ⅱ中x的值應(yīng)為__

36、______。 ②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下： 雙氧水的質(zhì)量 雙氧水的濃度 MnO2的質(zhì)量 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 Ⅰ 50.0g 1% 0.1g 9 mL Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16 mL Ⅲ 50.0g 4% 0.1g 31 mL 本實驗中，測量O2體積的裝置是________（填編號）。 實驗結(jié)論：在相同條件下，_______________，雙氧水分解得越快。 丙用右圖裝置進行實驗，通過比較____________也能達到實驗?zāi)康摹? A

37、 B 圖9 73.（2020．福州市）（15分）根據(jù)圖9所示裝置回答下列問題。 （1）儀器①、②的名稱：①　　　　 　　②　　　 　　　 。 （2）實驗室可用裝置A制取氧氣。 ①反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 ②用排水法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 。 裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng) （填“向上”或“向下”）放在桌面上。 （3）實驗室

38、可用裝置B制取多種氣體。 ①若制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　 　　 　 。 ②若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　 　　 ， 證明二氧化碳已收集滿的方法是 。 74.（2020.南允市） 在實驗室里，常用分解過氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣。某化學(xué)興趣小組對氧氣的實驗室制法進行了探究。 （1）小明同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。制取過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

39、 。 實驗前小明同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)氣管放入水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是 。 （2）小紅同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)得知：CuSO4溶液、動物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過氧化氫的分解。 動物臟器中含有過氧化氫酶，能催化過氧化氫分解，過氧化氫酶是 （選填序號填空：①糖類、②蛋白質(zhì)、③脂肪、④維生素） 實驗證明，在過氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過氧化氫的分解。CuSO4溶液主要含有三種粒子（H2O、Cu2+、SO42

40、-），為了進一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用。小紅同學(xué)作了以下分析和設(shè)計。 ①小紅同學(xué)認(rèn)為最不可能的是H2O，他的理由是 。 ②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用，小紅同學(xué)設(shè)計了如下實驗，完成了這次探究活動。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 a. 取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液，然后加入2-3滴稀硫酸 溶液幾乎沒有氣泡放出 實驗證明，起催化作用的是 。 b. 另取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液，然后加入2-3滴 溶液 溶液中有大量氣泡放出 ③如果確定Cu

41、SO4是催化劑，還必須通過實驗確定它在化學(xué)反應(yīng)前后 。 75.（2020.江西?。?8分)小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。 【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？ 【設(shè)計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）。 實驗序號 KclO3質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù) ① 1.2g / 　 ② 1.2

42、g CuO 0.5g 　 ③ 1.2g MnO2 0.5g 　 (1)上述實驗應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是 。 (2)若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”)，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。 (3)將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若衡量得到0.5g黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中， 。(簡述操作和現(xiàn)象) 預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。 【評價設(shè)計】你認(rèn)為小雨設(shè)計實驗③和

43、實驗②對比的目的是 。 76.（2020.安徽?。?7分)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________ 小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究： 【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑。 【完成實驗】按下表進盈塞墜：羞冽定盆解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。 實驗編號 實驗藥品 分解溫度(℃) ① KCl03 580 ②

44、 KCl03、Mn02(質(zhì)量比1：1) 350 ③ KCl03、CuO(質(zhì)量比l：1) 370 ④ KCl03、Fe203(質(zhì)量比1：1) 390 【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實驗____________與實驗④對比，證明猜想合理 (2)實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是_____________________。 【反思】(1)若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前百麗質(zhì)量和__________不變； (2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進行驗證_________

45、____ (3)同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究 (探究一種因素即可) _______________________________________________________________ 78．（2020?湖州）用過氧化氫制氧氣時，有同學(xué)對事先在燒瓶中加水產(chǎn)生了疑問．他提出了猜想： 猜想1：加水可以起到稀釋的作用，使反應(yīng)速度變緩． 猜想2：… 并根據(jù)猜想進行了實驗：每次取15毫升15%的過氧化氫溶液，稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在其他條件相同的情況下進行實驗．記錄數(shù)據(jù)如下： 實驗 1 2 3 4] 5 過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1% 3

46、% 5% 10% 15% MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 收集到500mL氣體時所用時間/秒 560 186 103 35 12 反應(yīng)后液體溫度/℃ 26 38 43 59 71 （1）實驗室用過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式是　 　． （2）過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速度有怎樣的影響？　 ?。? （3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該同學(xué)的猜想2是：加水可以　 　 79.（2020年煙臺市）（7分）2020年2月2

47、9日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。 （1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號） ①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2 (2)以下不屬于化石燃料的是_________（填序號） ①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤 （3）我市從4月1號起所有機動車都要進行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是__________，這是汽油________燃燒產(chǎn)生的。 （4）下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是____________（填序號）。 ①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。 （5）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例： _______________________________；________________________________。